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校務簡報(30min)

一、學生與家長

109學年度學生共6位,名單如下:

年級 姓名 性別 設籍學校 家長
10 孫伯罕 新北市教育局 孫仲輝、饒晶瑩
10 孫斯帖 新北市教育局 孫仲輝、饒晶瑩
9 薛期蔚 新埔國中 薛常慧
9 潘宗儀 新埔國中 潘志鵬、楊辰凌
8 柳珊樂 新埔國中 柳政億、張永華
8 歐陽曉祺 新埔國中 歐陽在莒、李千惠

二、專兼任老師

  • 專任老師:
    1. 丁志仁:申請人、數學、資訊
    2. 游士賢:專任導師、全班活動、行動學習
    3. 黃鈴諭:行政老師、吃飯說菜、全班共讀
  • 兼任老師:吳芸真(英文)
  • 組課外聘老師:
    1. 王思皓:電競課(3000/hr)(場地 5000/月)
    2. 陳東玉:跨視界漫想
    3. 程詩婷:跨視界漫想
    4. 林祐良:紀錄片思辨與剪輯(400/hr)
    5. 孫仲輝:紀錄片思辨與剪輯

三、課表

第一週排課:

       
日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
上午 開學日
討論與工作分配
討論晨課
組課準備2
寫行事曆
組課準備3數學 檢查第二份英文作業
英文
下午 組課準備1
討論第二份英文作業
個人自主學習計畫
個人自主命題
討論晨課
wiki補完
課程介紹
班務討論
選舉
wiki補完
討論共讀書目
參訪新北市立圖書館
組課準備4


第二週排課:

             
日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
8:30~9:05 晨課 晨課晨課
導師時間
晨課 晨課
檢查第二份英文作業
上午 資訊基礎應用 組課
紀錄片與思辯
伯罕、斯帖、期蔚
吃飯說菜數學 英文
下午 組課
FPS電競社
宗儀、期蔚
組課
韓國流行舞蹈
斯帖、珊樂
冰上曲棍球
曉祺、期蔚、宗儀
彈性時間小說中的電影
期蔚、宗儀
組課
心理學
伯罕、期蔚

四、課程主軸

自主學習典範=自主學習帶領+群學+行動學習+生活實踐

(一)自主學習

除了提供選修課去適應同學不同的興趣與性向之外,從新生訓練開始,教導同學透過 OST 的技能,在開學前二週完成「組課」,讓同學打造自己的學習內容。組課的補助簡則如下:

  1. 學群組課補助費用:400元/節。
  2. 不能領補助費用身份:學群老師、家長和同學。
  3. 組課每小時補助400元的費用,只可付「外聘老師鐘點費」,不可支付於場地費和材料費。
  4. 外聘老師鐘點費,每小時400元以內,由學群補助。每小時400元以上,超過每小時400元的部分,由修課同學公平分攤費用。

在自己組課之外,也可以選修其他同學的組課,或者在非必修課時間,安排自主學習。
本學期各學生的組課、修課、自主學習內容如下:

姓名 組課 選課 自主學習
孫伯罕 紀錄片思辨與剪輯 心理學 週一下(英文)、
週四下(籃球)、
週五下(Office)
孫斯帖 韓團流行舞蹈社 紀錄片思辨與剪輯 週四下(韓文)、
週五下(跳舞)
薛期蔚 心理學 紀錄片思辨與剪輯
跨視界漫想
FPS電競社
週五下(心理學備課)
潘宗儀 FPS電競社 跨視界漫想 週二上(電鋼琴)、
週二下(百品準備)、
週五下(百品準備)
柳珊樂 韓團流行舞蹈社 紀錄片思辨與剪輯 週一下(寫作)、
週四下(舞蹈)、
週五下(手作)
歐陽曉祺 冰上曲棍球組課失敗 週一下(photoshop)、
週二上(生活科技應用)、
週二下(Python)、
週四下(Python)、
週五下(Python)

(二)行動學習

由同學共同策畫行程,自己規畫交通、住宿、學習等細節,以綜合運用所學。行動學習每月一次,單日、多日不一。依序如下:

