李彥廷/月考準備:修訂版本之間的差異
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第 68 行: | 第 68 行: | ||
*#*顳葉 | *#*顳葉 | ||
*#神經元之間怎麼互相聯絡? | *#神經元之間怎麼互相聯絡? | ||
+ | *#*用電流和化學變化,如果在神經元自身中要靠電流聯絡,如果是兩個神經元之間的訊息傳導是用化學變化。 | ||
*#樹突、軸突各有什麼功用?每一個神經元中,有多少樹突,多少軸突? | *#樹突、軸突各有什麼功用?每一個神經元中,有多少樹突,多少軸突? | ||
*##樹突是把訊息帶入大腦,軸突將訊息帶出大腦。 | *##樹突是把訊息帶入大腦,軸突將訊息帶出大腦。 | ||
第 74 行: | 第 75 行: | ||
*#*赫茲(英語:Hertz)是計算頻率的單位,屬於公制的一種,意為每秒的週期運動次數。其命名取自德國物理學家海因里希·赫茲,符號是「Hz」。 | *#*赫茲(英語:Hertz)是計算頻率的單位,屬於公制的一種,意為每秒的週期運動次數。其命名取自德國物理學家海因里希·赫茲,符號是「Hz」。 | ||
*#人類將腦波由0赫茲至50赫茲分成幾個大段落? | *#人類將腦波由0赫茲至50赫茲分成幾個大段落? | ||
+ | *#*8段 | ||
*共同創作 | *共同創作 | ||
*#寫出貴組共同創作目前的時間設定、故事大綱與主要角色 | *#寫出貴組共同創作目前的時間設定、故事大綱與主要角色 | ||
第 79 行: | 第 81 行: | ||
*大強子對撞機找圓心半徑 | *大強子對撞機找圓心半徑 | ||
*#什麼是弧? | *#什麼是弧? | ||
+ | *#*圓周上的任何一個部分都叫弧。 | ||
*#什麼是弦? | *#什麼是弦? | ||
+ | *#*弧的兩端連起來成一直線為弦。 | ||
*#什麼是線段中點? | *#什麼是線段中點? | ||
+ | *#*一個線段的中間點,左右相等 | ||
*#什麼是線段垂線? | *#什麼是線段垂線? | ||
+ | *#*和線段的另一條垂直即為垂線。 | ||
*#什麼是線段中垂線? | *#什麼是線段中垂線? | ||
+ | *#*通過中點,並與線段垂直的另一條線即為線段的中垂線。 | ||
*#怎麼從圖上找出一個圓的圓心? | *#怎麼從圖上找出一個圓的圓心? | ||
*#怎麼找出一個地點的經緯度? | *#怎麼找出一個地點的經緯度? | ||
第 88 行: | 第 95 行: | ||
*物質與能量 | *物質與能量 | ||
*#最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺? | *#最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺? | ||
+ | *#*4萬公里,1000公 | ||
*#能量的單位是焦耳(J),一焦耳代表多大的能量? | *#能量的單位是焦耳(J),一焦耳代表多大的能量? | ||
+ | *#*兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。 | ||
*#寫出五個能量轉換的例子,並說明是由什麼能轉變成什麼能。 | *#寫出五個能量轉換的例子,並說明是由什麼能轉變成什麼能。 | ||
− | *#溫度的本質是什麼?物體升、降溫時會吸、放熱能,熱能單位「卡」約為多少焦耳?<br/>動能的公式為:動能=1/2*質量*速度<sup>2</sup> | + | *#*火力發電:生質能→熱能→動能→電能 |
+ | *#*核能發電:核能→熱能→動能→電能 | ||
+ | *#*電鍋:電能→熱能 | ||
+ | *#*蠟燭:化學能→光能和熱能 | ||
+ | *#*螢幕:電能轉光能 | ||
+ | *#溫度的本質是什麼?物體升、降溫時會吸、放熱能,熱能單位「卡」約為多少焦耳?<br/>動能的公式為:動能=1/2*質量*速度<sup>2</sup>,能量單位為焦耳、質量單位為公斤、 | ||
+ | *#*物質粒子的動能,4.2 | ||
+ | 速度單位為:公尺/秒,請求下列三顆球的動能: | ||
*#一公斤的壘球,速度每秒一公尺。 | *#一公斤的壘球,速度每秒一公尺。 | ||
*#兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。 | *#兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。 | ||
第 97 行: | 第 113 行: | ||
*基本粒子與原子: | *基本粒子與原子: | ||
*#十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少? | *#十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少? | ||
+ | *#*上夸克(+2/3)、下夸克(-2/3)、微中子(0)、電子(-1) | ||
*#解釋中子和質子的組成,以及帶電量。 | *#解釋中子和質子的組成,以及帶電量。 | ||
+ | *#*中子帶電量是0,它是由下夸克*2和上夸克*1組成的,質子的帶電量是1,它是由下夸克*1和上夸克*2組成的。 | ||
*#原子序是怎麼決定的? | *#原子序是怎麼決定的? | ||
*#為什麼除了「氫<sup>1</sup>」之外的原子核都需要有中子? | *#為什麼除了「氫<sup>1</sup>」之外的原子核都需要有中子? | ||
第 199 行: | 第 217 行: | ||
*寫出地球表面分為哪三圈?那三圈最多的是哪幾種元素。 | *寫出地球表面分為哪三圈?那三圈最多的是哪幾種元素。 | ||
*一般出現氣候變化的是哪個圈的哪一層? | *一般出現氣候變化的是哪個圈的哪一層? | ||
+ | ==第二次月考== | ||
+ | ===共同卷=== | ||
+ | #[http://jendo.org/陳思諭/林家花園/ 林家花園建築填圖],要選頁面編碼為 UTF-8 ,並在網址列再按一次 Enter 。 | ||
+ | #*厝、廳、堂、樓、閣、簃、齋、屋、榭、亭的解釋。 | ||
+ | #**榭:建在台上的房屋,通常在水上。 | ||
+ | #**厝:福建、台灣的人,叫自己的家做厝。 | ||
+ | #**齋:屋舍,常指書房、學舍、飯店或商店。 | ||
+ | #**屋:房屋。 | ||
+ | #**廳堂:廳堂是園林中最正式的主體建築,一般作為主人宴客、議事主要場所,量體最大,採取對稱嚴謹的格局,園林興建時也常以廳堂來作各區定向的標準。位置多半與園中水池主景靠近,但又佈置小庭園自成天地。 | ||
+ | #**樓、閣:園林中的多層式主體建築,特別用來觀景及宴客或招待賓客住宿。樓的底層多厚重,有如高大的台基座;而閣的底層是以木結構為主,四周設迴廊,安裝隔扇門窗,顯得通透。 | ||
+ | #**軒:軒為主體建築前的附屬建築,多為捲棚頂,其功能及式樣都很自由。,如林家花園來青閣前的「開軒一笑」,即作為舉行宴會時的戲亭使用。 | ||
+ | #**簃:樓、閣旁邊的小屋。 | ||
+ | #**亭:有頂但四面通透的建築。 | ||
+ | #*三落大厝為什麼叫三落大厝? | ||
+ | #**「落」為房子的垂直單位;三落大厝有三個落,故稱三落。厝則是福建、台灣的人,對自己的家的稱呼。 | ||
+ | #*定靜堂為什麼叫定靜堂? | ||
+ | #**林家宴請賓客的四合院。中間有廊亭用以擺酒席,客人吃完飯後會和林家人談生意,「定靜」用於警惕自己談生意需頭腦冷靜。 | ||
+ | #*觀稼樓為什麼叫觀稼樓? | ||
+ | #**使林家子弟登樓觀稼自勉莫忘農耕之苦。可遠眺觀音觀音山下一片田園阡陌。 「稼」指農事。 | ||
+ | #*來青閣為什麼叫來青閣? | ||
+ | #**景觀超好,用於招待貴客住宿,貴客可登樓遠眺觀音、大屯山及淡水河口。「來青」指「青山綠野入眸來」。 | ||
+ | #*香玉簃為什麼叫香玉簃? | ||
+ | #** 樓、閣旁邊的小屋。 | ||
+ | #*方鑑齋為什麼叫方鑑齋? | ||
+ | #**林家的書房,供林家子弟讀書的地方。「齋」是書房,「鑑」是鏡子,「方鑑」指齋前的方形蓮花池。 | ||
+ | #*汲古書屋為什麼叫汲古書屋? | ||
+ | #**林家的圖書館。「汲」從井裏打水,引申為「取」,如「汲取」;「古」指古籍。 | ||
+ | #*月波水榭為什麼叫月波水榭? | ||
+ | #**林家人賞月垂釣處的雙菱形平頂屋。「月」指到映於水池中的明月,「波」是指水池中的水。「榭」是建在台上的房屋。 | ||
+ | #[[數學練習/一元一次方程式|一元一次方程式]] | ||
+ | #[[數學練習/二元一次方程式/列式|二元一次方程式]],[[二元一次方程式/例題|例題詳解]] | ||
+ | #農園堆肥 | ||
+ | #*[[file:堆肥溫度變化.jpg]] | ||
+ | #*第一階段,中溫期:物料剛開始被分解的階段。中溫細菌會分解易溶於水及易於降解的物質,快速產生熱能,令堆肥的溫度迅速上升。此階段溫度約介乎 25-45 ℃之間 | ||
+ | #*第二階段,高溫期:當溫度超過 50 ℃時,中溫細菌會逐漸被高溫細菌取代。它們部分可在高溫至 70 ℃的環境下工作,但當溫度超過 65℃後,太高溫會把部分微生物殺死,限制了堆肥的速度。故最好能翻動堆肥,引入空氣,這樣可將外圍較冷的物料翻到中間,並將中間較熱的搬到外圍,以保持溫度在 50-60 ℃左右。但若相反,如果肥堆升溫有困難,則要考慮各種保溫方法,特別是體積較細(小於 1 立方米)的肥堆,可在外圍加麻包袋之類。當溫度進入 55 ℃或以上時,大部分的病原體均會被消滅。在高溫期內,蛋白質、脂肪、複雜的碳水化合物如纖維素等高能量物質的分解會加速,當肥堆中間的物料逐漸被分解後,細菌工作的速度便會慢下來。故此翻動肥堆亦可提供更多氧氣,及將外圍分解較慢的新鮮原料翻到中間,讓微生物可以繼續工作。等到再沒有足夠的新鮮物料供應給高溫細菌消耗時,肥堆的溫度便會慢慢降下來,然後再由中溫細菌及其他生物接棒繼續餘下的分解工作。 | ||
+ | #*第三階段,冷卻期:當沒有足夠的新鮮物料供細菌消耗時,堆肥的溫度便會慢慢降下來,當溫度降至 45 ℃或以下時,中溫細菌及其他生物可在堆肥內生存,繼續工作。 | ||
+ | #*第四階段,腐熟期:隨著分解工作逐步完成,溫度會繼續下降,直至一個穩定的水平,進入腐熟狀態。此時的堆肥會散發出一股泥土氣味,顏色呈深啡色,可與泥土混合,能提供養分予植物。這階段愈長愈能得到較腐熟的產物,一般最好待三至四星期後才使用。 物料的碳氮比( C : N Ratio ):最適合堆肥微生物的碳氮比,大約是 20-30:1 。在堆肥的過程中,碳元素會以二氧化碳的形式離開肥堆,而令碳含量下降。故此,腐熟的堆肥通常的碳氮比只有 10:1 左右。微生物會降解有機物中的碳元素作為能量來源以維持代謝作用,產生熱量及二氧化碳;也會分解有機物當中的氮元素來合成蛋白質,供其生長和繁殖之用。氮太少,微生物的生長繁殖速度會減低,所製造的熱量亦會減少,堆肥速度亦因而減慢;碳太少,微生物因缺乏碳來生產能量,引致有機物質末能完全被分解,而多餘的氮更會轉化成氨,流失於空氣中,產生異味,同時使堆肥產物趨向鹼性,損害堆肥中的部分微生物。 | ||
+ | #*<table class=nicetable><tr><td>堆肥的物料</td><td>碳氮比</tr><tr><td>木糠</td><td>400-500 : 1</td></tr><tr><td>紙張、報紙</td><td>170 : 1</td></tr><tr><td>樹皮</td><td>125 : 1</td></tr><tr><td>枯草</td><td>80 : 1</td></tr><tr><td>松針</td><td>66 : 1</td></tr><tr><td>粟米穗軸、乾樹葉</td><td>60 : 1</td></tr><tr><td>樹葉(新鮮)</td><td>40 : 1</td></tr><tr><td>水果皮及果心</td><td>35 : 1</td></tr><tr><td>豆莢</td><td>30 : 1</td></tr><tr><td>紅蘿蔔</td><td>27 : 1</td></tr><tr><td>野草</td><td>25 : 1</td></tr><tr><td>草木灰</td><td>23 : 1</td></tr><tr><td>草碎、咖啡渣</td><td>20 : 1</td></tr><tr><td>海藻</td><td>19 : 1</td></tr><tr><td>洋蔥和辣椒</td><td>15 : 1</td></tr><tr><td>菜莢、蕃茄</td><td>12 : 1</td></tr></table> | ||
+ | #*液肥:液體的肥料,把固體的肥料,變成液體的形態,讓植物能夠快速吸收 | ||
+ | #*#黃豆水材料:黃豆粕(黃豆粉、豆渣、菜子粕、花生粕皆可)1公斤:糖蜜100克:水10公升 | ||
+ | #*#添加物:森林土、肥土菌、養樂多、堆肥..... | ||
+ | #*#發酵方法:每天早晚攪拌一次,每次約3-5分鐘,連續兩週,經過約1個月(或6週)以後,就可以使用了。 | ||
+ | #*#使用方式: | ||
+ | #*#*葉面施用:一般以過濾後稀釋100倍使用,例如10公升的灑水桶,可以加入100cc。 | ||
+ | #*#*灌土:稀釋30~50倍,直接澆灌 | ||
+ | #音樂劇 | ||
+ | #*什麼是音樂劇? | ||
+ | #**由音樂 歌曲 舞蹈 雜耍 戲劇 特技 綜藝結合的一種藝術表演 | ||
+ | #*什麼是默劇? | ||
+ | #**不用任何語言,僅用演員的肢體動作及表情表示劇情及情緒。 | ||
+ | #*卓別林是哪一種劇的大師? | ||
+ | #**默劇 | ||
+ | #*莎拉•布萊曼是以哪一部音樂劇成名? | ||
+ | #**歌劇魅影 | ||
+ | #*請寫出左拉的獨奏會這齣音樂劇的大意? | ||
+ | #** | ||
+ | #基改食物 | ||
+ | #*什麼是人為的基改食物? | ||
+ | #**將一種生物的基因移到另一種生物上並把該生物拿來吃 | ||
+ | #*使用基改食物會有那一些風險? | ||
+ | #**人體的安全 | ||
+ | #**對生態的基因污染 | ||
+ | #**未知的風險 | ||
+ | #*為什麼人類會使用基改食物? | ||
+ | #**成本低,希望透過基改食物大量廉價生產來解決人類糧食不足。 | ||
+ | #**大型廠商可以從中獲取暴利。 | ||
+ | #*為什麼難以透過廣泛吃素來解決人類糧食不足的問題? | ||
+ | #**人類有著惰性和慣性 | ||
+ | #*為什麼應該限制跨國企業任意生產、販賣基改食物? | ||
+ | #**因為跨國企業是以商業利益為優先,完全枉顧各種環境及人體安危,若就此放任的話很可能會造成大量的基因污染和危及人體安全。 | ||
+ | #*你認為商業公司將生物基因申請專利有沒有正當性?為什麼? | ||
+ | #**沒有,因為基因是大自然發明的,而且這會造成市場壟斷。 | ||
+ | #人造衛星依用途區分共分為那幾種? | ||
+ | #*氣象衛星 | ||
+ | #*地球觀測衛星 | ||
+ | #*天文衛星 | ||
+ | #*廣播衛星 | ||
+ | #*通訊衛星 | ||
+ | #*導航衛星 | ||
+ | #*偵查衛星 | ||
+ | #氣象預報稿 | ||
+ | #*[[File:20141124TaiwanWeatherMap1.jpg|width=500px]] | ||
+ | #*天氣預報要素: | ||
+ | #*#預報者的單位、職務、姓名 | ||
+ | #*#將預報天氣的時間 | ||
+ | #*#預報依據與結果 | ||
+ | #*#*H代表「高氣壓」,會往最近的低壓中心方向移動。 | ||
+ | #*#*高氣壓在北半球是順時針轉動,在南半球則是逆時針轉動;不會往西、西北和西南方走。 | ||
+ | #*#*L代表「低氣壓」,會沿著最近高壓的邊緣移動,當它在高壓之中時,它會逃離高壓。 | ||
+ | #*#*低氣壓在北半球是逆時針轉動,在南半球則是順時針轉動;不會往東和東南走。 | ||
+ | #*#*有三角形的帶狀圖示是「冷鋒」,會造成溫度降低和降雨;有半圓形的帶狀圖示是「暖鋒」,會造成溫度上升。 | ||
+ | #*#*鋒面會以低氣壓為中心逆時針轉動。 | ||
+ | #*#*天氣圖上一條一條的線是「等壓線」,在這個線上的氣壓都相同。 | ||
+ | #*#*高壓經過時,天氣相對晴朗,降雨機率低。 | ||
+ | #*#*低壓經過時,天氣相對陰沉,降雨機率高。 | ||
+ | #*#*在一節(六小時)的時間內,高低氣壓中心一般可以移動一個台灣海峽的距離。 | ||
+ | #*#對民眾日常生活的建議。 | ||
+ | #*#謝語。 | ||
+ | #[[水的三態/評量|水的三態]] | ||
+ | #二泉映月 | ||
+ | #*二胡有幾根弦? | ||
+ | #**二根 | ||
+ | #*二胡的弓毛傳統上用什麼材料製作? | ||
+ | #**馬毛 | ||
+ | #*[http://jjendo.weebly.com/ 二泉映月的作曲者是誰],以何為生? | ||
+ | #**華彥鈞,職業是賣唱 | ||
+ | #*你聽二胡映月的感受是什麼? | ||
+ | #**有點悲傷,覺得像在 | ||
+ | #*二弦映月之外,再舉一曲你聽過的二胡曲。 | ||
+ | #**江河水 | ||
+ | #21 世紀資本論 | ||
+ | #*《二十一世紀資本論》的作者是誰?是哪一國人? | ||
+ | #**湯瑪斯·皮克提,法國 | ||
+ | #*經濟成長率(全民的獲利增加)如果長期低於資本報酬率(以資本賺錢者的獲利增加),會導致貧富不均。而貧富嚴重不均又會導致經濟衰退。 | ||
+ | #*請以本班為例,解釋資本報酬率長期高於經濟成長率會導致貧富不均的現象。 | ||
+ | ====英文==== | ||
+ | *A: 單字填空 | ||
+ | *word bank: silver lining/ anniversary/ expert/ designed/ fans | ||
+ | *#On November 22, our school celebrated the 29th __________. We sole food and drinks. | ||
+ | *#Some students _________ the posters and hung them up on the window. | ||
+ | *#Every cloud has a ______ ______. | ||
+ | *#Jennifer Lawrence is a superstar. You can find her ____ all over the world. | ||
+ | *#We call Dr. Moore an animal _________, because he specializes in zoology. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *B: 請讀下列短文並回答1~5題 | ||
+ | *I am Paul. Amy and Ben are my friends. | ||
+ | *We go to the same school. | ||
+ | *We take the bus together. | ||
+ | *Amy and I are in Year 8 and Ben is one year younger than we, so he is in Year 7. | ||
+ | *We all play in the school band. I play the guitar, Amy sings and Ben plays the drums. | ||
+ | *He can play clarinet too. | ||
+ | *We always play at school parties and we sometimes practice after school in the gym. *Everyone watches us. | ||
+ | *The teachers like our music. | ||
+ | *But they don't like my Chemistry! | ||
+ | *I'm not good at it. | ||
+ | *I enjoy PE and Farming. | ||
+ | *Amy is good at Italian - she speaks it well. | ||
+ | *And Ben knows everything about History! | ||
+ | *He likes cooking, too. | ||
+ | *He often cooks dinner for us at his house. | ||
+ | *I never cook, but I always wash up and set the table. | ||
+ | *And we all love eating Ben's food! | ||
+ | |||
+ | *請判斷下列句子真假,如果是事實請寫True,如果不是事實請寫False並修改句子。 | ||
+ | *#Paul and his friends are in the same class. ( ) | ||
+ | *#Ben plays the drums. ( ) | ||
+ | *#Paul is good at Chemistry. ( ) | ||
+ | *#Amy is good at Italian. ( ) | ||
+ | *#Paul often cooks. ( ) | ||
+ | *#Paul always sets the table. ( ) | ||
+ | |||
+ | ===B卷=== | ||
+ | #六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。 | ||
+ | #能源 | ||
+ | #*說明能量和能源有什麼不同? | ||
+ | #*寫出五種人類使用的能源,並且按開始使用的早晚排列順序。 | ||
+ | #*自一萬多年前,現代智人由歐亞進入美洲,然後白令海的海平面上升,將兩邊的人類分開,直到 15 世紀,兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後,是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人,而不是倒過來?<br/>[[file:World-map(mountains).svg]] | ||
+ | #資訊處理工具 | ||
+ | #*資訊是客觀的嗎?請說明。 | ||
+ | #*列舉出人類史上資訊處理與溝通工具的七次躍進,要按照發生的前後順序。並簡述這七次躍進各有什麼革命性的進展。 | ||
+ | #**語言:除了肢體動作以外的溝通工具,可以更快捷、多樣的表達。 | ||
+ | #**文字:能夠被記錄,使得文字可以穿越時空、穿越生死。 | ||
+ | #**紙筆:使文字能夠以輕便、便宜的方式記載。 | ||
+ | #**印刷術:使文字能夠被更快速的複製。 | ||
+ | #**電波編碼:不必透過質量形式就能實現遠距離通訊。 | ||
+ | #**電腦:資訊可由人類以外的來源產生。 | ||
+ | #**網際網路:將電腦串聯在一起的超大型資訊空間。 | ||
+ | #歷史的進展 | ||
+ | |||
+ | ==第三次月考== | ||
+ | #恐龍的演化和介紹 | ||
+ | #*地質學上將地球生物的歷史分為那三代? | ||
+ | #**古生代.中生代.新生代 | ||
+ | #*中生代分為哪三紀? | ||
+ | #**三疊紀.侏儸紀.白堊紀 | ||
+ | #*中生代大型爬蟲分為那幾類? | ||
+ | #**恐龍類.魚龍類.翼手龍類.蛇頸龍類.滄龍類 | ||
+ | #*恐龍分為那兩大類? | ||
+ | #*蜥臀目.鳥臀目 | ||
+ | #*簡述第三次大滅絕和第五次大滅絕? | ||
+ | #*哺乳動物的祖先起於何時?到什麼時候才興起?為什麼? | ||
+ | #**三疊紀,中生代(第五次大滅絕後),恐龍等大型爬蟲死光光了,給哺乳類取代他的機會 | ||
+ | #*現存的爬蟲類分為那幾目? | ||
+ | #**龜鱉目 | ||
+ | #**鱷目 | ||
+ | #**有鱗目 | ||
+ | #**喙頭目 | ||
+ | #人類的起源與遷徙: | ||
+ | #*現代智人的學名。 | ||
+ | #**Homo sapiens | ||
+ | #*現代智人是第幾波人科原始人散布到世界各地 | ||
+ | #**第三波 | ||
+ | #*現代智人起源於那裡?何時起源? | ||
+ | #**非洲,20萬年前 | ||
+ | #*現代智人是走那條路離開非洲的?約在何時? | ||
+ | #**跨越曼達海峽到阿拉伯半島 | ||
+ | #*現代智人進入澳洲、進入歐洲、散佈至全亞、進入美洲的時間? | ||
+ | #**65000年前 | ||
+ | #**40000~30000年前 | ||
+ | #**25000年前 | ||
+ | #**17000年前 | ||
+ | #*現代智人為什麼能淘汰掉尼安德塔人。 | ||
+ | #**因為我們的祖先運用技術和頭腦,將尼安德塔人趕到歐洲的沿海地帶,因為沒有食物和水尼安德塔人滅絕。 | ||
+ | #*今的中國人是非洲現代智人的後代還是北京人的後代?有何證據? | ||
+ | #**非洲現代智人,中國人和以上兩者的DNA的對比結果 | ||
+ | #*說明人類膚色的機制。 | ||
+ | #**人類需要照射陽光才可生產維生素D,維生素D是我們人類吸收鈣質的必備要素,所以缺乏維生素D為使人鈣質不足骨頭變形,所以在日照較少的地方人必須將膚色變白。但過度照射到陽光也會使的皮膚因被紫外線打爛基因鏈而病變,所以在日照強烈的地方人必須將皮膚變黑。 | ||
+ | #*說明東亞人的外貌為什麼會變成扁平臉。 | ||
+ | #**東亞人在3萬年前到北極海沿岸,但在2萬5千年前時冰河時期的巔峰到了,氣候變的又乾又冷,使的為了防止被雪和風傷害臉的亞洲人變成所謂的「扁平臉」,嚴重的扭曲了亞洲人的外貌。 | ||
+ | #說明外燃機、內燃機、噴射發動機等熱機的不同與特點。並各舉出一種使用這種發動機的產品,並進行圖形辨認。<br/>※熱機是用熱能來產生動力的機械,又叫引擎。 | ||
