制定簡則
重大的活動與計畫都要有一個規則。在決定實施後，由丁老師提出《2019年全班行動學習策畫與實施簡則》的提案，經由學生、教師、家長三方的投票表決，共同制定出了十條規則做為這項計劃的基本實施規定。
十條規則
- 本次行動學習定位為「課程」，而非「旅遊」，其內容須具學習價值與教育意義，並經教師團隊討論認可。學程同學均應參加，如不能參加應請假。
- 本次行動學習時程上限為一個月，預算上限為 15 萬。以政府對高中實驗教育同學每學期補助 3.3 萬乘以五學期為基本來源。
- 為籌備本次行動學習應組成策畫小組，策劃小組由同學 3~5 人組成，由同學自願報名或相互提名得出候選人，並經由家長、老師、同學投票選出。
- 策劃小組依投票通過之人數由得票最高之候選人組成，同時並置候補策劃小組成員三人，由得票低於策劃小組得票之最高得票者三人擔任。策劃小組成員，非經親、師、生三方同意不得請辭，策畫小組成員出缺時由候補策畫小組成員依得票高低依序遞補。
- 本次行動學習之顧問由策劃小組延請，或由家長、老師、其他專長人士志願經策畫小組同意。
- 策劃小組於重要的策畫會議應邀請顧問列席。
- 策劃小組應於 2017.6 前經顧問二人以上副署，提出三個目的地區規畫草案，供家長、老師、同學投票表決，仍採一人一票，張天安、王秀雲、孫銘德納入投票人。如三案均未通過，策畫小組應於 2017.9 前再經顧問二人以上副署提出兩個目的地區規劃草案，供家長、老師、同學投票表決。本次行動學習規畫草案之通過門檻由教師團隊定之。
- 本次行動學習須有一名以上帶隊教師，帶隊教師可由學程教師、家長或其他專長人士擔任。
- 本行動學習舉行期間，家長、教師得組成目的地區與期程相近的旅遊團，但其行程應與本行動學習之行程有所區隔。其旅遊團團長不得為本次行動學習之帶隊教師。
- 為穩定每位同學費用之籌措，本班建立專戶，請同學每學期定額存入，非關本次行動學習不得動支。