  1. 09.16(三)~17(四),宜蘭兩日行動學習:(負責同學:孫伯罕)
  2. 10.29(四),參訪公共電視台與防災博物館: (負責同學:孫斯帖)
  3. 11.11(三),參訪iPower: (負責同學:柳珊樂)
  4. 12.09(三),南寮單車34公里:(負責同學:薛期蔚)
  5. 01.11(一)~01.15(五),期末五日行動學習:(負責同學:孫伯罕)

(三)吃飯說菜

目標:

  1. 彼此認識並相互融通全班所有家庭的飲食文化
  2. 提高家長在辦學中的角色,讓他們覺得自己也是老師
  3. 鍛煉同學自理飲食的能力,以為行動學習當準備

條列:

  1. 時間:2020.8.19(三)9:10~12:40,分享人:薛常慧(期蔚媽)、張永華(珊樂媽)。蔥油餅、水果、綠豆湯
  2. 時間:2020.09.09(三)9:10~12:40,分享人:楊辰淩(宗儀媽)。南瓜起司烤貝果
  3. 時間:2020.10.07(三)9:10~12:40,分享人:孫伯罕、孫斯帖。起司蛋餅、愛玉
  4. 時間:2020.10.21(三)9:10~12:40,分享人:楊辰淩(宗儀媽)。Macaronl & Cheese
  5. 時間:2020.11.12(四)9:10~12:40,分享人:柳珊樂。鬼滅之刄餅乾
  6. 時間:2020.12.02(三)13:30~16:20,分享人:薛常慧(期蔚媽)。發糕
  7. 時間:2020.12.30(三)10:10~12:40,分享人:李千惠(曉祺媽)。青蒜滷肉、鮮味火鍋

(四)學校活動

園遊會賣「鬼滅之刃餅乾」,同學學到很多,也招徠了不了少「鬼滅之刃」粉絲來同樂:(負責同學:潘宗儀)

(五)師生主題分享

於晨課時間,進行學生專題報告,每位報告者準備20分鐘的自選題進行簡報。各專題報告如下:

薛期蔚 潘宗儀 孫伯罕 柳珊樂 孫斯帖 歐陽曉祺 丁丁
1 2020/09/24
登玉山前鋒
2020/10/08
魔術方塊
2020/10/22
灌籃高手-熱血的籃球故事
2020/11/05
飆速宅男
2020/10/15
甲斐之虎 音樂賞析
2020/12/17,24
,31 python入門
2020/9/10
二泉映月
2 2021/01/07
心理學
2020/11/12
桌上型電腦組裝
2020/11/26
林書豪的故事
2020/12/10
抖音
2020/12/24
探討韓團「防彈少年團」的過去與未來
2020/12/31
著名的遊戲bug
2020/12/03
塑膠微粒
3 希伯來星盤 小獵犬號使
用之天文鐘
奧杜威手斧 海德薇玻璃 莫爾德黃金披肩 希臘克里特島
米諾斯禮拜者
青銅雕像
2020/12/17
大英百品範例
4 2020/12/24
韓國

各專題內容融入自然、社會、跨科主題,詳情請參考:師生分享

基本知能培力:服務於自主學習典範

(六)資訊(必修)

資訊是工具中的工具,是現代資訊社會必須具備的基本知識,本學期資訊課程有資訊基礎運用,及GIS二類。

  1. 資訊基礎運用含:Wiki基礎入門、HTML語法入門、SVG、Inkscape 繪圖及CSS等單元(資訊基礎應用課表)。
  2. 配合行動學習課程,規劃 GIS 課程內容。

(七)英文(必修)