+ | #*Ans:燃料在外面叫外燃機,如早期的蒸氣火車、今天的火力或核能發電機,輸出大但熱效率不好;燃料在裡面叫內燃機,如汽機車引擎,體積小、熱效率好、但輸出無法太大;噴射引擎是一種內燃機,但因連續燃燒馬力比其他的內燃引擎大,但油耗也更大。 | ||
+ | #簡述一個故事(不能有任兩位同學一樣),列舉出其中的三樣人性,說明它們在演化上對人類的用處,並舉出它們的拮抗人性。 | ||
+ | #*常常因為小時候常常和表哥打鬧因此被罰跪,但每次被罰時我扛的書比表哥扛的書還多,我很忌妒又憤怒,很不公平。甚至有時候表哥不用被罰,後來阿姨跟表哥和我談,調解了這個狀況,我才覺得被重視。 | ||
+ | #*愛,憤怒,忌妒,尊重。 | ||
+ | #什麼是滑膛砲?相對於線膛砲它有什麼優點,有什麼缺點?滑膛砲要如何使得砲彈維持向前的方向而不會翻滾? | ||
+ | #*膛管內壁沒有膛線。 | ||
+ | #*砲彈發射時會受到膛線的導引而產生具有穩定功能的自旋效果,並進而提升槍砲的精準度,其火藥爆炸時部分動能會被用於產生自旋及炮彈與膛線的磨擦,無法完全利用在砲彈初速的產生上。 | ||
+ | #*用滑膛砲發射的砲彈因飛行中不需旋轉,在離開砲口前不會承受巨大的旋轉力 | ||
+ | #什麼是貧鈾?用於武器上有什麼用途,是利用鈾的什麼特性?為什麼不使用天然鈾?為什麼國際上會呼籲禁止使用貧鈾彈? | ||
+ | #*也稱衰變鈾,英文簡寫為DU。其中鈾-235和鈾-234的濃度大約只有天然鈾的三分之一,放射性則约為天然鈾的60%。 | ||
+ | #*軍事上則常用作貧鈾彈或裝甲,這是因為貧鈾彈具有高密度、高強度(硬)、高韌性,能大幅提昇裝甲穿透力或裝甲強度,並且貧鈾彈在命中後另具有攝氏三千度的高溫燒灼效果。 | ||
+ | #公案討論 | ||
+ | #*請解釋什麼是「國家恐怖主義」? | ||
+ | #**6.國家恐怖主義-「指以恐怖或壓迫手段進行統治的國家,其程度與恐怖主義相若」,又可指由政府為了追求其政治目的或其外交政策而進行恐怖活動。 | ||
+ | #*請說明穆斯林的「五功」。部分穆斯林的第六功是指什麼? | ||
+ | #**部分穆斯林將聖戰視作信仰支柱之一,與上述五功統稱為「六功」。為神奮勇(Jihad,聖戰),運用最大限度的力量、氣力、努力及能力對付不被認可的事物。不被認可的事物可指敵人、魔鬼及私慾,故可劃分為不同種類的聖戰。在伊斯蘭法學裡,軍事上聖戰常指對非穆斯林採取的軍事行動,以保衛及捍衛伊斯蘭為目的,視為被壓迫下的最後選擇,但戰爭方式則受許多道德條件的約束。聖戰是伊斯蘭法律裡唯一容許使用的戰爭形式,穆斯林可對路霸、暴力團體及攻擊伊斯蘭教的非穆斯林領袖及國家等發動聖戰。大部分的穆斯林只會把聖戰理解為防衛聖戰。 | ||
+ | #*伊斯蘭教的上帝和基督教及猶太教的上帝是同一位上帝嗎? | ||
+ | #**是 | ||
+ | #*巴勒斯坦內部有那兩大黨派?這兩派的主張有何不同? | ||
+ | #**法塔和哈瑪斯 | ||
+ | #**「法塔」主張與美國、以色列和解以換取建國;「哈馬斯」則主張消滅以色列。 | ||
+ | #*你建議該怎麼做,才能讓以色列與巴勒斯坦得到和平? | ||
+ | #** | ||
+ | #一次方程式 | ||
+ | #列出世界簡史你認為的大事件,在現代智人出現以前 10 件以上,在現代智人出現以後 10 件以上。 | ||
+ | #板塊運動 | ||
+ | #*盤古大陸大約是多久前開始分裂? | ||
+ | #**1億八千年前侏儸紀之初 | ||
+ | #*盤古大陸之前世界各陸塊是一直合在一起的嗎?不然是怎樣? | ||
+ | #**世界上的大陸從以前就一直再重複分分合合 | ||
+ | #*今天之後世界各陸塊會一直分開嗎?不然會怎樣? | ||
+ | #**會再慢慢便回一塊超級大陸 | ||
+ | #*盤古大陸分裂的過程中,是先南北分開再左右分開,還是先左右分開再南北分開? | ||
+ | #**先南北(組)再左右,變成勞亞大陸(北)和岡瓦那大陸(中)及南極和澳洲(南)三個陸快 | ||
+ | #*為什麼今天各陸塊中只有澳洲才有鴨嘴獸? | ||
+ | #世界 100 國填圖 | ||
+ | #六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。 | ||
+ | ##共同想像 | ||
+ | #*能源 | ||
+ | ##*人力 | ||
+ | ##**動物系 | ||
+ | ##**植物系 | ||
+ | ##**天地系 | ||
+ | #*資訊處理 | ||
+ | #*人類基因 | ||
+ | ##客觀因素 | ||
+ | ##*信用 | ||
+ | ##*國家與帝國 | ||
+ | ##*宗教 | ||
+ | #能源使用歷史。 | ||
+ | #自一萬多年前,現代智人由歐亞進入美洲,然後白令海的海平面上升,將兩邊的人類分開,直到 15 世紀,兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後,是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人,而不是倒過來? | ||
+ | #*因為美洲人大部分死於疾病。 | ||
+ | #台灣史總論 | ||
+ | #台灣史史前時期 | ||
+ | #台灣史原住民 | ||
+ | #台灣史國際競爭時期 | ||
+ | #程式撰寫的基本觀念 | ||
+ | #英文 | ||
+ | 實作 | ||
+ | #繩結:方回結與十字結 | ||
+ | #scratch | ||
+ | #inkscape | ||
+ | ===英文=== | ||
+ | *口語表達 | ||
+ | *A部分:Talk about your school life | ||
+ | *B部分:Answer three questions about your school life | ||
+ | *紙筆測驗 | ||
+ | *A部分:改錯 | ||
+ | *# (1)He (2)drew this dog (3)on last night.錯在( )__________ | ||
+ | *# The police (1)thought that (2)we threw (3)a apple on the table yesterday.錯在( )__________ | ||
+ | *#The (1)reporter said that three benches at the park (2)was built by (3)her yesterday.錯在( )__________ | ||
+ | *#(1)His sister (2)thought (3)them blew the box.錯在( )__________ | ||
+ | *#(1)She sister bought (2)a bag (3)yesterday.錯在( )__________ | ||
+ | *#A thief (1)was caught (2)on two police (3)officers yesterday.錯在( )__________ | ||
+ | *#(3)His uncle (2)mop the floor on (3)Mondays.錯在( )__________ | ||
+ | *#My homework (1)is always finished (2)by (3)I after school.錯在( )__________ | ||
+ | *#Because Mark thought Johnny (1)wanted to steal his book, (2)him was hit (3)by Mark so badly after school on Friday.錯在( )__________ | ||
+ | *#Yesterday the boys of our class (1)was (2)used this room to celebrate their friend's birthday.錯在( )__________ | ||
+ | *#Jennifer Lawrence (1)nominated (2)for the best supportive actress (3)last year.錯在( )__________ | ||
+ | *#(1)Today's (2)newspaper (3)sold out.錯在( )__________ | ||
+ | *#(1)Someone broke the window (2)of our classroom (3)in last night.錯在( )__________ | ||
+ | *#Their teammates sat on the bench at the park to take a break after this basketball match (1)was won (2)by (3)they.錯在( )__________ | ||
+ | *#Rose and Jack (1)pushed (2)by (3)their director (導演) to the edge of the stage in the performance.錯在( )__________ | ||
+ | *#Our schoolbags (1)was (2)examined (3)by the gate of the school.錯在( )__________ | ||
+ | *B部分:翻譯 | ||
+ | *#這是Amy。她17歲。 | ||
+ | *#Amy的家裡有幾個人?Amy家有五人。 | ||
+ | *#她說日文嗎?不,她不說。 | ||
+ | *#警方認為這本書被他偷了。但是Amy認為這本書只是被他藏起來。 | ||
+ | *#這本書是在我們教室裡找到的。 | ||
+ | ==第四次月考== | ||
+ | #地理填圖: | ||
+ | #*[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4d/BlankMap-World.svg 世界空白圖] | ||
+ | #*[[國家/填圖|100 國列表]] | ||
+ | #六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。 | ||
+ | #*客觀:能源、資訊處理、人類基因, 共同想像: 信用、國家與帝國、宗教與意識型態。 | ||
+ | #說明能量和能源有什麼不同? | ||
+ | #*能量守恆,既不能消滅,也無法無中生有。質量要看成能量的結晶。能源(可以做功的能量)越用越少。質量要看成很純的能源。 | ||
+ | #寫出五種人類使用的能源,並且按開始使用的早晚排列順序。 | ||
+ | #*人力、媒、風能、洋流、核能 | ||
+ | #自一萬多年前,現代智人由歐亞進入美洲,然後白令海的海平面上升,將兩邊的人類分開,直到 15 世紀,兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後,是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人,而不是倒過來? | ||
+ | #*農業在同緯度容易傳播,並必須在山脈下的平原才容易發展。依山脈帶分布,農業在歐亞(山脈走向水平)比美洲(山脈走向垂直)容易傳播;②農業發展導致歐亞人口多,聚落多且大;③歐亞人口多導致發明多;④美洲只馴養出一種大型哺乳動物在獸力運用上遠不如歐亞;⑤歐亞人在大型聚落中,又與馴養家禽、家畜混居,經過多次傳染病反覆「洗牌」之後,免疫力較美洲人為高。 | ||
+ | #請寫出超新星爆炸與西元1453年歐亞人和美洲人重新接觸之後,歐亞人勝過美洲人的關係?(提示:地函熱柱、板塊運動) | ||
+ | #*恆星爆炸成超新星時,造出比鐵重的各個重元素,重元素從地心產生熱帶動板塊運動,板塊運動的結果決定農業發展核心,農業在同緯度容易傳播使山脈成水平走向的歐亞人農業傳播相較美洲人有利。 | ||
+ | #資訊是客觀的嗎?請說明。 | ||
+ | #*資訊是客觀的,可以用「夏農熵」計算。我們,生命,都是「資訊」。 | ||
+ | #列舉出人類史上資訊處理與溝通工具的七次躍進,要按照發生的前後順序。並簡述這七次躍進各有什麼革命性的進展。 | ||
+ | #*語言 | ||
+ | #*文字 | ||
+ | #*紙、筆 | ||
+ | #*印刷 | ||
+ | #*電波 | ||
+ | #*編碼 | ||
+ | #*電腦 | ||
+ | #*網路 | ||
+ | #貨幣有那一些功能? | ||
+ | #*直接功能:1.交易的媒介2.衡量價值3.儲存價值(必須被保證能兌換、提取) | ||
+ | #*間接功能:促成廣大人群的分工合作 | ||
+ | #交易的本質,每一筆交易,最終交易的到底是什麼? | ||
+ | #*最終交易的是「人類為其他人類服務的時間」。 | ||
+ | #近代政府發行法幣經常發生信用破產,為什麼?請舉一個政府發行法幣信用破產的例子。 | ||
+ | #*元朝末年因交鈔發行過量,導致嚴重的通貨膨脹。 | ||
+ | #十七世紀時,明朝政府與荷蘭政府同樣面臨戰爭短期支出急速膨脹的財政難題,為什麼明朝政府借不到錢,荷蘭政府卻可以透過發行公債、開辦保險等籌措經費度過難關? | ||
+ | #*成就現代金融產業的條件:可問責的政府。透明的資訊(新聞自由)。 | ||
+ | #農業發明之前的村落,某位村民發明可以在相同面積生產 100 倍食物的生產方法(種春小麥),但是要先 100 天不能去採集漁獵,要怎麼解決收成前不會先餓死的問題? | ||
+ | #*在使用這個方法之前,種植作物的量比一般量稍多,一點一點存積100天所需要的資本,才開始執行這個在相同面積生產100倍食物的方法。 | ||
+ | #請寫出現代金融三大部門。 | ||
+ | #*銀行、保險、票券 | ||
+ | #請說明何謂國家?帝國?帝國主義? | ||
+ | #*國家:擁有人民、土地,有政府對內統治,對外進行外交的共同體。 | ||
+ | #*帝國:統治許多民族,不改變基本架構和認同就能擴張疆域納入更多領土。 | ||
+ | #*帝國主義:一種政治主張或實踐,透過奪取其他國家的領土和剝削被佔領土的人民,建立經濟及政治霸權。 | ||
+ | #寫出古代五個階段中的九個帝國。 | ||
+ | #*波斯帝國、亞歷山大帝國 | ||
+ | #*羅馬帝國–秦漢帝國 | ||
+ | #*阿拉伯帝國(大食帝國)、–隋唐帝國 | ||
+ | #*蒙古帝國 | ||
+ | #*土耳其帝國–大清帝國 | ||
+ | #請問一個社會為什麼不能純粹用武裝和暴力來維持秩序?要不然要怎麼辦? | ||
+ | #*因為太高壓政策會引起的反彈更大,傷害也更大。 | ||
+ | #*建立溝通管道,懷柔政策與公權力提升並進。 | ||
+ | #中世紀教會腐敗,新教徒得以成功發動宗教改革,是得力於七波資訊工具突破的那一波? | ||
+ | #*第四波-印刷 | ||
+ | #中世紀宗教改革,新教教義與舊教教義最大的差別是什麼?舊教神職人員叫什麼?新教神職人員叫什麼?兩者在角色上有什麼不同? | ||
+ | #*新教教義與舊教教義最大的差別?:基督教(新教)與天主教(舊教)最大的差別就是,天主教拜聖母馬利亞,而基督教只信三位一體的獨一真神。天主教自宗徒時代迄今,世世代代忠心保管此寶庫(即聖經和聖傳,稱為信德寶庫)。基督教各教派卻只承認聖經為教義惟一根源,對聖傳卻拒不接受。#*新教強調:1.因信稱義2.信徒皆祭司 不必經由神父的中介 就可以直接到上帝面前3.聖經是唯一的權威 直接反對教皇的權威 | ||
+ | #*舊教神職人員叫什麼?:神父 | ||
+ | #*新教神職人員叫什麼?:牧師 | ||
+ | #*兩者在角色上有什麼不同?牧師是基督教,也就是新教的神職人員,可以結婚。神父是天主教,也就是舊教的神職人員,不可以結婚。神父(Father)是天主教的稱呼,天主教的神職人員,終身不婚,職責就是代替神來聽取人的告解,並請給予建議;主持主日彌薩等等 。牧師(Preacher)是基督教派的稱呼,基督教牌的牧師並沒有聽取告解的職責,因為基督教派認為人可以直接向神禱告,並不需要其他人代理。全世界最暢銷的書「聖經」(據聖經公會1986年底之統計,譯本已達1836種,)是基督徒敬神愛人、行事為人的準則,不可隨便更改(路一37;彼後一20)。然而天主教卻主張教會超越聖經,大公會議可以更改聖經,並且承受很多人的遺傳採用次經「玫瑰經」,視教皇言論與聖經同等地位。 | ||
+ | #簡單解釋伊斯蘭教的五功。 | ||
+ | #*念,唸真經 ─ 遵守信條(Shabadah) | ||
+ | #*拜,拜讀(Salat) | ||
+ | #*齋,齋戒 ─ 遵守三十天禁食(Sawm) | ||
+ | #*課,捐獻(Zakat) | ||
+ | #*朝,朝聖 ─ 聖地旅行(Hajj) | ||
+ | #伊斯蘭教後來分裂成哪兩派?哪一派是全球的多數派? | ||
+ | #*遜尼派跟什葉派 | ||
+ | #*遜尼派是全球的多數派 | ||
+ | #請用你自己的話說明佛教所謂三毒貪、嗔、痴的害處。 | ||
+ | #*貪:貪心。過於貪心的人容易掉入陷阱。 | ||
+ | #*嗔:憤怒。生氣讓人失去理性和理智,容易做錯事情。 | ||
+ | #*痴:愚笨。要了解人生的真理,這樣人才能有目標和中心,才不會迷失自己。 | ||
+ | #請用你自己的話解釋「萬般帶不走,唯有業隨身」的意思。 | ||
+ | #*人離開這世間,什麼都帶不走,只能帶走這一生的善或惡。 | ||
+ | #請回答以下關於近代意識型態的問題: | ||
+ | #*共產主義、資本暨消費主義、民族主義、人文主義各自崇拜什麼? | ||
+ | #*#共產主義崇拜唯物史觀 | ||
+ | #*#資本暨消費主義崇拜自由市場 | ||
+ | #*#民族主義崇拜國家民族 | ||
+ | #*#人文主義崇拜人性,現代智人是獨特、神聖的,和世界上其他所有事物有本質上的不同。 | ||
+ | #*說明資本暨消費主義的四個教條,並依你的意見評論這些教條對或不對?理由何在? | ||
+ | #*#1.教條一:應該和利潤拿出來,再投入生產。教條二:長期來說餅會變大。教條三:經濟成長至上。教條四:消費主義,消費是美德,這種美德不用苦行,人民都成了乖巧的消費者,買了無數並不真正需要的東西。 | ||
+ | #*#不對,1.生產所得的利潤,應該可以做更好的分配,一部分可做在投資,一部分可儲蓄、公益、研發…等2.過度的消費不是美德,會造成奢侈的行為和資源的浪費。 | ||
+ | #*人文主義分成那三種,核心主張各為什麼? | ||
+ | #*#自由人文主義、社會人文主義、進化人文主義 | ||
+ | #*#核心主張自由平等和自我價值體現的一種哲學思潮與世界觀 | ||
+ | #*各國在憲法中保障每個人生命權、財產權、自由權是受什麼意識型態信仰的影響? | ||
+ | #*#人文主義 | ||
+ | #*每人一票,票票等值的投票規則是受什麼意識型態信仰的影響? | ||
+ | #*#人文主義 | ||
+ | #*進化人文主義為什麼目前會在政治主張上被邊緣化? | ||
+ | #*#進化論相信物競天擇,適者生存,優勝劣敗,淘弱留強。為了求生存,無所謂道德,不擇手般,卑鄙詭詐,兇惡殘忍,都無所謂,只要得到鬥爭的勝利,便是英雄,便是好漢。 | ||
+ | #*#進化論創於十九世紀,德人尼采(Nietzche)受進化論的影響,倡“超人”之說,認為“革命無道德,成功即道德”,他嘲笑基督教的道德,柔弱無能,為“奴隸的道德”,此種進化論的思想,驅使德國人掀起第一次世界大戰的浪潮,之後又影響了納粹主義的發展,認德國人為惟一優秀的人種,理應征服世界,於是進行慘絕人寰的戰爭屠殺!德國大將溫巴赫特說:“戰爭是生物進化中最大的需要。它是人類生存不可少的調節的要素。戰爭增加活力,並使人類進步。” | ||
+ | #*#進化論無形中抑止了人類的良知,中傷並漠視了精神與道德的原則,將人類降到與野獸同等,使人類遠離道德與宗教,趨於墮落之途。所以進化人文主義在政治主張上是不被大多數人認同的。 | ||
+ | #早期人類起源核心,西方核心在那裏?東方核心在那裏?此後東西兩個核心各自循什麼動線發展? | ||
+ | #*西方核心在土耳其,西方人先從土耳其進入歐洲,再透過多瑙河散佈到全歐洲。 | ||
+ | #*東方核心在阿拉伯半島,東方人有些往西亞走,有些往東南亞走,從泰國在分開有的往東亞,有的繼續往東南亞。 | ||
+ | #西元1945年迄今,人類每年因戰爭死亡的人口數是最少的,請試著說明原因。 | ||
+ | #*1945年英國還統治四分之一個地球,今天連蘇格蘭都舉行獨立公投。 | ||
+ | #請寫出人類文明典範的三支腳,並試舉一個例子說明這三支腳的相互關係。 | ||
+ | #*技術 | ||
+ | #*制度 | ||
+ | #*意識型態 | ||
+ | #依研究發現,台灣的史前文化依先後順序分為哪三個時期?請各舉出三個代表的文化遺址。<br/>Ans: | ||
+ | #*舊石器時代晚期:長濱文化、網形文化、左鎮人文化。 | ||
+ | #*新石器時代:大坌坑文化、圓山文化、卑南文化。 | ||
+ | #*金屬器時代:十三行文化、蔦松文化、靜浦文化。 | ||
+ | #臺灣史上出現的第一個國家政權和第一個漢人政權分別為何人建立的?<br/>Ans: | ||
+ | #*第一個國家政權:荷蘭人建立的。 | ||
+ | #*第一個漢人政權:鄭成功建立的。 | ||
+ | #臺灣進入【國際競爭時期】與哪些世界性的大事件有關聯?<br/>Ans:大航海時代來臨、宗教革命、帝國主義興起。 | ||
+ | #【鄭氏治臺時期】對臺灣的拓墾貢獻很大,其拓墾方式大致可分為哪幾種?<br/>Ans:民墾、軍屯、官墾。 | ||
+ | #【清領臺灣時期】共212年,但是對治理臺灣態度消極且無方,在遇到哪些外力威脅事件後才轉而積極治理臺灣?<br/>Ans: | ||
+ | #*英法聯軍之役後,臺灣開港通商。 | ||
+ | #*清日牡丹社事件,喪失琉球(沖繩),臺灣南部海防突顯重要。 | ||
+ | #*清法戰爭,喪失越南,臺灣北部海防突顯重要。 | ||
+ | #日治臺灣時期依政治演進大致分為哪三個時期?<br/>Ans:無方針主義時期(1895~1920)→內地延長主義時期(1921~1936)→皇民化運動時期(1937~1945) | ||
+ | #請舉出日治時期臺灣現代化的建設或措施五項。<br/>Ans: | ||
+ | #*建築西部基隆到高雄的縱貫鐵路和許多公路 | ||
+ | #*整建基隆港和高雄港、興建澎湖馬公港 | ||
+ | #*設立臺灣銀行 | ||
+ | #*設臺北郵局 | ||
+ | #*建置現代化機器的製糖所 | ||
+ | #*重視醫療設施和公共衛生 | ||
+ | #*設置法院 | ||
+ | #*提倡守時 | ||
+ | #請寫出二二八事件發生的原因和導火線。<br/>Ans: | ||
+ | #*原因: | ||
+ | #*#經濟方面-由於國共內戰,臺灣物資大量輸往大陸,引發通貨膨脹現象(物價飛漲、百業蕭條,私人企業難以發展),導致失業問題嚴重。二次大戰末期遭轟炸的工廠和交通設施未能迅速恢復。 | ||
+ | #*#社會方面-語言隔閡、文化差異治安惡化。 | ||
+ | #*#政治方面-行政長官公署措施失當,使臺灣民眾失望。<br/>行政長官集政、法、軍大權於一身,專制獨裁。行政人員任用不公-政府高階官員多由大陸來臺人士壟斷。官員貪污腐化、軍警風紀敗壞。 | ||
+ | #*導火線:查緝私菸事件。 | ||
+ | #從1949年以來臺灣的兩岸政策演變為何?<br/>Ans: | ||
+ | #*軍事對抗:反共抗俄,解救大陸苦難同胞。 | ||
+ | #*和平對峙:三民主義統一中國,以三不原則(不接觸、不談判、不妥協)對應中國的「一國兩制」。 | ||
+ | #*開放探親、民間交流。 | ||
+ | #*開啟兩會對話機制:台灣的海峽交流基金會(海基會),中國的海峽兩岸關係協會(海協會) | ||
+ | #*開放小三通。 | ||
+ | #*開放兩岸直航。 | ||
+ | #從1949年以來臺灣的外交政策演變為何?<br/>Ans:鞏固外交→彈性外交→務實外交→全民外交。 | ||
+ | #鳳梨酥的材料有七種,請舉出其中四種? | ||
+ | #*蛋、起司粉、奶粉、糖粉 | ||
+ | #寫出一個鳳梨酥改良的例子? | ||
+ | #*桂圓紅棗 | ||
+ | #一個265g的鳳梨酥熱量有多少卡? | ||
+ | #*熱量計算公式:每克脂肪*9+每克蛋白質*4+每克醣類(碳水化合物)*4 | ||
+ | #*<table class=nicetable><tr><th>熱量</th><th>膽固醇</th><th>粗蛋白</th><th>粗脂肪</th><th>碳水化合物</th><th>鈉</th><th>鈣</th><th>鐵</th></tr><tr><th>?</th><th>6mg</th><th>4.2g</th><th>28.8g</th><th>57.6g</th><th>59mg</th><th>39mg</th><th>0.7mg</th></tr></table> | ||
+ | #試著草擬一份電話聯絡草稿,對象是你要聯絡的均優學習論壇議程負責人。 | ||
+ | #*蔡凱如老師你好!我是丁老師的學生,也是與您負責議程聯絡的聯絡人,我叫謝酲洊,我有寄一份關於均優學習論壇的信給您,想確認您是否有收到信件?請您在2015.3.21(六) 完成線上議程簡介填寫,否則國教院無法提供教室。謝謝! | ||
+ | #請列舉出你所栽種的春季作物三種,並寫出其播種方式。 | ||
+ | #*小番茄(穴波).空心菜(條波).花生(條波) | ||
+ | #請寫出植物生長所需的主要元素。<br/>Ans:碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鎂、鈣、硫 | ||
+ | #*碳、氫、氧是構成醣類和脂肪的主要元素。 | ||
+ | #*碳、氫、氧、氮是構成氨基酸進而組成蛋白質的主要元素。 | ||
+ | #*硫是構成含硫氨基酸(甲硫胺酸、半胱胺酸)的元素。 | ||
+ | #*碳、氫、氧、氮、磷是構成核苷酸進而組成RNA、DNA的主要元素。 | ||
+ | #*碳、氫、氧、氮、鎂是構成葉綠素的主要元素。 | ||
+ | #*鈣是構成細胞壁的重要元素。 | ||
+ | #*鉀影響光合作用、酵素的活化、氣孔開合 | ||
+ | #寫出本班書籍出版課中文章內容三元素。<br/>Ans:重點、觀點、賣點 | ||
+ | #寫出本班書籍出版課中文章結構五重點。<br/>Ans: | ||
