使用者編修記錄
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- 2019年6月3日 (一) 15:11 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 六年制學程/專題探討 （→維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)）
- 2019年6月3日 (一) 15:10 （差異 | 歷史） . . （+36） . . 六年制學程/專題探討
- 2019年6月3日 (一) 15:03 （差異 | 歷史） . . （+58） . . 六年制學程/專題探討
- 2019年6月3日 (一) 11:28 （差異 | 歷史） . . （+282） . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 （→柯智懷）
- 2019年6月3日 (一) 11:22 （差異 | 歷史） . . （+103） . . 六年制學程/專題探討 （→台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)）
- 2019年4月28日 (日) 19:09 （差異 | 歷史） . . （-9） . . 2019全班成果發表展 （→專題）
- 2019年3月8日 (五) 11:20 （差異 | 歷史） . . （-6） . . 2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→GIS）
- 2019年3月4日 (一) 11:36 （差異 | 歷史） . . （+11） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→巴黎5/30）
- 2019年3月4日 (一) 11:35 （差異 | 歷史） . . （+80） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線
- 2019年3月1日 (五) 23:38 （差異 | 歷史） . . （+117） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→巴黎里昂車站—日內瓦高鐵）
- 2019年2月23日 (六) 14:26 （差異 | 歷史） . . （0） . . 2019全班行動學習/分組路線/西南線 （取消由柯智懷 （對話）所作出的修訂 48219）
- 2019年2月23日 (六) 14:23 （差異 | 歷史） . . （0） . . 2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→班機）
- 2019年2月22日 (五) 13:01 （差異 | 歷史） . . （+13） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→柏林—布魯塞爾班機）
- 2019年2月22日 (五) 10:11 （差異 | 歷史） . . （+524） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→交通（柯智懷））
- 2019年2月22日 (五) 09:55 （差異 | 歷史） . . （+162） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→慕尼黑—柏林高鐵）
- 2019年2月18日 (一) 13:10 （差異 | 歷史） . . （+38） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→柏林—布魯塞爾班機）
- 2019年2月18日 (一) 12:53 （差異 | 歷史） . . （+16） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線
- 2019年2月18日 (一) 12:29 （差異 | 歷史） . . （+128） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→柏林—布魯塞爾班機）
- 2019年2月12日 (二) 13:18 （差異 | 歷史） . . （+15） . . 六年制學程/06/校內外 （→下學期）
- 2019年2月12日 (二) 09:59 （差異 | 歷史） . . （0） . . 六年制學程/06/校內外 （→課表）
- 2019年2月12日 (二) 09:58 （差異 | 歷史） . . （+13） . . 六年制學程/06/校內外 （→課表）
- 2019年1月25日 (五) 16:44 （差異 | 歷史） . . （-12） . . 2019全班行動學習/分組路線
- 2019年1月25日 (五) 16:43 （差異 | 歷史） . . （-12） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線
- 2019年1月7日 (一) 11:44 （差異 | 歷史） . . （+684） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→交通（柯智懷））
- 2019年1月6日 (日) 16:08 （差異 | 歷史） . . （-239） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→交通（柯智懷））
- 2019年1月6日 (日) 15:42 （差異 | 歷史） . . （+392） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→交通（柯智懷）： 新段落）
- 2019年1月3日 (四) 12:01 （差異 | 歷史） . . （+3,589） . . 地球大歷史/柯智懷 （→智慧與人類演化） （最新修改）
- 2018年12月27日 (四) 11:52 （差異 | 歷史） . . （+369） . . 地球大歷史/柯智懷 （→靈長類適應草原生活）
- 2018年12月27日 (四) 11:30 （差異 | 歷史） . . （+41） . . 地球大歷史/柯智懷
- 2018年12月27日 (四) 11:21 （差異 | 歷史） . . （+119） . . 地球大歷史/柯智懷
- 2018年12月24日 (一) 10:32 （差異 | 歷史） . . （-68） . . 2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→行車時間）
- 2018年12月24日 (一) 10:17 （差異 | 歷史） . . （-13） . . 2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→行程摘要）
- 2018年12月22日 (六) 17:39 （差異 | 歷史） . . （+1,223） . . 地球大歷史/柯智懷 （→石油的生成）
- 2018年12月20日 (四) 16:00 （差異 | 歷史） . . （+42） . . 地球大歷史/柯智懷 （→主題解說）
- 2018年12月20日 (四) 15:58 （差異 | 歷史） . . （+4） . . 地球大歷史/柯智懷 （→主題解說）
- 2018年12月20日 (四) 15:58 （差異 | 歷史） . . （+2） . . 地球大歷史/柯智懷 （→主題解說）
- 2018年12月20日 (四) 15:57 （差異 | 歷史） . . （+472） . . 地球大歷史/柯智懷 （→主題解說）
- 2018年12月20日 (四) 14:45 （差異 | 歷史） . . （+162） . . 地球大歷史/柯智懷 （→臭氧的生成）
- 2018年12月20日 (四) 14:30 （差異 | 歷史） . . （0） . . 新 檔案:化學式-臭氧、雙氧水、石油.jpg （最新修改）
- 2018年12月17日 (一) 09:34 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→行程摘要）
- 2018年12月17日 (一) 09:31 （差異 | 歷史） . . （-318） . . 2019全班行動學習/分組路線/西南線 （→行程）
- 2018年12月9日 (日) 16:51 （差異 | 歷史） . . （-21） . . 地球大歷史/柯智懷 （→過氧化氫的生成）
- 2018年12月7日 (五) 16:35 （差異 | 歷史） . . （+30） . . 地球大歷史/柯智懷 （→過氧化氫的生成）
- 2018年12月7日 (五) 16:35 （差異 | 歷史） . . （+18） . . 地球大歷史/柯智懷 （→過氧化氫的生成）
- 2018年12月7日 (五) 16:34 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 地球大歷史/柯智懷 （→過氧化氫的生成）
- 2018年12月7日 (五) 16:34 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 地球大歷史/柯智懷 （→過氧化氫的生成）
- 2018年12月7日 (五) 16:33 （差異 | 歷史） . . （+15） . . 地球大歷史/柯智懷 （→過氧化氫的生成）
- 2018年12月7日 (五) 16:30 （差異 | 歷史） . . （+781） . . 地球大歷史/柯智懷 （→過氧化氫的生成）
- 2018年12月6日 (四) 16:43 （差異 | 歷史） . . （+89） . . 地球大歷史/柯智懷
- 2018年12月3日 (一) 11:58 （差異 | 歷史） . . （+138） . . 討論:2019全班行動學習/分組路線/西南線