  • 使用課本:怪咖少女事件簿:明星中學初體驗
    • 本書以第一人稱開頭,並以日記型式呈現,書籍主角是一位即將升八年級(14歲)的女學生,名字叫妮琪,正處於青春期的她,託老爸的福轉到明星學校私立薇思中學就讀,剛到新環境的他,很想成為大家的焦點之一,費盡心思的他,非常期待媽媽能送她一支iPhone,好讓她能打入同學的圈子,交到更多新朋友,他分配到的置物櫃,剛好在金髮美女麥肯絲旁邊,大家目光也都在麥肯絲身上,沒有人注意到她。
    • 妮琪很喜歡畫畫,也很喜愛藝術,剛好學校有舉辦「前衛藝術比賽」,對很有美術天分的妮琪,是一個成名讓人家看到的機會,剛好麥肯絲也是一位佼佼者,奪管呼聲很高,兩人關係並不是善意競爭,剛好兩人也喜歡上同一位男生藍登,所以妮琪和麥肯絲的關係十分緊張。
    • 妮琪擔任圖書志工,在她這認識好朋友,且與布藍登的感情更近一步,當生活非常得意時,卻因為手繪刺青事件變與好友關係開始冷戰,雪上加霜的是,藝術比賽的作品又意外損毀,同時也被麥肯絲羞辱。一連串的打擊,妮琪意不決然轉學,卻在辦理轉學手續那天發現了一個驚人的事實。
  • 第二份英文作業

(八)理財入門(晨課)

  1. 第一章:幾個關鍵概念
    • 本利和與通貨膨脹
    • 富人的借錢投資
    • 獲利的根源
  2. 第二章:貨幣與銀行
  3. 第三章:票券
  4. 專題:RCEP
  5. 第四章:國際留貿易(待教)
  6. 第五章:土地與房產(待教)
  7. 第六章:保險(待教)

(九)數學(必修)

什麼是「百事數學」:

  1. 背後有一份同學學需要學會的地圖。
  2. 每個同學有自己個別的學習脈絡,這個脈絡與他在生活中遭遇到的各種數學課題有關。
  3. 同學學數學時要有「學伴」,「學伴」可以是班上同學,可以是家人,可以是外修生同學。

百事數學為什麼要叫百事數學:讓學數學融入百事之中。

  1. 十進位與十六進位換算
  2. 分數四則
  3. 分數的本質探討
    待續

(十)跨視界漫想

一堂小說與電影的討論課,
當小說翻拍成電影,
同樣的畫面,小說和電影有哪些相同或不同的呈現呢?
一起來發現小說與電影間的趣味吧!
這堂課不是純文學課或哲學課,
是一堂你跟帶領人一起發現小說與電影趣味的時間~

(十一)全班共讀

  1. 全班選書:選出《回憶當鋪》/吉野萬理子/博識圖書
  2. 參訪新北市立圖書館總館
  3. 逐次開讀書會,直到全書讀完

(十二)月考

  1. 同學自主命題:每人每次月考前命 10 題
  2. 老師審題,並區分眾答題與自答題
  3. 加上必修課老師命題,構成月考準備頁
  4. 組共同卷(含實作)與個別卷(每生每卷 5 題)

參觀教學及環境(30min)

資料檢閱(40min)

一、申請計畫

二、109年度財務報表(8.1之後)

本模式損益兩平點約發生在學生人數為 9 人。

科目 項目 金額 備註
收入 學費 150000 8月入帳
學費 127500 9月入帳
振鐸學會補助款 100000 9月入帳
學費 12500 10月入帳
學費 47500 11月入帳
學費 12500 12月入帳
國教署補助 50000 預計2021.01月入帳
助學貸款 82634 預計2021.01月入帳
67366 學生預定收到免學費補助款後繳納
小計 450000 不含未入帳款項
支出 薪資 86696 8月
保費(勞健保、勞退) 15946
房租 15000
網路電信 1266
辦公費 1778
兼職日薪老師薪資 7200
薪資 86696 9月
保費(勞健保、勞退) 15946
房租 15000
網路電信 1921
辦公費 2620
兼職日薪老師薪資 16700
選修課補助 11400
薪資 86696 10月
保費(勞健保、勞退) 15946
房租 15000
網路電信 1363
辦公費 2305
兼職日薪老師薪資 17600
選修課補助 10400
薪資 86696 11月
保費(勞健保、勞退) 15946
房租 15000
網路電信 1760
辦公費 5280
兼職日薪老師薪資 2000
選修課補助 10400
薪資 86696 12月
保費(勞健保、勞退) 15946
房租 15000
網路電信 1381
辦公費 148
兼職日薪老師薪資 8000
選修課補助 10400
小計 702132

綜合座談(20min)