+ | #*who(關於我) | ||
+ | #*what(說明) | ||
+ | #*why(動機、緣起) | ||
+ | #*how(過程) | ||
+ | #*impact or effect(影響或衝擊) | ||
+ | #簡述灰姑娘劇本。 | ||
+ | #請依圖示,寫出下列腳位的功用或物品名稱 | ||
+ | <table class=nicetable> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <th> 腳位 </th> | ||
+ | <th> 功用或物品名稱 </th> | ||
+ | <th> 腳位 </th> | ||
+ | <th> 功用或物品名稱 </th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | |||
+ | <tr> | ||
+ | <th>A0</th> | ||
+ | <th>滑桿可變電阻</th> | ||
+ | <th>D7</th> | ||
+ | <th>連續旋轉伺服馬達</th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | |||
+ | <tr> | ||
+ | <th>A1</th> | ||
+ | <th>光感測元件</th> | ||
+ | <th>D8</th> | ||
+ | <th>角度伺服馬達</th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | |||
+ | <tr> | ||
+ | <th>A2</th> | ||
+ | <th>麥克風</th> | ||
+ | <th>D9</th> | ||
+ | <th>蜂鳴器</th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | |||
+ | <tr> | ||
+ | <th>D2</th> | ||
+ | <th>按鈕開關</th> | ||
+ | <th>D10</th> | ||
+ | <th>紅色LED燈</th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | |||
+ | <tr> | ||
+ | <th>D4</th> | ||
+ | <th>連續旋轉伺服馬達</th> | ||
+ | <th>D11</th> | ||
+ | <th>綠色LED燈</th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | [[File:S4A_Q1.png]] | ||
+ | ===實作=== | ||
+ | *動手玩創意:士賢 | ||
+ | *#實作題目 | ||
+ | *#*請同學設計一個遊戲或裝置,利用二個感測器與二個物理原理,把旗子升起。 | ||
+ | *禪繞畫:實作一幅,主題不拘 | ||
+ | ===英文=== | ||
+ | A: 比較級填空,請依照句子的意思,在空格內填入適當的比較級形容詞 | ||
+ | *例: | ||
+ | *My house is big. Your house is small. | ||
+ | **My house is _______________ than yours. | ||
+ | **空格應填:bigger | ||
+ | *My house is big. Your house is small. | ||
+ | **1.Your house is _______________ than mine. | ||
+ | *The color of my clothes is bright. The color of your clothes is dark. | ||
+ | **2.My clothes is _______________ than yours. | ||
+ | **3.Your clothes is _______________ than mine. | ||
+ | *John’s body is weak. Mary’s body is strong. | ||
+ | **4.John’s body is _______________ than Mary’s. | ||
+ | **5.Mary’s body is _______________ than John’s. | ||
+ | *The speed of an air plane is fast. The speed of a bicycle is slow. | ||
+ | **6.An air plane is _______________ than a bicycle. | ||
+ | **7.A bicycle is _______________ than an air plane. | ||
+ | *This tree is beautiful. That tree is not beautiful. | ||
+ | **8.This tree is _______________ than that tree. | ||
+ | *This test is very important. That test is not importat. | ||
+ | **9.This test is _______________ than that test. | ||
+ | **10.That test is _______________ than this test. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | B: 被動語態:請將句子修改成被動語態 | ||
+ | *單字:sign / break / throw / forget / divide / finish / design / abandon / fix / nominate | ||
+ | *例: | ||
+ | *The teacher divided our class into four groups. | ||
+ | *修改成被動語態: Our class was divided into four groups by the teacher. | ||
+ | *#I signed the form. ______________________________________ | ||
+ | *#He broke the window. ______________________________________ | ||
+ | *#I forgot my keys. ______________________________________ | ||
+ | *#Mary threw out the trash. ______________________________________ | ||
+ | *#Mr.Smith finished the tea. ______________________________________ | ||
+ | *#He designed this house. ______________________________________ | ||
+ | *#The crew abandoned the ship. ______________________________________ | ||
+ | *#They fixed the election. ______________________________________ | ||
+ | *#They nominated John as group leader. ______________________________________ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | C: 文章翻譯:請將下列文章翻成中文(白話文) | ||
+ | *Chuangtse and Hueitse had strolled onto the bridge over the Hao, when the former observed, | ||
+ | |||
+ | "See how the small fish are darting about! That is the happiness of the fish." | ||
+ | |||
+ | "You not a fish yourself," said Hueitse, "how can you know the happiness of the fish?" | ||
+ | |||
+ | "And you not being I," retorted Chuangtse, "how can you know that I do not know?" | ||
+ | |||
+ | "If I, not being you, cannot know what you know," urged Hueitse, "it follows that you, | ||
+ | |||
+ | not being a fish, cannot know the happiness of the fish." | ||
+ | |||
+ | "Let us go back to your original question," said Chuangtse. | ||
+ | |||
+ | "You asked me how I knew the happiness of the fish. Your very question shows that you knew that I knew. | ||
+ | |||
+ | I knew it (from my own feelings ) on this bridge." | ||
+ | |||
+ | |||
+ | D: Dr.Who 單字翻譯:請將Dr.Who前十分鐘的下列單字翻成中文 | ||
+ | *#photograph:__________________ | ||
+ | *#children:__________________ | ||
+ | *#promise:__________________ | ||
+ | *#grandson:__________________ | ||
+ | *#grandmother:__________________ | ||
+ | *#identical:__________________ | ||
+ | *#marriage:__________________ | ||
+ | *#actually:__________________ | ||
+ | *#stupid:__________________ | ||
+ | *#understand:__________________ | ||
+ | *#licence:__________________ | ||
+ | *#investigate:__________________ | ||
+ | *#coffee:__________________ | ||
+ | *#luck:__________________ | ||
+ | *#blink:__________________ | ||
+ | *#doorbell:__________________ | ||
+ | *#exact:__________________ | ||
+ | *#absolutely:__________________ | ||
+ | *#useless:__________________ | ||
+ | *#London:__________________ | ||
+ | |||
+ | E:Magic E單字聽寫:請聽寫出下列單字 | ||
+ | *note / tape / five / pine / wake / huge / late / cute / smile / robe / time / game / race / price / hope / trace / lake / bake / name / dice | ||
+ | ==第五次月考== | ||
+ | #要籌備像「均優學習論壇」這類的大型研討會,大致可以從那四個要素來進行準備? | ||
+ | ##議程 | ||
+ | ##與會者 | ||
+ | ##經費 | ||
+ | ##行政 | ||
+ | #為什麼要舉辦「均優學習論壇」? | ||
+ | ##教育的跨領域交流 | ||
+ | ##串連大家策劃行動 | ||
+ | #今年「均優學習論壇」的共同議程有那五項? | ||
+ | ##開幕 | ||
+ | ##閉幕 | ||
+ | ##良教之夜 | ||
+ | ##世界咖啡館 | ||
+ | ##社群聚會 | ||
+ | #今年「均優學習論壇」的 slogen 是什麼?請解釋它的意思。 | ||
+ | ##教育的自造者,自造者的教育。 | ||
+ | ##教育的自造者:不去使用政府和私校的教育方式,而是自己製造自己所需的教育。 | ||
+ | ##自造者的教育:自造者(Maker)的教育方式 | ||
+ | #行政工作的宗旨是什麼?怎麼確保這個宗旨會實現? | ||
+ | #*促使對的人在對的時間點做出對的事。 | ||
+ | #*如何促成 | ||
+ | #*#詳細的計畫 | ||
+ | #*#妥善的分工 | ||
+ | #*#不斷檢查 | ||
+ | #今年「均優學習論壇」的開幕片的片名叫什麼?是在講些什麼內容? | ||
+ | #*自造時代 | ||
+ | #*過去十五年以來自造運動的發展。 | ||
+ | #您對明年均優學習論壇的建議。 | ||
+ | #要進行 youtube 網路直播,需要那[[六年制學程/02/2015.04.29|七樣要素]]? | ||
+ | #*一台Win7以上的電腦 | ||
+ | #*手機 | ||
+ | #*可用的WebCam | ||
+ | #*gmail.com帳號 | ||
+ | #*良好的網路連線 | ||
+ | #*瀏覽器 | ||
+ | #*GoogleVoiceAndVideoSetup.exe | ||
+ | #本班單車 600 公里行程,七天各住在那些地方。 | ||
+ | ##基隆 | ||
+ | ##宜蘭冬山鄉 | ||
+ | ##宜蘭南澳 | ||
+ | ##花蓮壽豐 | ||
+ | ##台東池上 | ||
+ | ##台東太麻里 | ||
+ | ##屏東楓港 | ||
+ | #本班單車 600 公里行程,違紀的同學該怎麼辦? | ||
+ | ##單車上廂型車,人上小車送到最近的台鐵站,自行搭鐵路到下一站和大家會合。 | ||
+ | ===「中華民國在台灣」同學分組命題=== | ||
+ | ::<b style='font-size:14pt;color:brown'>---來台早期---</b> | ||
+ | #1947年2月底至5月,台灣發生二二八事件,請說明這個事件的遠因、導火線、經過、結果。<br/>Ans: | ||
+ | #*原因: | ||
+ | #*#政治方面-行政長官公署措施失當,使臺灣民眾失望。<br/>行政長官集政、法、軍大權於一身,專制獨裁。行政人員任用不公-政府高階官員多由大陸來臺人士壟斷。官員貪污腐化、軍警風紀敗壞。 | ||
+ | #*#經濟方面-由於國共內戰,臺灣物資大量輸往大陸,引發通貨膨脹現象(物價飛漲、百業蕭條,私人企業難以發展),導致失業問題嚴重。二次大戰末期遭轟炸的工廠和交通設施未能迅速恢復。 | ||
+ | #*#社會方面-語言隔閡、文化差異治安惡化。 | ||
+ | #*導火線:查緝私菸事件。 | ||
+ | #*經過:1947年2月27日下午七點半左右,政府的私菸查緝員及警察於台北天馬茶房前沒收寡婦林江邁私菸及身上所有財物,並對林婦的苦苦哀求與糾纏心生不耐,以槍托擊傷林婦頭部,林婦頓時血流如注,滿臉是血昏迷倒地。圍觀民眾目睹後,憤而將查緝員包圍。查緝員開槍示警,卻擊傷了在自家門口看熱鬧的市民陳文溪(20歲,胸部中彈,送醫次日死亡)。激憤的群眾六、七百人在當天晚上包圍警察總局,要求警方懲兇,但是由於警察局長官有意包庇下屬。市民眼見官吏濫開槍傷及無辜,卻得不到滿意的答覆。2月28日上午九時,民眾沿街打鑼通告,積怨已深的市民群體展開罷工、罷市,大小商店紛起響應相繼關門。2月28日下午一時許,數千名群眾集結於長官公署門口示威請願,過程中公署衛兵無預警向市民開槍掃射,當場造成許多民眾死傷,使得民眾的情緒更為憤慨。公署衛兵開槍事件後,局勢急遽惡化,民眾從此開始轉往毆打外省人。2月28日下午三時,警備總司令部緊急發佈臨時戒嚴令。<br/>之後事件的發展大致上循著兩條路線進行:一為「政治交涉路線」、另一為「武裝抗爭路線」。經由行政長官陳儀同意,台北與台灣各縣市的各級民意代表及社會名流紛紛組成「二二八事件處理委員會」,並在台灣各地成立分會,進行整合民意、維持秩序,並和行政長官陳儀展開協商談判,提出逮捕貪官污吏、廢止行政長官公署、實施自治;在行政、司法、軍事各方面起用台灣人等要求。陳儀於3月2日就暗中向中央請兵,發加急電報:「祈即派大軍,以平怨氣」,以援軍為後盾的陳儀此時便斷然拒絕處理委員會所提出的處理大綱,並於3月10日下令解散「二二八事件處理委員會」。<br/>之後即展開一週的強力整肅與綏靖屠殺,3月17日國防部長白崇禧於奉令來台宣撫巡按調查,他至台後,下令停止濫殺,公開審判,保全許多人性命。之後國民政府在台灣各地更展開縝密的清鄉工作,整肅可能的反政府分子,其中有不少挾怨報復,造成許多民眾的傷亡。直到5月16日政府才解除戒嚴,清鄉表面上告一段落,實際上拘捕仍在持續,而各地街頭仍然有零星的軍人殺人報復事件發生。 | ||
+ | #*影響:台籍精英傷亡殆盡,台籍同胞告誡子女:不要從政。 | ||
+ | #1950年台灣為什麼要將法幣由舊台幣換成新台幣?兌換比率是一塊新台幣換多少舊台幣? | ||
+ | #*國民政府為了支援國共內戰,濫發台幣買下米、糖等各種民生物資運往中國大陸。 | ||
+ | #*兌換比率是一塊新台幣換四萬塊舊台幣。<br/><b style='font-size:14pt;color:brown'>---戒嚴時期---</b> | ||
+ | #1949.5.20至1987.7.15台灣經歷全世界最長的戒嚴時期,請問台灣戒嚴時期主要限制了人民那一些基本權利。<br/>Ans:生命權,財產權,自由權(如言論自由),參政權(如選舉、集會、結社、組織政黨) | ||
+ | #1950年韓戰爆發,請問韓戰對當時的台美關係有什麼影響?韓戰的戰爭結果是什麼?<br/>Ans:美國由放棄國民政府轉而支持國民政府並協防台灣、提供美援。韓戰的戰爭結果是沒輸沒贏,簽訂停戰協定,但沒有和平條約。 | ||
+ | #什麼是白色恐怖?<br/>Ans:白色恐怖(White Terror)一詞起源於法國大革命時期,當時進行大規模鎮壓的恐怖統治稱之為「白色恐怖」,因法國波旁王朝皇室和保皇黨人的徽章是白色百合,所以將之稱為「白色恐怖」而不是其他色恐怖。臺灣白色恐怖時期,是指從1949年至1992年止,台灣政府為鞏固威權統治,以臺灣警備總司令部等情治單位藉由特別刑法充當政府整肅異己的工具,罔顧基本人權、民主、自由等、無所不在隨時隨地監控人民,對持不同政見者扣上匪諜的帽子,在全國各地濫捕濫殺並沒收財產,造成大量冤死或冤獄,人民的生命、財產,以及心靈上面遭受嚴重損害。<br/><b style='font-size:14pt;color:brown'>---解嚴時期---</b> | ||
+ | #1989年中國發生六四天安門事件,請簡述這個事件的經過。<br/>Ans:1989年4月15日,中國共產黨前總書記—改革開放自由派人士胡耀邦去世,許多北京市學生與民眾以悼念他的名義進行集會活動。在一些大學學生主導下,原本於天安門廣場舉辦的悼念活動轉向要求對抗通貨膨脹、求職困難以及解決中國共產黨高層腐敗等問題,之後抗議活動的訴求還包括有政府問責制、新聞自由以及言論自由。抗議行動聲勢最高漲時,有大約100萬人聚集在天安門廣場參與這次示威。學生於5月中旬時發起絕食行動、進而促使得中國各地400多個城市陸續發起抗議以表達支援。<br/>6月3日大約晚上10時,第38集團軍在廣場西方約10公里向示威群眾開槍,群眾對於軍隊使用實彈射擊感到驚訝並且開始以物品丟擲部隊。軍隊遭指控使用在射入人體後將會碎裂並且造成更大創傷的達姆彈。之後軍隊動用直升機、裝甲運兵車、坦克等重武器對天安門廣場進行清場,6月4日大約早晨5時10分學生們開始離開廣場的紀念碑,示威群眾們往廣場東南角安排的通道撤離。在軍隊成功控制天安門廣場後,中國政府開始針對參與示威抗議的群眾展開大規模逮捕行動,並且也撤除相關工作或者支持抗議群眾的政府官員的職務。其中許多工人在經過簡單的審判後就遭到處決。 | ||
+ | #台灣在那一年舉行第一次總統直選?對台灣總統直選中國的態度如何?美國的態度又如何?<br/>Ans:1996年3年23日。中國警告台灣不得舉行總統直選,並於3月8日對台灣基隆及高雄外海共射擊四枚飛彈(未裝火藥彈頭)。3月8日當天美國立刻宣佈獨立號航艦戰鬥群部署到台灣東北海域。1996年3月11日,美國海軍自波斯灣加派尼米茲號航空母艦戰鬥群前往台灣東部海域,預定與獨立號航空母艦戰鬥群會合。美國支持台灣自主舉行總統直選,態度十分堅定。後來中國對台灣的恫赫失敗,台灣選出第一位直選總統李登輝。 | ||
+ | #1995年中華民國政府開始實施「全民健康保險」,請問這個制度對台灣人民有什麼重要性?<br/>Ans:使得人民醫療及健康機會較為平等。窮人罹患重症也能有接受醫療的機會,其費用由健保給付。而人民所繳的保費多寡與所得連動,窮人所繳的保費較富人為少。 | ||
+ | #1999年台灣發生 921 大地震,受創最嚴重的那幾個縣市?當地的地方政府有能力獨力進行災後重建嗎?不然要怎麼辦?<br/>Ans:南投縣與台中縣、市。當地的地方政府不可能有能力獨力進行災後重建,所以由中央政府立法通過《九二一震災重建暫行條例》,以全國的力量協助受災縣市進行災後重建。<br/><b style='font-size:14pt;color:brown'>---當前---</b> | ||
+ | #自2000年至今,台灣發生了兩次政黨輪替,請簡述這兩次政黨輪替的總統當選人及其所屬的政黨。<br/>Ans:2000年由民進黨的陳水扁當選總統,輪替掉執政的國民黨;2008年由國民黨的馬英九當選總統,輪替掉執政的民進黨。2000年之前中華民國在台灣沒有政黨輪替過,都是國民黨執政。 | ||
+ | #誰是中華民國在台灣以來,第一位被關的總統是誰?被關的罪名是什麼?他之前的中華民國總統有沒有犯過類似的錯誤?為什麼他們並沒有人被關起來?<br/>Ans:陳水扁;貪汅;以前的中華民國總統也有貪污過,但因為民主還不夠進步,所以不可能被關。但現在中華民國的民主比較進步,以前總統違法可以不會被關,不代表現在總統違法也不會被關。<br/><b style='font-size:14pt;color:brown'>---未來---</b> | ||
+ | #試述中國、美國、東南亞國協、歐盟對台灣未來的影響。<br/>Ans: | ||
+ | #*中國想併吞台灣卻又是台灣的重要市場,台灣要謹慎處理與中國的關係,既不能被併吞,也不能不進行經濟往來與民間交流。 | ||
+ | #*美國透過台灣關係法將美、台關係國內法化,是台灣武器提供者、保護者與最重要的貿易伙伴。維持台、美互信,穩固台灣關係法的存在與運作,是關係台灣生存最重要的因素。美國也不可能無條件保護台灣,台灣要持續證明自身對美國國家利益的價值,例如:對美國太平洋戰略的價值。 | ||
+ | #*東南亞國協十國的面積和人口約佔中國的一半,但沒有中國國土沙漠化與人口老化的問題,更對台灣沒有領土野心,地理上鄰近台灣,是台灣天然資源進口與勞動力補注的理想地區,也是未來可開拓的巨大市場。 | ||
+ | #*歐盟經濟、政治、社會制度成熟,人民所得高,是台灣政治與社會制度重要的參考對象,也是重要的市場。 | ||
+ | #請問目前中華人民共和國國家主席及中國共產黨總書記各自是誰?<br/>Ans:習近平。 | ||
+ | #請問未來台灣在內政上的最大危機是什麼?<br/>Ans:政府不負責任舉債,終將導致法幣信用破產。 | ||
+ | #請問您支持「海峽兩岸,同屬一中」的政治主張嗎?為什麼?<br/>Ans:略 | ||
+ | ===English=== | ||
+ | A.寫出英文單字 | ||
+ | *1.巴西 : Brazil | ||
+ | *2.澳大利亞: Australia | ||
+ | *3.埃及: Egypt | ||
+ | *4.印度: India | ||
+ | *5.中國: China | ||
+ | *6.肯亞: Kenya | ||
+ | *7.加拿大: Canada | ||
+ | *8.日本: Japan | ||
+ | *9.西班牙: Spain | ||
+ | *10.南韓: South Korea | ||
+ | *11.美國: USA | ||
+ | *12.英國: UK | ||
+ | *13.南非: South Africa | ||
+ | *14.紐西蘭: New Zealand | ||
+ | *15.義大利 : Italy | ||
+ | *16.法國: France | ||
+ | *17.俄羅斯: Russia | ||
+ | B.寫出諺語的中文意思 | ||
+ | *1. Kill two birds with one stone. | ||
+ | 一石二鳥 | ||
+ | *2. A cat has nine lives. | ||
+ | 吉人天相 | ||
+ | *3. Love me, love my dog. | ||
+ | 愛屋及烏 | ||
+ | *4. Go to the sea, if you would fish well. | ||
+ | 不入虎穴,焉得虎子 | ||
+ | *5. a black sheep | ||
+ | 害群之馬 | ||
+ | |||
+ | C. 根據文章段落大意,回答問題 | ||
+ | *In 2050 China will be the country with the largest population aged 80 years or over with 90 million. | ||
+ | India will come in second with 37 million. And the U.S. will be third with 32 million. | ||
