均優學習論壇
出自六年制學程
此論壇自2010年始,至2020年已歷十一年,今年2021年為第十二年。
規模:
- 每年議程約 30~65 個
- 講者約百人
- 與會者約 100~400 人
簡介
透過論壇,集結中央政府、地方政府、體制學校、實驗教育、家長團體、教師團體、社區大學等團隊,透過發表、分享、討論,共同搭建臺灣教育「創造專業新底層」、「匯聚教育專業人脈」、「國內外交流」、「實務議題討論與問題突破」、「技術交流」、「累積行政資源」的有用平台。
進一步說明本論壇定位如下:
- 溫養教育倡議:透過每年常態性舉辦論壇,讓新的教育倡議得以一年一年地打磨成長,最終成為大家可以共同推動的訴求與行動。
- 協調教育行動:各方在論壇中串連,提供出彼此的人脈,使得訴求與行動獲得廣泛的支持與巨大的動能。
- 教育跨域連結:教育中不同領域,不同地域的友人,可以在一年一度的論壇中連結,進一步去發展合作網絡。
- 分享教育進展:每年約聚體制學校、實驗教育、社大、政府部門共辦論壇,分享彼此在台灣教育現場的最新進展。
功能
- 交流:提供一個平台,供國內外交流、國內各教育區塊分享創意、政府與民間交流對教育政策意見。更讓關注教育專業發展的人脈得以彙集。
- 公共:眾人之事眾人管,眾人之事眾人扛。由各方人士貢獻才智、勞力、財力來共同成就這個研討會。
- 累積:運用網路技術,使一屆屆的努力,都能完整紀錄。而後來者能最大量的運用前人的努力成果,使台灣教育專業能滾動成長。
- 重視「現場突破」:議程安排特別重視不同階層、不同角落,對教育現場帶來的突破。
2021均優學習論壇
- 日期:6.18~20
- 地點:宜蘭人文中小學
- 美工輪用色系:火
- 主題構想:開啟教育的開放政府治理
- 形式:線上參會(100%)。取消:住宿、訂餐、交通車、晚會、OST
- 各教室同時進行 jit.si meet 會議與 youtube 直播。
- 由各界別代表書面審議議程提案,決定實體參會報名者
- 界別代表:
- 體制教育:殷童娟/王英倩/李文富108基地學校
- 實驗教育:陳怡光
- 終身學習:楊志彬
- 青年社群:楊逸帆
- 在地代表:周樂生
- 教育橋接:丁志仁
- 技術發展:孫賜萍
- 特殊教育:曲智鑛
- 境內外交流:羅善文
- 福留子孫:丁志仁
- 議程安排注意事項:
- 議程的提案單位,請提出「議程名稱」、議程短代名、議程時間長度、議程簡介、提案單位、議程負責人(議程的導演)、議程人員(議程的上台者,如主持人、引言人、與談人、發表者…);活動前完成手冊內容稿(以 wiki 撰寫)。
- 議程手冊內容規定採 CC 授權,不願 CC 授權的內容請放在議程現場簡報中,不會編入手冊,仍於會前提供大會秘書處。
- 議程安排對「看到不同的機構參與進來」還是「老朋友參與進來」,沒有偏好,兩者都很好。但儘量是均優派的價值觀,只要內容充實都沒問題。
- 每一個議程的時間從 40 分鐘的成果發表及接受各界回饋,到 60 分鐘、90 分鐘、120 分鐘都有。
- 議程的時間包涵了引言、與談以及互動環節,請界別代表留心:分享人在他所選擇的議程時間,內容的質量能夠紥實,如果判斷議程的負責人沒有能力選擇 120min 的分享時間,則需要界別代表和他說清楚,並建議更好的方案。
- 這是論壇,一定要留 10min~20min 與現場的人互動。
歷屆主題
日期 | 舉辦地點 | 主題 | 重要教育倡議 | |
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1 | 2010.6.11~13 | 國家教育研究院三峽院區 | 打造國民學習路徑圖 | 推動十二年國教;財劃法修法; 兩岸三地課程改革交流 |
2 | 2011.6.10~12 | 國家教育研究院三峽院區 | 教育要行動,台灣大不同 | 推動十二年國教;福留子孫; |
3 | 2012.4.27~29 | 國家教育研究院三峽院區 | 為教育打底,釋放國民潛能 | 立法保障實驗教育 |
4 | 2013.4.26~28 | 國家教育研究院三峽院區 | 成就課程教學的公共化 | 教育共創共享 |
5 | 2014.4.25~27 | 國家教育研究院三峽院區 | 開創教育,教育開創 | 十二年國教課程總綱; 財劃法修法;課程治理中立 |
6 | 2015.5.1~3 | 國家教育研究院三峽院區 | 教育的自造者,自造者的教育 | 自造教育的新典範;Maker |
7 | 2016.5.6~8 | 國家教育研究院三峽院區 | 整合社會力量,深化教育轉型 | 十二年國教課綱實施; 實驗教育發展 |
8 | 2017.6.9~11 | 國家教育研究院三峽院區 | 今日實驗教育與明日公共教育 | 三大橋接 |
9 | 2018.5.25~27 | 國家教育研究院台中院區 | 今日實驗教育與明日公共教育 | 四大橋接; 5%+5% 願景; 跨校選修;學前教育公共化 |
10 | 2019.4.20~22 | 國家教育研究院台中院區 | 今日實驗教育與明日公共教育 | 學前教育公共化;海星培力; 青年學習分享;當代適應; 部分班級辦理實驗教育修法 |
11 | 2020.6.12~14 | 空房子(臺北市安和路一段) | 21世紀20年代的教育進展 | 青銀對話;海星培力; 自主學習典範 |
12 | 2020.6.18~20 | 網路線上 | 開啟教育的開放政府治理 | 實驗高教;終身學習; 體制教育橋接 |