+ | Other countries with the largest populations of the 80 and older crowd will be Japan, Brazil, Germany, France, Italy, Britain and the Russian Federation.This is according to the World Health Organization. | ||
+ | *1.Which countries have the oldest populations? | ||
+ | China, the U.S., Japan, Brazil, Germany, France, Italy, Britain, and the Russian Federation. | ||
+ | |||
+ | *In some cultures, it is the family’s responsibility to care for aging family members. So, even the word “caregiver” does not exist in many cultures.” Well, in India, I think this is interesting. There are so many middle class Indian young people who have moved to Australia or the U.K. or the U.S. and the parents are still living back in India. They just send money back. There’s, I think, an ongoing discussion in India of what’s really the responsibility of the family. They never even knew what the word 'caregiver' was because it’s just what you did.” | ||
+ | *2.How do middle class Indian young people take care for aging family members? | ||
+ | They just send money back. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *3.Where have middle class Indian young people moved to? | ||
+ | They have moved to Australia or the U.K. or the U.S. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | C.中翻英 | ||
+ | *1. 在書桌上有一個蛋糕。 | ||
+ | There is a cake on the desk. | ||
+ | *2. 在教室裡有五個學生。 | ||
+ | There are five students in the classroom. | ||
+ | *3. 在電視機上面有兩本書。 | ||
+ | There are two books on the TV. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | D.寫出比較級與最高級 | ||
+ | <table width='70%' class=nicetable> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td align="center">原級</td> | ||
+ | <td align="center">比較級</td> | ||
+ | <td align="center">最高級</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td align="center">tall</td> | ||
+ | <td align="center"> taller</td> | ||
+ | <td align="center"> tallest</td> | ||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td align="center">expensive</td> | ||
+ | <td align="center"> more expensive </td> | ||
+ | <td align="center"> most expensive </td> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td align="center">beautiful</td> | ||
+ | <td align="center"> more beautiful </td> | ||
+ | <td align="center"> most beautiful </td> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td align="center">cheap</td> | ||
+ | <td align="center"> cheaper </td> | ||
+ | <td align="center"> cheapest </td> | ||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td align="center">big</td> | ||
+ | <td align="center"> bigger </td> | ||
+ | <td align="center"> biggest </td> | ||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td align="center">hot</td> | ||
+ | <td align="center"> hotter </td> | ||
+ | <td align="center"> hottest </td> | ||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td align="center">fat</td> | ||
+ | <td align="center"> fatter </td> | ||
+ | <td align="center"> fattest </td> | ||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | ==第六次月考== | ||
+ | #物聯網分為哪三層?舉一個例子說明這三層的作用。[[物聯網心得]] | ||
+ | #*感測層、網路層、應用層 | ||
+ | #電波編碼基本流程。並舉兩個工具的例子。 | ||
+ | #*資訊-編碼-發送-接收-解碼-還原資訊 | ||
+ | #*人聲-電波-電台-收音機-喇叭 | ||
+ | #[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/摩斯電碼 摩斯電碼]的「SOS」連頭帶尾怎麼打? | ||
+ | #*...---... | ||
+ | #什麼是「天安門母親」?為什麼會有這件事。 | ||
+ | #*天安門事件受害者的母親,因為中國政府將天安門事件的受害者指為叛徒,並禁止家屬對其進行悼念。所以她們為了平反自己兒女被政府指控為叛徒的名譽,並要回為自己子女悼念的權利。 | ||
+ | #台灣行政區填圖:<img src='http://jendo.org/files/6year/教學資源/填圖/Taiwan_location_map.jpg' style='width:200px' /> | ||
+ | #台灣六個直轄市是哪六個? | ||
+ | #*新北市,台北市,桃園縣,台中市,台南市,高雄市。 | ||
+ | #請依指標圖,寫出此指標圖所含意思 | ||
+ | ##[[File:TWHW1a.svg|75px]] | ||
+ | ##*國道一號甲線 | ||
+ | ##[[File:TW_PHW61b.svg|75px]] | ||
+ | ##*省道61號乙線` | ||
+ | ##[[File:TW_CHW101a.svg|75px]] | ||
+ | ##*縣道101號甲線 | ||
+ | ##[[File:TW_THWnt47-1.png|75px]] | ||
+ | ##*鄉道投47-1 | ||
+ | #此次600公里環半島活動,我們騎乘的道路,主要是經由哪2條省道? | ||
+ | #*台2、台9 | ||
+ | #國道1號、國道3號,俗稱是什麼? | ||
+ | #*中山高速公路(1高)、福爾摩莎高速公路(3高) | ||
+ | #台灣五大山脈、七大河川填圖[[Image:taiwantest.png|200px]] | ||
+ | #*1.雪山、2.中央、3.玉山、4.阿里山、5.海岸、6.淡水河、7.濁水溪、8.高屏溪、9.蘭陽溪、10.花蓮溪、11.秀姑巒溪、12.卑南溪 | ||
+ | #是什麼事件導致塞巴斯提安.蕯爾加多被沮喪與悲觀淹沒?為什麼? | ||
+ | #*盧安達大屠殺,他在拍攝過程中目睹上千人死去。 | ||
+ | #是誰?講了一句什麼話?提議了一件什麼事?讓塞巴斯提安.蕯爾加多走出崩潰重新振作。 | ||
+ | #*蕾利亞 | ||
+ | #*我們把樹種回來吧 | ||
+ | #*把塞巴斯提安在巴西老家被破壞殆盡的森林重新種回來。 | ||
+ | #[http://jendo.org/files/6year/教學資源/填圖/Location_Southeast_Asia7.svg 東南亞十一國填圖],並標出哪一國是候選國。 | ||
+ | #*汶萊、柬埔寨、印尼、寮國、馬來西亞、緬甸、菲律賓、新加坡、泰國、越南、東帝汶,候選國:東帝汶 | ||
+ | #東南亞國家特色: | ||
+ | ##目前東南亞裡哪個國家的經濟最為進步?又是以那些行業為主? | ||
+ | ##*新加坡,工、農、製造、旅遊 | ||
+ | ##東南亞有哪兩個國家盛行住在高腳屋?高腳屋有什麼作用? | ||
+ | ##*菲、寮,養牲畜、防淹水、防動物--> | ||
+ | ##印尼駕車靠哪側行駛? | ||
+ | ##*左側 | ||
+ | ##鴨仔蛋是哪一個國家的特色食物? | ||
+ | ##*越南 | ||
+ | #[http://jendo.org/files/6year/教學資源/填圖/China_administrative_map_jjj.jpg 中國地圖填圖],標出秦嶺淮河、山東、江蘇、廣東、四川。 | ||
+ | #中華飲食內容: | ||
+ | ##以秦嶺淮河為界、北方、南方的主食各吃什麼? | ||
+ | ##*北方種麥,吃麵食,南方種稻米,吃米食。 | ||
+ | ##在中國影響較大的是哪四大菜系?各是哪四個省份的地方菜?各菜系的特色是什麼?各菜系特色與當地環境有什麼關係? | ||
+ | ##*魯菜,山東菜,山東靠海,有黃河、湖泊,海鮮產品豐富而種類繁多。重原味。 | ||
+ | ##五味是指哪五種味道? | ||
+ | ##*甜、苦、鹹、酸、辣 | ||
+ | #舞蹈的歷史: | ||
+ | ##請說明舞蹈的定義。 | ||
+ | ##*用人體來表達藝術 | ||
+ | ##請列舉舞蹈的三要素。 | ||
+ | ##*表情、節奏、構圖 | ||
+ | ##八大藝術是哪八個? | ||
+ | ##*文學、音樂、美術、雕刻、建築、舞蹈、戲劇、電影 | ||
+ | ##中國舞蹈有一個明顯的特點,這個特點是什麼?請詳細說明。 | ||
+ | ##*是構圖的對稱性,左邊的人做一個姿勢,右邊的人做一種相應的姿勢 | ||
+ | #世界歷史階段發展: | ||
+ | #*[http://jendo.org/files/6year/教學資源/填圖/rock_5盤古大陸.swf 板塊運動]對[http://jendo.org/files/6year/教學資源/填圖/Laurasia-Gondwana-zhtw.svg 歐亞、非洲、美洲]地形的影響。 | ||
+ | #*辨識重要的大地形:[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a8/Euraasia.jpg 歐亞大地形],[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cc/Winkeltripel.jpg 全球大地形(彩色)],[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f2/WorldMap-A_non-Frame-498x498-animated36steps.gif 自轉地球],[http://jendo.org/files/6year/教學資源/填圖/世界地形圖.jpg 全球大地形(黑白)]: | ||
+ | #*#青藏高原 | ||
+ | #*#伊朗高原 | ||
+ | #*#地中海 | ||
+ | #*#愛琴海 | ||
+ | #*#裡海 | ||
+ | #*#黑海 | ||
+ | #*#亞洲南邊三大半島之中南半島 | ||
+ | #*#亞洲南邊三大半島之印度半島 | ||
+ | #*#亞洲南邊三大半島之阿拉伯半島 | ||
+ | #*#歐洲南邊三大半島之巴爾幹半島 | ||
+ | #*#歐洲南邊三大半島之意大利半島 | ||
+ | #*#歐洲南邊三大半島之伊比利半島 | ||
+ | #*#東非大裂谷 | ||
+ | #*#落磯山 | ||
+ | #*#安地斯山 | ||
+ | #*[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8c/Blank_map_world_rivers.svg 重要的水域] | ||
+ | #*#太平洋 | ||
+ | #*#大西洋 | ||
+ | #*#印度洋 | ||
+ | #*#地中海 | ||
+ | #*#愛琴海 | ||
+ | #*#黑海 | ||
+ | #*#裡海 | ||
+ | #*#北美五大湖 | ||
+ | #*#維多利亞湖 | ||
+ | #*#底格里斯河 | ||
+ | #*#幼發拉底河 | ||
+ | #*#尼羅河 | ||
+ | #*#印度河 | ||
+ | #*#黃河 | ||
+ | #*#長江 | ||
+ | #*#密西西比河 | ||
+ | #*#亞馬遜河。 | ||
+ | #*[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c2/World-map(mountains).svg 歐亞與美洲山脈走向]對其歷史的影響。 | ||
+ | #*歐亞大陸文明東核心的中心與特色。 | ||
+ | #**大概在長江、黃河流域一帶 | ||
+ | #**因為有山脈阻隔的關係,東核心只維持在同一個地方經實力擴張和收縮。 | ||
+ | #*歐亞大陸文明西核心的中心與特色。 | ||
+ | #**大概在西亞肥沃月灣一帶 | ||
+ | #**沒有山脈的阻隔,西核心一直向西擴張,直到越過太平洋直到美洲。 | ||
+ | #*東西核心成敗勝負的關鍵事件。 | ||
+ | #**西核心發現了美洲,從美洲取得的資源是東核心遠遠無法企及的。 | ||
+ | #*五階段九個帝國。 | ||
+ | #**亞歷山大帝國 波斯帝國 | ||
+ | #**秦漢帝國 羅馬帝國 | ||
+ | #**大食帝國 隋唐帝國 | ||
+ | #**蒙古帝國 | ||
+ | #**土耳其帝國 大清帝國 | ||
+ | #*第一次東西大交流。 | ||
+ | #** | ||
+ | #*第二次東西大交流。 | ||
+ | #** | ||
+ | #百品報告/中國良渚文化玉琮: | ||
+ | ##畫出中國良渚文化玉琮的「簡化獸紋」。 | ||
+ | ##* | ||
+ | ##說明玉琮的用途。 | ||
+ | ##*中國古時相信天圓地方,玉粽為方,用以祭地 | ||
+ | ##孕育良渚文化背後的大河與重要湖泊。 | ||
+ | ##*長江、太湖 | ||
+ | ##推測良渚人的主食。 | ||
+ | ##*稻米 | ||
+ | #百品報告/犍陀羅坐佛: | ||
+ | ##簡述佛陀的故事。 | ||
+ | ##*在公元1世紀至3世紀時存在於中亞的超強國,也是在這座「犍陀羅坐佛」被製造時統治著的犍陀羅地區的帝國。因為此帝國十分富裕,所以它也給了犍陀羅穩定的經濟,讓犍陀羅可以大量建造佛寺佛像和大量派遣僧侶傳教。 | ||
+ | ##簡述西元二世紀初世界局勢。 | ||
+ | ##*羅馬帝國盛世 | ||
+ | ##*伊朗高原上為安息帝國 | ||
+ | ##*印度北部為貴霜帝國 | ||
+ | ##*印度半島為百乘王朝 | ||
+ | ##*中國為東漢 | ||
+ | ##*東漢上面為匈奴 | ||
+ | ##說明貴霜帝國富裕的原因。 | ||
+ | ##*在東漢和羅馬帝國之間可以讓它賺進兩邊貿易的利潤。 | ||
+ | ##甚麼是犍陀羅?為什麼早期佛教不用人像代表佛陀,而是自犍陀羅開始給予佛陀人的形象並製造佛像? | ||
+ | ##*古印度的地名 | ||
+ | ##*佛教沒有偶像崇拜 | ||
+ | ##*犍陀羅曾被亞歷山大帝國征服過,希臘喜歡人體雕塑,所以犍陀羅也被希臘影響喜歡用人的形象來雕塑。 | ||
+ | ##貴霜帝國第三任國王迦膩色伽一世為什麼要大力支持和宣揚佛教? | ||
+ | ##*迦膩色伽一世不是貴族,在強調種性制度的婆羅門教中沒有正當性稱王,但佛教沒有種性制度,所以他才可以稱王 | ||
+ | ##佛教是如何傳入中國的。 | ||
+ | ##*佛教是經由水陸路傳入中國的。陸路經由中亞細亞及新疆到達中國,從漢武帝經營西域以來,這條陸路成為東西交通的要道,後來僧侶往返中印之間走陸路的比海路多。 | ||
+ | #百品報告/[[刻有約拿故事羅馬時期棺柩]]: | ||
+ | ##簡述約拿的故事。 | ||
+ | ##*約拿是耶和華的先知。以利沙死後不久,耶和華吩咐約拿說:你到尼尼微大城去。城裏的居民做了很多壞事,我要你去警告他們。 | ||
+ | ##*約拿不想去。所以他登上一艘船,打算到一個離尼尼微很遠的地方去。耶和華不喜歡約拿逃避責任,就刮起一場大風浪。風浪非常大,船快要沉沒了。船上的水手都很害怕,於是向他們的神求救。 最後約拿告訴他們說:我是敬拜耶和華的,他是創造天地的上帝。耶和華吩咐我做一件事,我卻不願做而逃走。於是水手把約拿抛進海裏,海就平靜下來。水手們本來不想這樣做,但風浪愈來愈大,他們終於不得不把約拿抛進海裏。風浪立刻停止了,海水也恢復平靜。 約拿沉下水裏,大魚吞了他。他卻沒有死去。他在大魚的腹中過了三天三夜。約拿向耶和華禱告求助。耶和華使大魚把他吐在乾地上。之後約拿就到尼尼微去了。 | ||
+ | ##怎麼知道「刻有約拿故事羅馬時期棺柩」此棺柩的主人是基督教徒。 | ||
+ | ##*在棺柩的左上角就可以看見一隻坐著休息的羔羊,由此可知這主人是基督教徒因 | ||
+ | ##簡述基督教在羅馬帝國三個階段的發展。 | ||
+ | ##*第一:神話階段:基督教於公元1世紀發源於被羅馬帝國統治的耶路撒冷,並於380年後成為羅馬帝國國教。神話階段,就是從基督教起源到成為羅馬帝國國教之前的這一段時間。在神話階段,基督思想是朦朧的,帶有神話色彩的;並且散落在各地的《聖經》版本十分不一致。 | ||
+ | ##*第二:宗教階段:3世紀末,基督教發展成為北地中海地區最大的宗教,並向地中海地區東部和南部傳播。基督教教會的核心歷史是從這個期間開始被完整記載。教會權勢進入巔峰時期是在1198-1216年,到了尼法修八世時代,1294-1303年,教宗的權勢開始快速衰敗。宗教階段,就是從羅馬帝國國教開始到教宗權勢衰敗的這一段時間。在宗教階段,基督思想完全被教會權勢和國家所掌控,具有很強的宗教性、選擇性和主觀性。 | ||
+ | ##*第三:哲學階段:1054年,基督教發生第一次大分裂,即東西教會大分裂,1531年,新舊教大分裂(宗教改革),這是基督教第二次大分裂,其後新教從羅馬教會分裂出了聖公宗、歸正宗以及信義宗這三大支派。基督教在20世紀加速分化,形成了自由的和保守的團體,同時西方社會還興起了政教分離的運動。哲學階段,就是基督教開始分裂至今的這一段時間。哲學這階段,基督思想作為神學,融入歐洲哲學體系,基督思想被提升到一個哲學高度,並形成各種流派。一方面希臘傳統的歐洲哲學“接納”與“解構”基督思想;另一方面基督教思想家“接納”與“解構”各種西方哲學。 | ||
+ | ##刻有約拿故事羅馬時期棺柩的製作時期羅馬帝國正由「軍事無政府狀態」轉變到「四帝共治制」,請解釋羅馬的「四帝共治制」。 | ||
+ | ##*四帝共治制的治理模式:兩位最高級的領導人任職為奧古斯都,及兩位次級領導人任職為凱撒,即全境總共有四位領導人去分治東、西羅馬帝國。而奧古斯都的任期是有期限的,屆滿後得自動退位由統帥繼任。 | ||
+ | #百品報告/[[鳩摩羅笈多一世金幣]]: | ||
+ | ##請簡述鳩摩羅笈多一世金幣上,牡馬的故事,並說明牡馬是公馬還是母馬? | ||
+ | ##*他們挑一匹公馬,淨身儀式後呢,放他出去漫遊一年。然後一路上王子,信差,僕從跟著並且觀察他,主要任務是阻止他交配。然後過了一年無拘無束但不能交配的日子之後,又要經歷一系列複雜的儀式,國王在眾人面前用金刀親手殺死他。 這枚金幣呢就是為了紀念鳩摩羅笈多一世所完成的這個比印度教還要古老的儀式。這個儀式確立了他的王統和無上的權力。 | ||
+ | ##請說明西元440年的世界局勢。 | ||
+ | ##*羅馬帝國已分裂為「西羅馬帝國」與「東羅馬帝國」(即拜占庭帝國) | ||
+ | ##*中國分裂為南北朝。 | ||
+ | ##*伊朗高原一帶「薩珊王朝」。已取代「安息帝國」。 | ||
+ | ##*印度北部為笈多王朝取代「貴霜帝國」 | ||
+ | ##貨幣有哪些功能?要具有這些功能,貨幣必須有什麼特性? | ||
+ | ##*1.價值標準,表現著貨幣的現在的抽象用途;2.交換媒介,表現著貨幣的現在的具體用途;3.延期支付,表現著貨幣的未來的抽象用途;4.價值儲藏,則表現著貨幣的未來的具體用途。 | ||
+ | ##古代王室為什麼要發行貨幣? | ||
+ | ##*掠奪物資 | ||
+ | ##*興旺百業,增加稅收 | ||
+ | ##*宣示王權 | ||
+ | #農園課觀看的影片:你在浪費食物嗎,想一想有什麼方法可以解決片中糧食浪費的問題,請寫出四種。 | ||
+ | #* | ||
+ | ===英文=== | ||
+ | <b>A.寫出單字的英文或中文意思</b> | ||
+ | <table class="nicetable"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>1. Middle East respiratory syndrome(MERS)</td> | ||
+ | <td> 中東呼吸症候群 </td> | ||
+ | <td>11. 天橋 </td> | ||
+ | <td> pedestrian bridge </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>2.outbreak </td> | ||
+ | <td> 爆發 </td> | ||
+ | <td> 12. 轉角處 </td> | ||
+ | <td> corner </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>3. quarantine </td> | ||
+ | <td> 隔離 </td> | ||
+ | <td>13. 道路標示 </td> | ||
+ | <td> street sign </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>4. Busan </td> | ||
+ | <td> 釜山 </td> | ||
+ | <td>14. 地下鐵入口 </td> | ||
+ | <td> subway entrance </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>5. insufficient </td> | ||
+ | <td> 不足夠的 </td> | ||
+ | <td>15. 公車站牌 </td> | ||
+ | <td> bus stop </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>6. face mask </td> | ||
+ | <td> 口罩 </td> | ||
+ | <td>16. 加油站 </td> | ||
+ | <td> gas station </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>7. scold </td> | ||
+ | <td> 責罵 </td> | ||
+ | <td>17. 斑馬線 </td> | ||
+ | <td> crosswalk </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>8. surge in </td> | ||
+ | <td> 激增 </td> | ||
+ | <td>18. 路燈 </td> | ||
+ | <td> streetlight </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>9. World Health Organization( WHO)</td> | ||
+ | <td> 世界衛生組織 </td> | ||
+ | <td>19. 紅綠燈 </td> | ||
+ | <td> traffic light </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>10. prevent </td> | ||
+ | <td> 避免 </td> | ||
+ | <td>20. 人行道 </td> | ||
+ | <td> sidewalk </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | <b>B.句子改錯,將句子錯誤的地方圈起來,改成正確的句子</b> | ||
+ | *1. How much hours are there in a day? | ||
+ | **Ans:How many hours are there in a day? | ||
+ | *2. What time do Lisa usually get up? | ||
+ | **Ans:What time does Lisa usually get up? | ||
+ | *3. I play computer games seldom. | ||
+ | **Ans:I seldom play computer games. | ||
+ | *4. She is late always. | ||
+ | **Ans:She is always late. | ||
+ | |||
+ | <b>C. 翻譯</b> | ||
+ | *1. Mary 需要多少糖呢? | ||
+ | **Ans:How many sugar does Mary need? | ||
+ | *2. 箱子裡有幾罐咖啡? | ||
+ | **Ans:How many cans of coffee are there in the box. | ||
+ | *3. 廚房裡有兩杯奶昔、一顆南瓜和五盤炒麵。 | ||
+ | **Ans:There are two cups of milk shake,one pumpkin and five plat of fried noddle. | ||
+ | *4. 那些孩子們從沒有使用過筷子。 | ||
+ | **Ans:Those kids never use chopsticks. | ||
+ | *5. Nancy 經常在七點前回到家。 | ||
+ | **Ans:Nancy usually gets home before 7:00. | ||
+ | *6. 我們有網路,但我們很少上網。 | ||
+ | **Ans:We have the internet,but we seldom use it. | ||
+ | |||
+ | <b>D. 依劃線部分造原問句</b> | ||
+ | *1. There are <u>three</u> plates of fried rice on the table. | ||
+ | **Ans:How many fried rice are there on the table? | ||
+ | *2. She drinks <u>two cups of</u> coffee every day. | ||
+ | **Ans:How much coffee does she drink every day? | ||
+ | *3. Jenny has <u>two</u> bags of sugar in her bag. | ||
+ | **Ans:How many bags of sugar does Jenny have in her bag? | ||
+ | *4. I have <u>ten cans of</u> juice. | ||
+ | **Ans:How much juice do you have? | ||
+ | |||
+ | <b>E. 填充</b> | ||
+ | *(A) | ||
+ | Sandra: Andrew, do you still remember that I <font color="red"><u>borrowed</u></font> you a book three days ago? <br> | ||
+ | Andrew: Oh! Right. I<font color="red"><u>almost</u></font>forget it all. <br> | ||
+ | Sandra: That's fine. Could you <font color="red"><u>return</u></font>it to me tomorrow? I need to review for my test next week. <br> | ||
+ | Andrew: Sure, I'll get it back to you. <br> | ||
+ | *(B) | ||
+ | Bella: Where did you go for your last vacation? <br> | ||
+ | Rose: I went to Kenting (墾丁). <br> | ||
+ | Bella: Really? How did you get there? <br> | ||
+ | Rose: I <font color="red"><u>took</u></font>a bus. <br> | ||
+ | Bella: How much time did you<font color="red"><u>spend</u></font>? <br> | ||
+ | Rose: It took me nearly an hour to be there. <br> | ||
+ | |||
+ | <b>F. 閱讀理解,根據文章段落大意,以英文回答問題。</b> | ||
+ | |||
+ | Physicist Bruce Banner is on the run. He has been chased around the world by General Ross, a military leader who wants something that Banner has something that Banner is. While Banner looks like a mile-mannered scientist, when he gets emotionally stressed he becomes a giant green monster with super strength—the Incredible Hulk. | ||
+ | *Q1: Why Bruce Banner is on the run? | ||
+ | *Ans:He has been chased around the world by General Ross, a military leader who wants something that Banner has something that Banner is. | ||
+ | |||
+ | In the United States, many people think fortune cookies are a Chinese invention. That is because they are served in nearly every Chinese restaurant from New York City to New Mexico. However, they actually originated in the 19th century in Kyoto, Japan. There, chefs would slip a tiny slip of paper into the bend of the cookie, containing a random prediction of things to come. | ||
+ | *Q2: Where did the fortune cookies originate in? | ||
+ | *Ans:They originated in the 19th century in Kyoto,japan. | ||
+ | |||
+ | The sandwich has been around for centuries, but it got its name in the mid-1700s in England. It was named after John Montagu, the Earl of Sandwich. The earl liked to play cards, and he hated to be interrupted by meals. Therefore, while he played, he dined on meat stuck between slices of bread. This eating method got rid of the need to use forks and knives. Soon, this food gained popularity and came to be called the "sandwich." | ||
+ | *Q3: What did the Earl of Sandwich do while he played cards? | ||
+ | *Ans:while he played, he dined on meat stuck between slices of bread. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Decades later, another earl gave his title and name to a popular drink─Earl Grey tea. According to one story, Earl Charles Grey, Britain's prime minister from 1830 to 1834, was given a package of orange-scented tea leaves. Grey later gave the tea recipe to a London tea company, which marketed the tea to the public with great success. | ||
+ | *Q4: Who gave the tea recipe to a London tea company? | ||
+ | *Ans:Grey gave the tea recipe to a London tea company. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | The World Health Organization said the disease is likely to spread in South Korea. More than 1,100 schools have suspended classes to prevent students from getting infected. The Health Ministry is verifying two suspected MERS patients in Busan, the second largest city. | ||
+ | *Q5: How many schools have suspended classes? | ||
+ | *Ans:More than 1100 schools have suspended classes. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>G. 回答問題</b> | ||
+ | *1. What are the names of the 7 days? | ||
+ | *Ans:Monday,Tuesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday and Wednesday | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *2. What day is it today? (根據事實回答) | ||
+ | *Ans:It is monday. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *3. What are the names of the months? | ||
+ | *Ans:January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November and December. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *4. How many weeks are there in a month? | ||
+ | *Ans:There are four weeks in a month. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *5. Which school did Janet graduate? | ||
+ | *Ans:She graduated from MIT. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *6. What did Janet eat in Cambodia? | ||
+ | *Ans:She ate chicken butt | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *7. Which languages could Janet speak when she came to Taiwan? | ||
+ | *Ans:She could speak Taiwanese when she came to Taiwan. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *8. What did Janet do in Queensland? | ||
+ | *Ans:She flew a sea plane in Queensland. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *9. Does Janet want to be a doctor? | ||
+ | *Ans:Yes,she does. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *10. How often do you play basketball? (根據事實回答) | ||
+ | *Ans:I seldom play basketball. | ||
+ | |||
+ | ===實作=== | ||
+ | *prezi 簡報製作 | ||
+ | *世界歷史地圖集操作 | ||
+ | *球類(可能已考完) | ||
+ | ==第七次月考== | ||
+ | ==實作== | ||
+ | *[http://6years.jendo.org/files/社會/手繪世界地圖.mp4 徒手畫世界地圖] | ||
+ | *[http://6years.jendo.org/files/社會/手繪台灣地圖.mp4 徒手畫世界地圖] | ||
+ | *設計衣服。 | ||
+ | |||
+ | ==數學及科學== | ||
+ | *[http://jendo.org/files/6year/教學資源/數學/數學練習/行列式/二階行列式計算練習.pdf 行列式計算] | ||
+ | *[http://jendo.org/files/6year/教學資源/數學/數學練習/二元一次方程式/二元一次方程式先化簡後求值_student.pdf 解二元一次方程式] | ||
+ | *基本電路計算,求下列回路中的電流: | ||
+ | *#<img src='http://jendo.org/files/6year/教學資源/科學/電/q1.png' /> 求回路中之電流。 | ||
+ | *#<img src='http://jendo.org/files/6year/教學資源/科學/電/q2.png' /> 求回路中之電流。 | ||
+ | *#<img src='http://jendo.org/files/6year/教學資源/科學/電/q3.png' /> 求回路中之電流。 | ||
+ | *#<img src='http://jendo.org/files/6year/教學資源/科學/電/q4.png' /> 求左、中、右回路中之電流。 | ||
+ | *#<img src='http://jendo.org/files/6year/教學資源/科學/電/q5.png' /> 求左、中、右回路中之電流。 | ||
+ | *[http://jendo.org/jendo/6year/electric.php 家用電器耗電計算] | ||
+ | *[http://jendo.org/files/6year/教學資源/數學/數學練習/科學記號/科學記號練習卷.doc 科學記號練習題] | ||
+ | *簡答題: | ||
+ | <P class=p-1>1.連連看:</p> | ||
+ | <table style='border:none;width:100%'><tr> | ||
+ | <td style='border:none;width:30%'> | ||
+ | <P class=pm1>庫倫</p> | ||
+ | <P class=pm1>安培</p> | ||
+ | <P class=pm1>伏特</p> | ||
+ | <P class=pm1>瓦</p> | ||
+ | <P class=pm1>歐姆</p> | ||
+ | </td><td style='border:none;width:70%'> | ||
+ | <P class=pm1>電功率單位,符號為W,指兩點間每秒作功多少焦耳。</p> | ||
+ | <P class=pm1>電阻單位,符號為Ω。電壓=電流*電阻。</p> | ||
+ | <P class=pm1>電量單位,符號為C。約為6.2×10<sup>18</sup>個電子。</p> | ||
+ | <P class=pm1>電壓單位,符號為V。指兩點間每庫侖耗能多少焦耳。</p> | ||
+ | <P class=pm1>電流單位,符號為A。指導體斷面每秒通過一庫倫的流量。</p> | ||
+ | </td></tr></table> | ||
+ | <P class=p-1>2.寫出下列電路名詞的單位和定義:</p> | ||
+ | <P class=pm1>2-1.電量:<br/><br/></p> | ||
+ | <P class=pm1>2-2.電流:<br/><br/></p> | ||
+ | <P class=pm1>2-3.電壓:<br/><br/></p> | ||
+ | <P class=pm1>2-4.電功率:<br/><br/></p> | ||
+ | <P class=pm1>2-5.電阻:<br/><br/></p> | ||
+ | <img src='http://jendo.org/files/6year/教學資源/線路圖1.png' style='width:501px;page-break-before:always'/> | ||
+ | <P class=p-1>3.如上圖,最左邊是市電的交流電源 110 伏特,中間是 220 瓦的除濕機,最右邊是 110 瓦的電冰箱,請問流經除濕機的電流是幾安培?流經電冰箱的電流是幾安培?向下箭頭所指的位置,電流是幾安培?(提示:電壓×電流=電功率,電壓/電流=電阻)</p> | ||
+ | <P class=p-1>答:<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/></p> | ||
+ | <P class=p-1>4.假定冰箱每天開 24 小時,每月有 30 天,請問一個月要用掉幾度的電?(提示:瓦數是指電器每秒鐘要消耗掉多少焦耳的電能,每 360 萬焦耳是一度的電能)</p> | ||
+ | <P class=p-1>答:<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/></p> | ||
+ | <P class=p-1>5.假定電費每度 3 元,請問上述的冰箱一個月要用掉多少電費?</p> | ||
+ | <P class=p-1>答:<br/><br/><br/><br/><br/></p> | ||
+ | <P class=p-1>6.請完成下列家用電器表:</p> | ||
+ | <table style='width:95%' class='nicetable'> | ||
+ | <tr><th style='width:18%'>電器</th><th>電壓</th><th>功率</th><th>電流</th><th>電阻</th><th>每秒耗能</th><th>每小時耗能</th></tr> | ||
+ | <tr><td>陶瓷電熱器 </td><th>110V</th><th>1200W</th><th>11A</th><th>10Ω</th><th>1200</th><th>4320000</th></tr> | ||
+ | <tr><td>吹風機 </td><th>110V</th><th>990W</th><th>9A</th><th>12.22Ω</th><th>990</th><th>3564000</th></tr> | ||
+ | <tr><td>42吋液晶電視</td><th>110V</th><th></th><th>0.7A</th><th></th><th></th><th></th></tr> | ||
+ | <tr><td>窗型冷氣 </td><th>220V</th><th>1100W</th><th></th><th></th><th></th><th></th></tr> | ||
+ | <tr><td>手電筒 </td><th>3V</th><th>3W</th><th>1A</th><th>3Ω</th><th>3</th><th>10800</th></tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | |||
+ | ===初階英文=== | ||
+ | [http://jendo.org/~%E9%83%AD%E9%BA%97%E7%86%92/share/%E5%88%9D%E9%9A%8E%E8%8B%B1%E6%96%87%E8%A9%A6%E9%A1%8C%E6%9C%88%E8%80%83%E8%A4%87%E7%BF%92.pdf 初階英文] | ||
+ | |||
+ | ===進階英文=== | ||
+ | [http://jendo.org/~%E9%83%AD%E9%BA%97%E7%86%92/share/%E9%80%B2%E9%9A%8E%E8%8B%B1%E6%96%87%E8%A9%A6%E9%A1%8C%E6%9C%88%E8%80%83%E8%A4%87%E7%BF%92.pdf 進階英文] | ||
+ | |||
+ | ==英文== | ||
+ | <b>A.寫出單字的英文或中文意思</b> | ||
+ | <table class="nicetable"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>1. Middle East respiratory syndrome(MERS)</td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td>11. 天橋 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>2.outbreak </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td> 12. 轉角處 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>3. quarantine </td> | ||
+ | <td></td> | ||
+ | <td>13. 道路標示 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>4. Busan </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td>14. 地下鐵入口 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>5. insufficient </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td>15. 公車站牌 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>6. face mask </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td>16. 加油站 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>7. scold </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td>17. 斑馬線 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>8. surge in </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td>18. 路燈 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>9. World Health Organization( WHO)</td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td>19. 紅綠燈 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>10. prevent </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | <td>20. 人行道 </td> | ||
+ | <td> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | <b>B.句子改錯,將句子錯誤的地方圈起來,改成正確的句子</b> | ||
+ | *1. How much hours are there in a day? | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2. What time do Lisa usually get up? | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *3. I play computer games seldom. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *4. She is late always. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | <b>C. 翻譯</b> | ||
+ | *1. Mary 需要多少糖呢? | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2. 箱子裡有幾罐咖啡? | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *3. 廚房裡有兩杯奶昔、一顆南瓜和五盤炒麵。 | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | *4. 那些孩子們從沒有使用過筷子。 | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *5. Nancy 經常在七點前回到家。 | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *6. 我們有網路,但我們很少上網。 | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | <b>D. 依劃線部分造原問句</b> | ||
+ | *1. There are <u>three</u> plates of fried rice on the table. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2. She drinks <u>two cups of</u> coffee every day. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *3. Jenny has <u>two</u> bags of sugar in her bag. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *4. I have <u>ten cans of</u> juice. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | <b>E. 填充</b> | ||
+ | *(A) | ||
+ | Sandra: Andrew, do you still remember that I ________ you a book three days ago? <br> | ||
+ | Andrew: Oh! Right. I_______ forget it all. <br> | ||
+ | Sandra: That's fine. Could you ________it to me tomorrow? I need to review for my test next week. <br> | ||
+ | Andrew: Sure, I'll get it back to you. <br> | ||
+ | *(B) | ||
+ | Bella: Where did you go for your last vacation? <br> | ||
+ | Rose: I went to Kenting (墾丁). <br> | ||
+ | Bella: Really? How did you get there? <br> | ||
+ | Rose: I _________a bus. <br> | ||
+ | Bella: How much time did you___________ going there? <br> | ||
+ | Rose: It took me nearly an hour to be there. <br> | ||
+ | |||
+ | <b>F. 閱讀理解,根據文章段落大意,以英文回答問題。</b> | ||
+ | |||
+ | Physicist Bruce Banner is on the run. He has been chased around the world by General Ross, a military leader who wants something that Banner has something that Banner is. While Banner looks like a mile-mannered scientist, when he gets emotionally stressed he becomes a giant green monster with super strength—the Incredible Hulk. | ||
+ | *Q1: Why Bruce Banner is on the run? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | In the United States, many people think fortune cookies are a Chinese invention. That is because they are served in nearly every Chinese restaurant from New York City to New Mexico. However, they actually originated in the 19th century in Kyoto, Japan. There, chefs would slip a tiny slip of paper into the bend of the cookie, containing a random prediction of things to come. | ||
+ | *Q2: Where did the fortune cookies originate in? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | The sandwich has been around for centuries, but it got its name in the mid-1700s in England. It was named after John Montagu, the Earl of Sandwich. The earl liked to play cards, and he hated to be interrupted by meals. Therefore, while he played, he dined on meat stuck between slices of bread. This eating method got rid of the need to use forks and knives. Soon, this food gained popularity and came to be called the "sandwich." | ||
+ | *Q3: What did the Earl of Sandwich do while he played cards? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Decades later, another earl gave his title and name to a popular drink─Earl Grey tea. According to one story, Earl Charles Grey, Britain's prime minister from 1830 to 1834, was given a package of orange-scented tea leaves. Grey later gave the tea recipe to a London tea company, which marketed the tea to the public with great success. | ||
+ | *Q4: Who gave the tea recipe to a London tea company? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | The World Health Organization said the disease is likely to spread in South Korea. More than 1,100 schools have suspended classes to prevent students from getting infected. The Health Ministry is verifying two suspected MERS patients in Busan, the second largest city. | ||
+ | *Q5: How many schools have suspended classes? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>G. 回答問題</b> | ||
+ | *1. What are the names of the 7 days? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *2. What day is it today? (根據事實回答) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *3. What are the names of the months? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *4. How many weeks are there in a month? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *5. Which school did Janet graduate? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *6. What did Janet eat in Cambodia? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *7. Which languages could Janet speak when she came to Taiwan? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *8. What did Janet do in Queensland? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *9. Does Janet want to be a doctor? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *10. How often do you play basketball? (根據事實回答) | ||
+ | |||
+ | ==實作== | ||
+ | *prezi 簡報製作 | ||
+ | *世界歷史地圖集操作 | ||
+ | *球類(可能已考完) | ||
+ | ==第八次月考== | ||
+ | #攝影、電影、動畫(子宜、酲洊、又甄) | ||
+ | #*photo 的希臘文是什麼意思?照片、光線 | ||
+ | #*一張照片的主要構成元素有:主題、光線、色彩、情感、距離、構圖、角度 | ||
+ | #*什麼叫逆光?逆光拍片會怎樣?拍攝物物體的背後、如果沒補光會呈現暗面或剪影狀 | ||
+ | #*大腦中的視覺暫留而可以繼續留存約多少秒?1/16秒 | ||
+ | #*第一部電影?工廠下班 | ||
+ | #*第一部有聲電影?爵士歌手 | ||
+ | #*第一部彩色電影?浮華世界 | ||
+ | #*第一部有聲卡通片?汽船威利號 | ||
+ | #*第一部彩色動畫?白雪公主 | ||
+ | #*從白雪公主到小美人魚再到美女與野獸、風中奇緣、冰雪奇緣迪士尼動畫故事有些什麼轉變?從一開始女性意識薄弱,到最後女性權利甚至大於男性。 | ||
+ | #*宮崎駿電影中的女主角,通常有些什麼特質?試舉例說明。堅強而獨立,例如:風之谷、神隱少女、魔法公主 | ||
+ | #*皮克斯動畫工作室的動畫有些什麼特點?故事創新有趣 | ||
+ | #*夢工廠動畫有些什麼特點?追求真實的描寫 | ||
+ | #食:布朗尼蛋糕(書桓) | ||
+ | #*高筋、中筋、低筋分別是指麵粉中什麼成分的多寡?各自適合用來製作哪些食品? | ||
+ | #**蛋白質 | ||
+ | #**高筋麵粉:筋性高吃起來口感很有嚼勁,適合做麵包。 | ||
+ | #**中筋麵粉:筋性適中,適合做包子。 | ||
+ | #**低筋麵粉:筋性低吃起來口感鬆軟,適合作蛋糕。 | ||
+ | #*有鹽奶油跟無鹽奶油的差別何在?做糕點適合用哪一種? | ||
+ | #**有鹽奶油含有鹽分,無鹽奶油沒有鹽分 | ||
+ | #**無鹽奶油 | ||
+ | #*布朗尼蛋糕的下層放什麼?主要成份為何?上層放什麼?主要成份為何? | ||
+ | #**布朗尼;巧克力 | ||
+ | #**起司蛋糕;奶油乳酪 | ||
+ | #衣:服裝(昀羲) | ||
+ | #*什麼是服裝? | ||
+ | #**除了軀幹與四肢的遮蔽物之外,還包括手、腳部與頭部的遮蔽物。 | ||
+ | #*服裝有什麼功用?(請寫出三種) | ||
+ | #**禦寒,防曬、調節對異性的吸引力、表現等級地位、表示個性 | ||
+ | #*服裝的基本形式有哪些? | ||
+ | #**纏繞式、筒形式、前開式、套頭式 | ||
+ | #*時尚界以哪些城市為主要中心? | ||
+ | #**紐約、倫敦、米蘭和巴黎 | ||
+ | #*服裝的價格最主要受什麼因素影響?這是刺激人的「想要」,還是用來滿足人的「需要」? | ||
+ | #* | ||
+ | #育:羽球(英文) | ||
+ | #*一顆羽球有幾根毛? | ||
+ | #**16根 | ||
+ | #*羽球是用哪兩種動物的毛所組成的? | ||
+ | #**鴨毛和鵝毛 | ||
+ | #*「羽球拍」擊球部位的演變,歷經那三個階段? | ||
+ | #**板子 | ||
+ | #**羊皮 | ||
+ | #**網子 | ||
+ | #*什麼是「甜區」?甜區有什麼特性? | ||
+ | #** | ||
+ | #*現在羽球賽一局要打到幾分?整場比賽以局論要幾戰幾勝? | ||
+ | #**21或12分 | ||
+ | #**3戰兩勝 | ||
+ | #樂:魔術方塊(京典) | ||
+ | #*魔術方塊,是由哪一國人於哪一年發明的? | ||
+ | #*目前復原魔術方塊的最快紀錄是幾秒? | ||
+ | #演化論(丁禾) | ||
+ | #*寫出演化論的四大重點: | ||
+ | #*#共同起源:所有生命皆來自於共同祖先。 | ||
+ | #*#基因控制的性狀代代相傳:父母的性狀可由基因傳給後代,但後天產生的能力無法遺傳。 | ||
+ | #*#物競天擇,適者生存:生物繁衍眾多,但環境只能養活其中一部份,天擇壓力便會產生。 | ||
+ | #*#隔離衍生物種:一個物種會分離成兩個物種是因為隔離(包括食物、地理...等)。 | ||
+ | #家貓(思諭) | ||
+ | #*家貓屬於哪一界,哪一門,哪一綱,哪一科,哪一屬,哪一種,哪一個亞種? | ||
+ | #動物界/脊索動物門/哺乳綱/貓科/貓屬/斑貓種/家貓亞種 | ||
+ | #*斑貓種有哪六種亞種? | ||
+ | #歐洲野貓 | ||
+ | #亞洲野貓 | ||
+ | #中國野貓 | ||
+ | #非洲野貓 | ||
+ | #南非野貓 | ||
+ | #家中馴養的家貓 | ||
+ | #*什麼是同種生物?英國短毛貓、歐洲短毛貓、英國短毛貓、緬甸貓和波斯貓是同種生物嗎? | ||
+ | #屬名與種小名相同。牠們是同種生物。 | ||
+ | #*貓咪不能吃的東西有哪幾種?(至少寫五種,要寫原因) | ||
+ | #可可,巧克力:裡面含有貓跟狗無法代謝的成分。 | ||
+ | #洋蔥:會破壞紅血球。 | ||
+ | #酪梨:對貓是有毒性的。 | ||
+ | #生蛋白:會耗盡貓體內維生素的物質。 | ||
+ | #咖啡因:很容易引起貓腹瀉或多尿。 | ||
+ | #*人類馴養家貓是在多久以前?大約和人類哪一種生產方式改變相關? | ||
+ | #一萬多年前 | ||
+ | #發展農業儲存穀物。 | ||
+ | #*貓咪一般的體重跟壽命各為多少? | ||
+ | #體重:4~5.5公斤 | ||
+ | #壽命:12年 | ||
+ | #*英國為什麼禁止繁殖蘇格蘭摺耳貓? | ||
+ | #人類不應該為了自己玩樂的樂趣讓貓一生飽受痛苦。 | ||
+ | #紐西蘭(國安) | ||
+ | #*紐西蘭的面積台灣的幾倍?台灣的人口是紐西蘭的幾倍?台灣的人口密度是紐西蘭的幾倍? | ||
+ | #**7.5倍多。5.2倍多。 | ||
+ | #*紐西蘭的季節為什麼和台灣相反? | ||
+ | #**紐西蘭在南半球 | ||
+ | #*紐西蘭毛利人的祖先來自於哪裡? | ||
+ | #**台灣東部的阿美族跟達悟族等原住民。 | ||
+ | #*紐西蘭教育的核心價值是什麼?中小學教育有哪三大特色? | ||
+ | #**平等。 | ||
+ | #**小學:分兩階段,共8年。中學:一般中六畢業生即可申請進入技術學院或師範學院就讀。 | ||
+ | #*紐西蘭地形主要分為哪兩大部分?兩者中間的海峽叫什麼海峽? | ||
+ | #**北島跟南島。庫克海峽。 | ||
+ | #*鷸鴕(Kiwi),又譯為幾維鳥、奇異鳥、奇威鳥,可以在紐西蘭以外的地方找到原生種嗎?為什麼? | ||
+ | #**不能。因為牠是紐西蘭的特有種。 | ||
+ | #百品報告/[[美國亞利桑那州克洛維斯矛頭]](欣妤)、[[墨西哥石製球賽儀式腰帶]]、[[討論:墨西哥石製球賽儀式腰帶]] | ||
+ | #*現代智人七萬年前由哪一個海峽離開非洲? | ||
+ | #**曼德海峽 | ||
+ | #*現代智人約在幾萬年前,由哪一個海峽進入美洲?當時該海峽為什麼人可以通過? | ||
+ | #**白令海峽;當時的美洲還有冰河期顛峰的餘威,整個北美幾乎都是結凍的。 | ||
+ | #*畫出現代智人散布到美洲的路線圖。 | ||
+ | #**<img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/77/Map14000.svg/654px-Map14000.svg.png' style='width:654px' /> | ||
+ | #*美洲的大型哺乳動物(如猛獁象)為什麼會消失? | ||
+ | #**被克洛維斯人獵殺而絕種。 | ||
+ | #*克洛維斯矛靠什麼特色殺死大型動物? | ||
+ | #**克洛維斯矛頭兩側起伏很漂亮,而且這樣結構讓獵人只要射到動物時,都會造成動物大量失血。因此獵人不必百發百中或射中動物的致命部位,不管射中哪裡,都會造成獵物因大量失血而逐漸衰弱。 | ||
+ | #*美洲原住民建立了哪三個文明?最早的是哪一個文明,位於哪裡?此文明向北發展出什麼帝國?向南發展出什麼帝國? | ||
+ | #** | ||
+ | #*瑪雅古代的球賽,輸球會怎樣?為什麼要舉辦球賽? | ||
+ | #**失敗者隊長要把自己的人頭割下來,勝方會把失敗者的血去洗球。 | ||
+ | #**印第安人的球賽也許同他們的宗教思想及其禮拜儀式有關,城邦間領土的爭奪,此種方式非武力,比較和平。 | ||
+ | #百品報告/[[巴布亞紐幾內亞鳥形杵]](麗熒) | ||
+ | #*紐幾內亞的農業是由外地傳入還是自行發展出來的?作物是什麼? | ||
+ | #**自行發展,芋頭。 | ||
+ | #*鳥形杵的功能是做什麼的? | ||
+ | #**鳥形杵用於搗磨和分解食物。 | ||
+ | #*紐幾內亞古代人類遺骸中,發現成年女性的膝蓋、踝骨及髖骨都有受損的情形,這可能是因為什麼原因? | ||
+ | #*推測當時的婦女在搗磨食物時一定是採跪姿,需要來回搖動的動作才能將食物碾碎。 | ||
+ | #*用火烹調食物,對人類有什麼好處? | ||
+ | #** | ||
+ | #百品報告/[[蘇美人烏爾王族局戲]](智懷) | ||
+ | #*兩河流域的兩河是哪兩河? | ||
+ | #**幼發拉底河,底格里斯河。 | ||
+ | #*兩河流域簡史 | ||
+ | #*#蘇美人城邦,烏爾建立第一王朝:發明楔形文字 | ||
+ | #*#阿卡德帝國征服蘇美,並以烏爾第二王朝為傀儡 | ||
+ | #*#烏爾納木復興建立烏爾第三王朝,其子頒行《烏爾納木法典》,最早的法典 | ||
+ | #*#巴比倫滅烏爾第三王朝,頒行《漢摩拉比法典》 | ||
+ | #*#西台滅巴比倫,用鐵器 | ||
+ | #*#亞述滅西台,稱霸兩河流域 600 年,併吞埃及,建尼尼微圖書館 | ||
+ | #*#加爾底亞(新巴比倫)滅亞述,建空中花園,創星期制度,發明星座 | ||
+ | #*#波斯滅加爾底亞 | ||
+ | #百品報告/[[埃及簡史]]、[[埃及木乃伊棺槨]](皓程)、[[埃及拉美西斯二世雕像]](彥廷) | ||
+ | #*寫出古埃及在被羅馬併吞前的五個歷史分期(中間期不算) | ||
+ | #**古王國時期,中王國時期,新王國時期 | ||
+ | #*簡述奧賽里斯、伊西斯、塞特、荷魯斯之間的神話故事。 | ||
+ | #**奧賽里斯是蓋布和努特的長子,初為豐饒之神,洪荒時期繼拉神、舒神、蓋布神統攝大地;後來逐漸取代原來的太陽神拉,成為眾神之王。被奉為遠古的英王。而後奧賽里斯被狡黠的幼弟塞特 Seth 害死,經過妻子伊西斯 Isis 與兒子荷魯斯 Horus 的合力,奧賽里斯死而復生。奧賽里復活後,已不願留在世間。他把世間的王位讓與兒子荷魯斯,自己去往冥府稱王,並主持冥世審判。冥王奧賽里斯即西方幽冥之國的國君,亦即法老死後之化身以及太陽神在地下之化身。 | ||
+ | #*阿努比斯在埃及是什麼神,造型上有什麼特徵? | ||
+ | #**木乃伊及墓地之守護神,阿努比斯的形象是一隻呈卧姿的黑色豺狼,有時也會變身為人軀豺狼首或人軀犬首。 | ||
+ | #*埃及人為什麼要做木乃伊?木乃伊為什麼要層層包裹亞麻布? | ||
+ | #**因為埃及人認為保存好死者的屍體才能保住死者的靈魂。 | ||
+ | #**因為屍體不會腐爛。 | ||
+ | #*拉美西斯二世是埃及那一個時期的法老?他和哪一個鄰國作戰並簽訂和約?他有哪三件事是埃及眾法老的最高紀錄保持人? | ||
+ | #**新王國時期 | ||
+ | #**西台帝國 | ||
+ | #**修建神廟、樹立方尖石塔、生育子女最多的法老。 | ||
+ | #百品報告/[[亞歷山大大帝錢幣]](書桓) | ||
+ | #*亞歷山大幾歲即位?花了多少時間建立了橫跨歐亞非的帝國? | ||
+ | #**19歲,10年 | ||
+ | #*亞歷山大帝國的希臘化運動使得希臘的雕塑藝術東傳,請舉出一個例子說明亞洲受希臘雕塑藝術的影響。 | ||
+ | #**米洛斯女神像 | ||
+ | #*亞歷山大死後帝國分裂為三塊,其中統治非洲的是什麼王朝,其最後一任女王,分別與凱撒與安東尼結盟的叫什麼名字? | ||
+ | #**托勒密王朝 | ||
+ | #*所謂希臘化運動並不是以同化被征服者為手段,那麼亞歷山大帝是怎麼做的? | ||
+ | #*#拉攏貴族,任為總督,但同時駐軍 | ||
+ | #*#通婚免稅 | ||
+ | #*#重視知識贊助科學: | ||
+ | #*##托勒密天文學(地心說) | ||
+ | #*##歐幾里德(幾何) | ||
+ | #*##阿基里德(投石器) | ||
+ | #*##亞歷山卓圖書館 | ||
+ | #*#雕塑藝術東傳 | ||
+ | #百品報告/[[羅馬簡史]]、[[奧古斯都大理石頭像]](玟淇)、[[羅馬密斯拉神雕]](丁禾)、[[英格蘭霍克森胡椒罐]](申晴) | ||
+ | #*寫出羅馬簡史以下等十個時期: | ||
+ | #*#起源 | ||
+ | #*#王政時期 | ||
+ | #*#共和時期 | ||
+ | #*#轉為帝制(共和時期晚期的軍閥爭霸) | ||
+ | #*#*羅馬和平 | ||
+ | #*#*三世紀危機(西元193年—284年) | ||
+ | #*#*四帝共治 | ||
+ | #*#東西羅馬帝國分裂 | ||
+ | #*#*西羅馬帝國滅亡 | ||
+ | #*#*東羅馬帝國滅亡 | ||
+ | #*奧古斯都是羅馬元老院授與誰的尊號,他為羅馬開創兩百年的盛世史稱什麼? | ||
+ | #**屋大維,羅馬和平 | ||
+ | #*羅馬和平時期羅馬擁有地中海周圍,伊朗高原是安息帝國,中亞至印度北部是貴霜帝國,東方是漢朝,漢朝北方是匈奴。 | ||
+ | #*為什麼只有羅馬統治英格蘭的三四百年之間,古代英格蘭才吃得到胡椒? | ||
+ | #**歐洲種不出胡椒,只有印度及印尼一帶才出產,要送到歐洲,最早掌握香料貿易權的是波斯人,後來是伊斯 蘭教徒在古羅馬征服地中海週邊地區時。 | ||
+ | #面山教育與台灣百岳 | ||
+ | #*請簡述台灣百岳決定的標準? | ||
+ | #*百岳是由登山界的聞人決定的,山必須海拔3000公尺以上,有三角點的山優先錄取。 | ||
+ | #*三角點是用來繪製甚麼圖?是不是三角形的柱子? | ||
+ | #*地形圖,不是 | ||
+ | #*三角點分為幾等?哪一等視野最開闊,高度最高? | ||
+ | #*一等、二等、三等和四等 | ||
+ | #*一等 | ||
+ | #*百岳排名第一是哪一座山? | ||
+ | #*玉山 | ||
+ | #*「上帝遺失在人間之藍寶石」、「天使的眼淚」是指哪裡? | ||
+ | #*嘉明湖 | ||
+ | #*要去爬「猴山岳」怎麼前往登山口? | ||
+ | #*坐捷運到動物園,搭貓空纜車前往指南宮站,再走一段路就到登山口了。 | ||
+ | #*請列舉5項登山時會需要用的裝備,並說明用途。 | ||
+ | #*#[http://6years.jendo.org/~游士賢/share/面山教育/登山裝備表.docx 參考資料] | ||
+ | #*何謂「登山休息步」? | ||
+ | #*#長時間的上坡路,也會造成大腿肌肉的疲累,若將後腿打直以腳骨撐住身體重量,讓前腳略微休息,再交互上登,放慢速度,縮小步幅,確定後腳確實打直後,再提腳向前踏出。 | ||
+ | #*登山常會遇到之危險有哪些?並舉例說明 | ||
+ | #*#骨折、高山症、失溫、蜂蛇咬、落石、抽筋。 | ||
+ | #統計與機率 | ||
+ | #*已發 10 題練習的衍生題,考平均數、中數、眾數、全距、棋盤方格算機率、百分比與真實數字換算。 | ||
+ | #*算骰子點數期望值,彩券獎金期望值 | ||
+ | #*用棋盤方格算子女血型機率;生男、生女機率 | ||
+ | ==數學練習== | ||
+ | #算出以下這組數據的平均數、中位數、眾數、全距: | ||
+ | #:70,70,70,70,80,80,80,80,80,90,90,90,90 | ||
+ | #:平均數:80 | ||
+ | #:眾數:80 | ||
+ | #:中位數:80 | ||
+ | #:全距:20 | ||
+ | #安安班上有九位同學,他們的體重資料如下(單位:公斤): | ||
+ | #:57,54,47,42,49,48,45,47,50。請求出: | ||
+ | #:平均數:48+7/9 | ||
+ | #:眾數:47 | ||
+ | #:中位數:48 | ||
+ | #:全距:15 | ||
+ | #一袋子中有4個圓球,顏色分別為紅、綠、藍、黑。每一個球被取到的機會相等,若自袋中任取兩次球(一次一球,取後放回),則取出的兩球一黑一紅的機率為何? | ||
+ | #:答:1/8 | ||
+ | #父親的血型基因為 I<sub>A</sub> 、 I<sub>B</sub> ,母親的血型基因為 I<sub>A</sub> 、 i ,生出子女各種血型基的機率為何? | ||
+ | #:A型:1/2 | ||
+ | #:B型:1/4 | ||
+ | #:AB型:1/4 | ||
+ | #:O型:0 | ||
+ | #父親的性染色體為 X 、 Y ,母親的性染色體為 X 、 X ,請問生出男生與女生的機率各為多少? | ||
+ | #:男生:1/2 | ||
+ | #:女生:1/2 | ||
+ | #請算出一粒骰子投擲兩次,點數的期望值。 | ||
+ | #:7 | ||
+ | #某袋中有1號球8顆、2號球7顆、3號球6顆。若自袋中抽取一球,且每球被抽中的機會相等,則抽中3號球的機率為何? | ||
+ | #:2/7 | ||
+ | #小華班上比賽投籃,每人投6球,下圖是班上所有學生投進球數的派圖。各球所佔的圓心角:0球:45°;1球:55°;2球:110°;3球:60°;4球:50°;5球:40°,合計360°。根據下圖,請回答:[[file:統計用派圖.jpg|228px|thumb]] | ||
+ | #:平均數:19/8 | ||
+ | #:眾數:2 | ||
+ | #:中位數:2 | ||
+ | #:全距:5 | ||
+ | #:進球的期望值為:19/8 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | ==進階英文月考練習== | ||
+ | :<b>A. 單字</b><font color="#0000FF">(請同學自行從講義找答案)</font> | ||
+ | #二壘手: _______________________________ | ||
+ | #三壘手: _______________________________ | ||
+ | #一壘手: _______________________________ | ||
+ | #捕手: _______________________________ | ||
+ | #投手丘: _______________________________ | ||
+ | #棒球衣: _______________________________ | ||
+ | #內野: _______________________________ | ||
+ | #打擊位置: _______________________________ | ||
+ | #打擊手: _______________________________ | ||
+ | #球棒: _______________________________ | ||
+ | #雲霄飛車: _______________________________ | ||
+ | #咖啡杯: _______________________________ | ||
+ | #自由落體設施: _______________________________ | ||
+ | #套圈圈遊戲: _______________________________ | ||
+ | #打靶場: _______________________________ | ||
+ | #海盜船: _______________________________ | ||
+ | #旋轉木馬: _______________________________ | ||
+ | #涼亭: _______________________________ | ||
+ | #兒童賽車: _______________________________ | ||
+ | #摩天輪: _______________________________ | ||
+ | |||
+ | :<b>B: 不定詞與動名詞</b> | ||
+ | #I really don’t mind your <u>borrowing</u> (borrow) my book. | ||
+ | #We all <u>like</u> (like) good news, not bad news. | ||
+ | #John: How about going on a picnic this weekend? Ann: Sorry, I need <u>to clean</u> (clean) the house this weekend. | ||
+ | #You should keep <u>reading </u> (read) Chinese stories. | ||
+ | #We would like <u>to visit</u>(visit) your hometown. | ||
+ | #They practice <u>playing</u> (play) tennis every day. | ||
+ | #Dora: What would you like <u>to have</u>(have) for dinner? Molly: I'd like beef noodles, please. | ||
+ | #We will have a party for Ricky. Can you help us invite his friends <u>to come</u> (come). | ||
+ | # <u>To say</u> (say) goodbye to my family is a difficult job. | ||
+ | #Good learners enjoy <u>learning</u> (learn) English. | ||
+ | |||
+ | :<b>C.中翻英</b> | ||
+ | *1.她花了三個鐘頭看電視。 | ||
+ | <u>She spends(spent) three hours (in) watching TV.</u> | ||
+ | *2.她花很多錢在漫畫書上。 | ||
+ | <u>She spends(spent) a lot of money on comic books.</u> | ||
+ | *3.家庭作業花了我一整天才做完。 | ||
+ | <u>The homework took me a whole day to finish.</u> | ||
+ | *4.我花一個小時才走到那裡。 | ||
+ | <u>It took me an hour to walk there.</u> | ||
+ | *5.這金錶價值五萬元。 | ||
+ | <u>This gold watch cost fifty thousand dollars.</u> | ||
+ | |||
+ | :<b>D. 填入cost, spend, take,注意句子變化。</b> | ||
+ | #The car <u>cost</u> a lot of money. | ||
+ | #It <u>cost</u> him much money to take a trip. | ||
+ | #I <u>spent</u> one hundred dollars buying a pen. | ||
+ | #She usually <u>spends</u> fifty minutes practicing yoga every day. | ||
+ | #Finding a parking space in the city usually <u>takes</u> a lot of time. | ||
+ | #Jim: How much does the car <u>cost</u> ? Frank: About 600,000 dollars. | ||
+ | |||
+ | :<b>E. 將句子錯誤的地方圈起來,寫出正確的句子。</b> | ||
+ | *1.Ice cream and cake are my favorite dessert. | ||
+ | <u>Ice cream and cake is my favorite dessert.</u> | ||
+ | *2.He wanted bought a gift for his mom. | ||
+ | <u> He wanted to buy a gift for his mom.</u> | ||
+ | *3.The girl which called you is my friend. | ||
+ | <u>The girl who called you is my friend.</u> | ||
+ | *4.Our ability to use language is one of the things that sets us apart from animals. | ||
+ | <u>Our ability to use language is one of the things that set us apart from animals.</u> | ||
+ | *5.It is said bananas, who are very common in Taiwan, are expensive in Japan. | ||
+ | <u>It is said bananas, which are very common in Taiwan, are expensive in Japan.</u> | ||
+ | *6.Whom did he think had stolen the money? | ||
+ | <u>Who did he think had stolen the money?</u> | ||
+ | *7.I enjoy reading the book which I bought it last week. | ||
+ | <u>I enjoy reading the book which I bought last week.</u> | ||
+ | *8.The only thing whom is constant is change. | ||
+ | <u> The only thing that is constant is change.</u> | ||
+ | |||
+ | :<b>F. 合併句子:請用關係代詞,將下列兩個短句,合併成一個長的句子。</b> | ||
+ | <br>*1.Tina lost the shirt. | ||
+ | <br>The shirt cost her a lot of money. | ||
+ | <br><u>→ Tom lost the shirt which cost him a lot of money.</u> | ||
+ | |||
+ | <br>*2.We like to eat the fruit.<br> | ||
+ | <br>Mother bought the fruit last night.<br> | ||
+ | <br><u>→ We like to eat the fruit which Mother bought last night.</u> | ||
+ | |||
+ | <br>*3.The nurse always comes to the office very early. | ||
+ | <br><br>The nurse wears a white jacket. | ||
+ | <br><u>→ The nurse who wears a white jacket always comes to the office very early.</u> | ||
+ | |||
+ | <br>*4.The workers live in Hualien. | ||
+ | <br><br>Mr. Brown works with the workers every day. | ||
+ | <br><u>→ The workers who Mr. Brown works with every day live in Hualien.</u> | ||
+ | |||
+ | <br>*5. Everyone loves to read the book. | ||
+ | <br><br>Helen Jones wrote the book. | ||
+ | <br><u>→ Everyone loves to read the book which Helen Jones wrote.</u> | ||
+ | |||
+ | :<b>G. 寫出句子大意</b> <font color="#0000FF">(請同學自行練習)</font> | ||
+ | *1.Many couples wish to carry on the long-established wedding culture of their ancestors, whether or not they reside in the country where it originated. Varying customs and traditions can take place during, before, and/or after the blessed event. | ||
+ | <br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
+ | <br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2.In Western culture, it's conventional for the bride to wear a white dress and face veil, the dress symbolizing purity and the veil symbolizing virginity. The groom wears a formal suit, bow tie, and boutonniere. Numerous societies, many European, have adopted this “white wedding.” Also, it's considered to be good luck for the bride to wear “something old, something new, something borrowed, something blue, and a penny in her shoe.” | ||
+ | <br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
+ | <br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | ==初階英文月考練習== | ||
+ | <b>A.單字</b> <font color="#0000FF">(請同學自行從講義找答案)</font> | ||
+ | #裁判: _____________________________ | ||
+ | #講台: _____________________________ | ||
+ | #左外野手: _____________________________ | ||
+ | #安打: _____________________________ | ||
+ | #游擊手: _____________________________ | ||
+ | #中堅手: _____________________________ | ||
+ | #黑板: _____________________________ | ||
+ | #鞋櫃: _____________________________ | ||
+ | #手套: _____________________________ | ||
+ | #壘: _____________________________ | ||
+ | #二壘手: _______________________________ | ||
+ | #三壘手: _______________________________ | ||
+ | #風琴: _______________________________ | ||
+ | #捕手: _______________________________ | ||
+ | #投手丘: _______________________________ | ||
+ | #棒球衣: _______________________________ | ||
+ | #內野: _______________________________ | ||
+ | #背號: _______________________________ | ||
+ | #打擊手: ______________________________ | ||
+ | #球棒: _______________________________ | ||
+ | <b>B. 請填入合適的介系詞。</b> | ||
+ | #There is a mountain <u>in front of</u> my house. (我家前面) | ||
+ | #A fly flies <u>above</u> my head. (在頭上方) | ||
+ | #A student is standing <u>under</u> the tree. (在樹底下) | ||
+ | #Alice sits <u>between</u> Mr. Wang <u>and</u> Rex. (在Mr. Wang和Rex 之間) | ||
+ | #The dog is <u>near</u> the house. (房子附近) | ||
+ | #There is a swimming pool <u>below</u> the building. (大樓底下) | ||
+ | #Mary lives <u>across from</u> Jack’s house. ( Jack家的對面) | ||
+ | #Jim lives <u>above</u> Lins. (在林家的上方) | ||
+ | #The toy store is <u>next</u> the library. ( 在圖書館旁邊) | ||
+ | #There is a cat <u>under</u> the table. (在桌子下面) | ||
+ | |||
+ | <b>C. 填入in, on, at,並注意正確大小寫。</b> | ||
+ | #Susan is waiting for the bus <u>at</u> the bus stop. | ||
+ | #My cousin lives <u>in</u> Taipei. | ||
+ | #Lawrence’s house is <u>at</u> Xinhai Road. | ||
+ | #You can see a teddy bear <u>on</u> my bed. | ||
+ | #I study English <u>at</u> school. | ||
+ | #We eat lunch <u>at</u> noon. | ||
+ | #I see a bird <u>on</u> the tree. | ||
+ | #He was born <u>on</u> June 4th. | ||
+ | #They watch TV <u>in</u> the evening. | ||
+ | #I see Max is <u>on</u> the bus. | ||
+ | |||
+ | <b>D. 在句尾加上too, 改成較短的句子。</b> | ||
+ | *1. Joy is strong, and Denny is strong. | ||
+ | <u>Joy is strong, and Denny is, too.</u> | ||
+ | *2. Mr. Wu can fish, and his wife can fish. | ||
+ | <u>Mr. Wu can fish, and his wife can, too.</u> | ||
+ | *3. Karen likes to read comic books, and I like to read comic books. | ||
+ | <u> Karen likes to read comic books, and I do,too.</u> | ||
+ | *4. Cathy wears glasses, and her sister wears glasses. | ||
+ | <u>Cathy wears glasses, and her sister does, too. </u> | ||
+ | *5. Mary has three hot dogs and an ice cream and I have three hot dogs and an ice cream cone. | ||
+ | <u>Mary has three hot dogs and an ice cream, and I do, too.</u> | ||
+ | |||
+ | <b>E. 填入too, 或either</b> | ||
+ | #I have some cookies and some tea, <u>too</u> . | ||
+ | #You don’t smoke, and my father doesn’t, <u>either</u>. | ||
+ | #There are no tests today, and there will not be tomorrow, <u>either</u>. | ||
+ | #The math class is <u>too</u> boring. | ||
+ | #There are <u>too</u> many people in the park. | ||
+ | #The box is <u>too</u> heavy. I can’t move it. | ||
+ | #I have a great birthday party, and many presents, <u>too</u>. | ||
+ | #Helen can’t see, can’t hear, and can’t speak, <u>either</u>. | ||
+ | |||
+ | <b>F. 過去進行式中翻英</b> | ||
+ | *1.昨天早上七點我們沒在睡覺 | ||
+ | <u>We were not sleeping at 7:00 A.M. yesterday.</u> | ||
+ | <u>We were not sleeping at 7:00 yesterday morning.</u> | ||
+ | *2.昨晚你回家時,你哥哥正在寫功課。 | ||
+ | <u>When you came home last night, your brother was doing his homework.</u> | ||
+ | *3.當你打電話給我的時候,我正在刷牙。 | ||
+ | <u>I was brushing my teeth when you called me. </u> | ||
+ | *4.當他們在看電視的時候,我正在彈吉他。 | ||
+ | <u> When they watched TV, I was playing the guitar.</u> | ||
+ | |||
+ | <b>G.回答問題</b> | ||
+ | *1.What were you doing an hour ago? (學習) | ||
+ | <u>I was studying an hour ago.</u> | ||
+ | *2.What is he doing now? (打籃球) | ||
+ | <u>He is playing basketball now.</u> | ||
+ | *3.What is she doing now? (煮) | ||
+ | <u>She is cooking now.</u> | ||
+ | *4.What were they doing two hours ago? (跳舞) | ||
+ | <u>They were dancing two hours ago.</u> | ||
+ | |||
+ | <b>H. 填入when 或 while, 注意大小寫。</b> | ||
+ | #<u>While</u> he was talking on the phone, I was watching TV. | ||
+ | #He was cancelling his flight <u>when</u> we called him. | ||
+ | #I was overtaking a truck <u>when</u> I heard a loud thump. | ||
+ | #We were watching a movie <u>when</u> the screen went blank. | ||
+ | #<u>While</u> she was packing the bags, I was looking for our passports. | ||
+ | #We were complaining about the weather <u>when</u> the sun broke through the clouds. | ||
+ | #Sandra was washing the dishes <u>when</u> a plate fell off the shelf. | ||
+ | #Do not disturb me <u>while</u> I'm listening to music! | ||
+ | |||
+ | <b>I. 依據下列對話回答問題。</b> | ||
+ | Take a break | ||
+ | situation:After a day of shopping, Mary and her friend Rose are taking a break at a coffee shop.<br> | ||
+ | Mary:Oh, I can't go any further.<br> | ||
+ | Rose:Shall we take a break?<br> | ||
+ | Mary:Good idea.<br> | ||
+ | Rose:Would you care for a cup of coffee?<br> | ||
+ | Mary:I would prefer a cup of tea.<br> | ||
+ | Rose:OK. There's a little coffee shop down this road. Let's go.<br> | ||
+ | Mary:Is it far?<br> | ||
+ | Rose:No, it's quite near -- just around this corner.<br> | ||
+ | Mary:OK. Let's go. I'm very thirsty.<br> | ||
+ | ---:(in the shop)<br> | ||
+ | Mary:An Irish coffee for you?<br> | ||
+ | Rose:Not at this time of the day.<br> | ||
+ | Rose: Just an ordinary one.<br> | ||
+ | Mary: With sugar and cream?<br> | ||
+ | Rose: Yes, thank you. (會話選自Live ABC 網站: http://ppt.cc/xFsbW)<br> | ||
+ | *1.Where do Mary and her friend Rose go?<br> | ||
+ | <u>They go to a coffee shop</u> | ||
+ | *2.Is Mary thirsty?<br> | ||
+ | <u>Yes, she is thirsty.</u> | ||
+ | *3.Does Rose order an Irish coffee?<br> | ||
+ | <u>No, she doesn't order an Irish coffee .</u> | ||
+ | *4.What does Mary like? Tea or coffee?<br> | ||
+ | <u>Tea.</u> | ||
+ | |||
+ | <b>J. 寫出大意</b> | ||
+ | *1.Once upon a time there was a little girl.<br> | ||
+ | Her name was Goldilocks. She had golden hair. One day Goldilocks was walking in the forest.<br> | ||
+ | She saw a house and knocked on the door. She went inside. Nobody was there.<br> | ||
+ | <font color="#0000FF">請同學自行練習</font> | ||
+ | *2.Something very strange happened last month. A naughty, young giant moved all the world’s famous landmarks.<br> | ||
+ | People around the world were very confused. He put the Pyramids in Paris.“And on your left the … pyramids?”<br> | ||
+ | <font color="#0000FF">請同學自行練習</font> | ||
+ | |||
+ | ==實作== | ||
+ | *凌煙 Xmind | ||
+ | *製作一個心智圖需具備以下東西: | ||
+ | #三個主要分枝 | ||
+ | #每個主要分枝底下要有三個小分枝 | ||
+ | #至少要放一個超連結 | ||
+ | #至少要放一張圖片 | ||
+ | #至少要放一個圖標 | ||
+ | |||
+ | *士賢 | ||
+ | *#指北針使用 | ||
+ | *#等高線判讀 | ||
+ | *#*[http://map.happyman.idv.tw/twmap/main.php 地圖產生器]。 | ||
+ | *#*[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/share/%E9%9D%A2%E5%B1%B1%E6%95%99%E8%82%B2/example_2.jpg 圖示範例] | ||
+ | *雅敏 | ||
+ | *#影片下載 | ||
+ | *#*[http://6years.jendo.org/~游士賢/share/firefox/greasemonkey-3.6-fx.xpi greasemonkey-3.6-fx.xpi] | ||
+ | *#*[http://6years.jendo.org/~游士賢/share/firefox/savefrom_last.xpi savefrom_last.xpi] | ||
+ | *#影片剪接 | ||
+ | *#*[http://6years.jendo.org/~游士賢/share/software/影片剪接.rar Free Video Cutter Joiner] | ||
+ | *地圖 | ||
+ | ==第八次月考== | ||
+ | #狗的飲食 | ||
+ | #*狗是哪一界?哪一門?哪一綱?哪一目?哪一科?哪一屬?哪一種哪一亞種? Ans:動物界/脊索動物門/哺乳綱/食肉目/犬科/犬屬/狼種/家犬亞種 | ||
+ | #*請依次寫出人、貓、狗消化道的長短:(提示:草食性動物的消化道都很長,肉食性動物消化道都很短) | ||
+ | #*寫出水、醣類、脂肪、蛋白質、維生素、礦物質對狗的功能: Ans: | ||
+ | #*#水:溶解其他物質、調節體溫、協助維持酸鹼平衡、參與代謝、運送養分與廢物、防震、清潔、潤滑 | ||
+ | #*#醣類:提供能量 | ||
+ | #*#脂肪:儲存能量,提供身體防護作用 | ||
+ | #*#蛋白質:構成身體基本物質,提供能量 | ||
+ | #*#維生素:調節新陳代謝 | ||
+ | #*#礦物質:作為細胞、組織的成分,作為功能蛋白質的成分,維持身體內的滲透平衡,作為酶的激活物,參與神經脈衝的傳遞,維持體內酸鹼值平衡 | ||
+ | #*狗的平均壽命是幾年?最長到幾年? Ans:12、13歲,最長的也有20年以上,不過較少見。 | ||
+ | #*養狗用哪三個年齡區分飲食需求,各是幾歲,飼養要領為何?: Ans: | ||
+ | #*#成長期是1歲以下,多樣新鮮肉類,少量蔬菜 | ||
+ | #*#成長維持期是1~6歲,低碳水化合物,低升糖配方 | ||
+ | #*#高齡期是7歲以上,減少碳水化合物,低蛋白質 | ||
+ | #*14公斤的狗需要多少蛋白質?多少蔬菜?(提示:一般成犬/老犬/運動量少的狗狗餵食份量大約是體重的2-3%,其中蛋白質佔70%,蔬菜佔30%) Ans: | ||
+ | #*:14000克*0.03=420克 | ||
+ | #*:蛋白質:420克*0.7=294克 | ||
+ | #*:蔬菜:420克*0.3=126克 | ||
+ | #*寫出 5 種狗不能吃的人類食物: Ans:巧克力、蔥蒜類、葡萄乾或葡萄、果核(梅子、李子)、木醣醇 | ||
+ | #單眼相機: | ||
+ | #*解釋光圈f值、快門、ISO的作用: Ans: | ||
+ | #*#光圈f值=鏡頭焦距/進光口徑。光圈f值大,則口徑小,進光少,景深大。 | ||
+ | #*#快門是曝光時間單位秒。快門小,進光時間短。 | ||
+ | #*#ISO值是底片(或數位相機的CCD)對光的敏感度,數值越高,底片就對光越敏感,少量的光即可成像。 | ||
+ | #*構圖的黃金比例是什麼?黃金比例有幾分之幾是給誰,另外幾分之幾是給誰? Ans:1/3與2/3,1/3是自然光線,2/3給主題。 | ||
+ | #*:精準的黃金比例是 1.618:1 約等於 5:3 而不是 6:3 。 | ||
+ | #鎖和保險箱:[[file:鎖簧鎖構造.jpg|thumb|150px]][[file:鎖簧鎖開鎖.jpg|thumb|200px]] | ||
+ | #*為什麼要有鎖? Ans:同學自由發揮,有道理即可。 | ||
+ | #*目前已發現最早的鎖大約是在幾年前的哪裡發現的? Ans:約4000年前古埃及 | ||
+ | #*簡述彈子鎖(鎖簧鎖)的構造與原理。 Ans:如圖,當鑰匙插入鎖筒,各個鎖簧室中的下鎖簧即座落鑰匙齒上,因鑰匙齒各高低不同,下鎖簧頂高的程度亦不同,上鎖簧被下鎖簧頂起,其上方又有彈簧向下壓,使得上下鎖簧保持一定的位置,柱塞因而能在鎖筒內轉動。當鑰匙抽出時,鎖是呈現鎖住狀態,各個上鎖簧都被彈簧壓入柱塞內。 | ||
+ | #帶式橄欖球: | ||
+ | #*甚麼叫做橄欖球? Ans:球為橢圓形,由4塊皮革組成,應外型與橄欖相似,所以稱橄欖球。 | ||
+ | #*簡述甚麼叫做TAG?幾次交換球權? Ans:防守球員將持球進攻球員身上一條或兩條帶子扯下,並大喊「Tag」及高舉帶子,以示攔截成功,然後將帶子交還給對方球員。進攻球員被扯下五次帶子則交換球權。 | ||
+ | #*衝撞橄欖球與非衝撞橄欖球的差別?(寫出3項) Ans:<table class=nicetable><tr><th>種類</th><th>衝撞式</th><th>非衝撞式</th></tr><tr><th>人數</th><td>15</td><td>5~7</td></tr><tr><th>服裝</th><td>穿著完整盔甲</td><td>簡單的海綿護頭(可不帶)</td></tr><tr><th>傳球</th><td>靠4分衛傳球推進</td><td>不可向前傳</td></tr><tr><th>達陣</th><td>持球者任意部位碰到達陣區</td><td>在達陣區將球觸地</td></tr><tr><th>場地大小</th><td>正規球場</td><td>正規球場的一半</td></tr></table> | ||
+ | #秦始皇 | ||
+ | #*中國簡史:<table class=nicetable><tr><td rowspan=3>三<br/>代</td><td rowspan=3>共<br/>主<br/>時<br/>代</td><td>夏</td></tr><tr><td>商</td></tr><tr><td>周</td></tr><tr><td rowspan=2>大<br/>分<br/>裂</td><td rowspan=2>改<br/>良<br/>制<br/>度</td><td>春秋</td></tr><tr><td>戰國</td></tr><tr><td rowspan=2>第<br/>一<br/>帝<br/>國</td><td rowspan=2>穩<br/>定<br/>發<br/>展</td><td style='background-color:#808;color:#7f7'>秦</td></tr><tr><td>漢</td></tr><tr><td rowspan=3>大<br/>分<br/>裂</td><td rowspan=3>改<br/>良<br/>制<br/>度</td><td>三國</td></tr><tr><td>晉</td></tr><tr><td>南北朝</td></tr><tr><td rowspan=2>第<br/>二<br/>帝<br/>國</td><td rowspan=2>穩<br/>定<br/>發<br/>展</td><td>隋</td></tr><tr><td>唐</td></tr><tr><td colspan=2>小分裂</td><td>五代十國</td></tr><tr><td rowspan=4>農<br/>牧<br/>帝<br/>國<br/>興<br/>起</td><td rowspan=4>漢<br/>人<br/>與<br/>外<br/>族<br/>輪<br/>流<br/>統<br/>治</td><td>宋、遼、金、西夏</td></tr><tr><td>元</td></tr><tr><td>明</td></tr><tr><td>清</td></tr><tr><td colspan=3>中華民國與中華人民共和國</td></tr></table> | ||
+ | #*經過春秋戰國四百多年的紛亂局面,秦國能消滅六國統一天下主因: Ans: | ||
+ | #*#<div class='thumb tright'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/85/ZH-战国七雄地图.jpg' width='400px' height='368px' /></div>地理位置:秦國地處中原地區的西陲,有函谷關和黃河作為天險,阻隔東方的其他六國進犯,也令秦國避過六國爭雄的混戰,養精蓄銳,待六國元氣大傷後,再行逐一消滅。 | ||
+ | #*#國君的能力:秦國多位國君如秦孝公、秦惠文王等都勵精圖治,起用來自各國的人才, 如范睢、張儀等,針對當時局勢,推行適當措施,令秦國得以富強起來。另一方面,又能利用六國互相猜疑的漏洞,令秦國可以統一天下。 | ||
+ | #*#商鞅變法的成功:商鞅倡議推行的農業措施令秦國的農業迅速發展,令國庫的收入大大增加,而獎勵軍功的措施則令軍隊士氣大振,戰鬥力提高,令秦國的國力遠超六國, 為日後秦國統一天下奠下了重要的基礎。 | ||
+ | #*秦朝只維持十五年就迅速滅亡的關鍵: Ans: | ||
+ | #*#大型建設太多:秦始皇修長城、築馳道、建驪山陵和阿房宮,長期勞動使人民的生活不堪其苦,先導致了廣大人民的不滿。 | ||
+ | #*#秦法過苛,官逼民反:當時採用商鞅主張的通過嚴酷法律治理人民,但由於秦法過於嚴苛,陳勝、吳廣等人紛紛起兵造反。 | ||
+ | #*#秦始皇個性多疑嗜殺:秦始皇個性多疑猜忌,加上他嗜殺成性,因此朝廷缺少了忠諫的大臣,所以最後留下的都是趙高、李斯等奸臣。 | ||
+ | #*#繼承人失誤:秦始皇在東巡路上駕崩,原遺詔是要讓扶蘇繼位,但趙高、李斯及胡亥等人違背原旨,竄改遺詔讓胡亥繼位,最後朝廷剩下的都是昏君奸臣,秦朝日漸沒落。 | ||
+ | #*秦朝前期春秋戰國盛行的哲學家包括: Ans: | ||
+ | #*#儒家學派:代表人物包括孔子、孟子、荀子,主張恢復禮制,並開辦私學,提倡「有教無類」的教育觀念,孟子提出人性善,荀子則認為人性惡。 | ||
+ | #*#道家學派:代表人物包括老子、莊子,追求人與自然的和諧,主張清淨無為。 | ||
+ | #*#墨家學派:代表人物為墨子,主張博愛,重實踐、貴功用,在生產機械等方面的教育,內容非常豐富。 | ||
+ | #*#法家學派:代表人物有韓非子、商鞅,主張通過嚴酷的法律治理人民,強大國家。 | ||
+ | #*請寫出以下秦國成語的典故和意思: | ||
+ | #*#指鹿為馬 | ||
+ | #*#楚館秦樓/秦樓楚館 | ||
+ | #*#高懸秦鏡/秦鏡高懸 | ||
+ | #*#秦晉之好 | ||
+ | #*#秦庭之哭 | ||
+ | #*#秦越肥瘠/越瘦秦肥 | ||
+ | #*#三戶亡秦/亡秦三戶 | ||
+ | #*#朝秦暮楚 | ||
+ | #*#秦失其鹿 | ||
+ | #客家文化: | ||
+ | #*客家人原先居住在那裡?因為哪三次戰亂遷移南下? Ans:黃河流域的中原地區。因為以下三次戰亂遷移南下: | ||
+ | #*#五胡亂華,東晉南遷。 | ||
+ | #*#唐代後期黃巢之亂。 | ||
+ | #*#金人滅亡北宋後南下,南宋南遷。 | ||
+ | #*台灣的客家人主要分佈在南北兩大地區,各在哪些縣市? Ans: | ||
+ | #*#北:桃園、新竹、苗栗 | ||
+ | #*#南:高雄、屏東 | ||
+ | #*客家菜為什麼通常較鹹? Ans:因為好種的田多為在地人所佔,客家人為了開墾山林,勞動量很大,須多補充鹽分。 | ||
+ | #*客家飲食為什麼有很多醃製食物? Ans:自中原南遷的過程中,為了在行旅中攜帶及保存食物。而且不必烹煮即可以直接食用,方便旅行途中用餐。 | ||
+ | #*客家「四炆」:酸菜炆豬肚、炆爌肉、排骨炆菜頭、肥湯炆筍乾;「四炒」:客家炒肉、豬腸炒薑絲、鴨血炒韭菜、豬肺黃梨炒木耳(俗稱鹹酸甜),這八道菜色表現出客家人的什麼特色? Ans:節儉不浪費食材。 | ||
+ | #*半月池功用為何? Ans:消防、灌溉、洗滌、調節空氣溼度、風水 | ||
+ | #東港東隆宮 | ||
+ | #*東港在哪裡?是哪一條國道的終點? | ||
+ | #*東隆宮的起源? Ans:康熙四十五年,有「東港溫記」字樣的木材漂來,神靈顯示溫府千歲欲在此地建廟,取名「東隆宮」,意為「東港興隆」。 | ||
+ | #*東隆宮主神王爺在海上罹難後成神,原名是誰?哪一個朝代的人? Ans:溫鴻,唐朝人。 | ||
+ | #*簡述「東港迎王平安祭典」。 Ans:造王船、請王、出巡繞境、祀王、送王燒王船。 | ||
+ | #*東港迎王中五位千歲與溫府千歲之間是什麼關係? Ans:五位千歲是代表中央政府,溫府千歲是代表地方政府,是中央政府來巡視地方政府的關係。 | ||
+ | #*東港迎王中的「中軍府」的任務是什麼? Ans:擔任千歲爺的開路先鋒,並為諸位王爺處理勤務。 | ||
+ | #*東港迎王中「出巡繞境」的意義是什麼?為什麼會廣受民眾熱烈地迎接? Ans:以代天巡狩的五位千歲爺的力量,在每一個鄉里間掃蕩瘟疫、驅除惡靈,達成了保境安民的功效,所以東港大街小巷的民眾,都會熱烈地迎接眾王爺。 | ||
+ | #*為什麼要舉行過火儀式? Ans:清淨人心 | ||
+ | #音樂的歷史 | ||
+ | #*請簡述自中世紀至浪漫主義時間的音樂流變。 Ans:<table class='nicetable'><tr><th style='width:10%'>時代</th><th style='width:12%'>年代</th><th>特色</th><th style='width:21%'>樂派或音樂家</th></tr/><tr><th>中世紀</th><td>800年~<br/>1400年</td><td>旋律高低起伏變化小,缺乏和聲基礎,表現樸實。</td><td></td></tr/><tr><th>文藝復興</th><td>1400年~<br/>1600年</td><td>複音音樂發展成熟、清唱。五線譜發明。</td><td>威尼斯樂派(南歐)<br/>尼德蘭樂派(北歐)<br/>羅馬樂派(宗教)</td></tr/><tr><th>巴洛克</th><td>1600年~<br/>1750年</td><td>追求不規則,不完美,不穩定。</td><td>巴哈<br/>海頓</td></tr/><tr><th>古典音樂</th><td>1750年~<br/>1820年</td><td>追求完美,規則,穩定,高尚,典雅。</td><td>海頓<br/>貝多芬(耳聾)<br/>舒伯特(享年31歲)<br/>莫札特(享年34歲)<br/>孟德爾頌</td></tr/><tr><th>浪漫主義</th><td>1820年~<br/>1900年</td><td>自由,不受拘束。</td><td>聖桑<br/>舒曼(發瘋而自殺)<br/>蕭邦(肺病而死)<br/>柴可夫斯基</td></tr/></table> | ||
+ | #*巴洛克(Baroque)是葡萄牙文,意思是? Ans:「不規則」或「畸形」 | ||
+ | #*寫出同學介紹的古典音樂之中你最喜歡的其中一首? Ans:必須是古典音樂,必須是同學介紹的 | ||
+ | #*《樂聖》是尊稱哪位音樂家?《音樂神童》是指哪位鋼琴家? Ans:貝多芬,莫札特 | ||
+ | #*[[file:高音五線譜1.gif]]請依序寫出高音譜號,五個音階的唱名和音名。 | ||
+ | #*[[file:低音五線譜1.gif]]請依序寫出低音譜號,五個音階的唱名和音名。 | ||
+ | #百品報告/[[奧杜威手斧]] | ||
+ | #*奧杜威手斧能用來幹什麼? Ans:當鑽子、砍樹、切肉、剝樹皮或獸皮 | ||
+ | #*為什麼說奧杜威手斧是人類通往世界各地的門票? Ans:因為人類不必帶著大量的食物、衣物、住所去旅行,走到哪裡可以就地取材,處理食物、剝除獸皮來作衣物、砍下樹枝生火或建造住所。 | ||
+ | #*要做出奧杜威手斧,人類必須具備什麼能力? Ans:能在未加工的石塊中想像出成品的形狀;要能細心規劃;能長期學習、累積經驗並改良技術。 | ||
+ | #百品報告/[[印度簡史]]、[[印度河谷圖章]]、[[濕婆與雪山神女雕像]]、[[斯里蘭卡度母菩薩像]] | ||
+ | #*在雅利安人到印度之前,印度河谷已有文明,試述印度河谷文明的特色。 Ans: | ||
+ | #*#在上古文明中唯一將財富主要用來改善人民生活的文明,各家都有發達的衛生設備有水井、浴室、廁所、下水道,而且各家的下水道都會連在一起集中流入地下的化糞池。 | ||
+ | #*#沒有找到崇拜君王及宮殿之類的痕跡,可能是因為印度河文明的政府是以信仰來管理人民。但信仰對內有效,對外族人不一定有效,武力不強就難以抵抗入侵。 | ||
+ | #*雅利安人到印度之後,就帶來的婆羅門教,試述婆羅門教的階級畫分。 Ans:階級高低依序為婆羅門(祭司)、剎帝利(國王與戰士)、吠舍(農人或牧人)、首陀羅(奴僕)。賤民地位則更低。 | ||
+ | #*印度在發明鐵器之後,列國征戰加劇,此時國王與戰士的地位上升,不甘再居於祭司之下,於是引發印度宗教改革。其中最重要的是新興的什麼教?由何人所創?為哪一個王朝的哪一位國王所大力推廣? Ans:佛教,釋迦牟尼(釋迦是族名,牟尼是聖者,原名是悉達多·喬達摩),孔雀王朝,阿育王。 | ||
+ | #*西元前三世紀亞歷山大帝入侵印度,不久為孔雀王朝的建立者月護王所逐,但在印度留下了什麼影響? Ans:混合了印度與希臘二種文化的犍陀羅藝術,以佛教題材為主,而採用了以希臘系統的表現手法。例如:開始製作寫實風格的佛像。此前僧侶大多用菩提樹等東西代表佛陀,不用人的形象。 | ||
+ | #*大月氏人於西元 60 年在北印度建立了貴霜帝國,是當時世界的四大帝國之一。並匯聚了四地的文化。請問當時世界的四大帝國是哪四個帝國?匯聚的四地文化是哪四地? Ans:羅馬帝國、安息帝國、貴霜帝國、漢帝國,羅馬、中亞、印度、中國。 | ||
+ | #*在笈多王朝發展時期,婆羅門教復興為印度教。請問印度教的三大主神為何?他們有配偶嗎? Ans:梵天、毗濕奴、濕婆。他們有配偶,婆羅門教和印度教的神是會結婚的,而且他們的配偶多半也是神。 | ||
+ | #*不論婆羅門教、佛教、印度教都是以梵為中心的信仰,他們的神話與哲學屬於相同的系統,請解釋梵、業、輪迴。 Ans: | ||
+ | #*#梵:梵是宇宙本質及最高的精神,無私無偏、不用祭拜。 | ||
+ | #*#業:所有行為都有累世不滅的影響,形成因果,會生生世世傳遞下去。有一句偈語「萬般帶不走,唯有業隨身」就是講這個道理。 | ||
+ | #*#輪迴:從業和因果出發,生命便會轉世輪迴。印度教講三道輪迴解釋階級的起源。佛教講六道輪迴,鼓勵人斷除慾念,便能脫出輪迴、進入涅槃。 | ||
+ | #百品報告/[[歐洲簡史]]、[[中世紀歐洲上層社會流行的象牙棋]]、[[杜勒的犀牛]]、[[宗教改革百年紀念大幅單面印刷品]]、[[毛利棍棒鑄件]]、[[小獵犬號使用之天文鐘]]、[[俄羅斯革命紀念盤]] | ||
+ | #*請以簡圖說明歐洲中世紀與近代歐洲的分隔,近代歐洲與現代歐洲的分隔,近代歐洲陸上與海上的兩大運動。 Ans:<img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e3/近代歐洲圖示.jpg' | ||
+ | width='400px' height='454px' /> | ||
+ | #*歐洲中世紀是從什麼時候到什麼時候?歷時幾個世紀?約多少年?此時期歐洲的歷史重心是什麼? Ans:從西羅馬帝國滅亡(476年),到東羅馬帝國首都君士坦丁堡被攻陷(1453年),約十個世紀,1000年。此時期歐洲的歷史重心就是羅馬公教(天主教)。 | ||
+ | #*[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e5/Castle_holt_2.webm 霍爾特城堡 1495年] | ||
+ | #*#空中 360° 鳥瞰。 | ||
+ | #*#33秒,城門關閉。 | ||
+ | #*#40秒,chequer tower(檢查塔) | ||
+ | #*#43秒,inner gate(內門) | ||
+ | #*#50秒,kitchen(廚房) | ||
+ | #*#1:12,hall(大廳) | ||
+ | #*#1:23,great chamber(主室) | ||
+ | #*#1:34,treasure hourse(寶庫) | ||
+ | #*#1:50,watergate(水門) | ||
+ | #*#1:53,potterell's pit(小碼頭) | ||
+ | #*#2:13,storehouse(倉庫) | ||
+ | #*#2:23,今昔對照 | ||
+ | #*使歐洲中世紀農村的地力耕種千年也不會衰竭的方法是什麼? Ans:把農田分為三部份,一部份是冬田,一部份是春田還有一部份是休耕田,冬田種小麥等生長在冬天的作物,春田種大麥燕麥等生長在春天的作物,休耕田是不種任何作物。然後第二年三塊作物在輪流休息或更換作物,這樣土地即使種植上千年,也不會因為地力使用過度而變得貧瘠。 | ||
+ | #*歐洲中世紀每個農村都要有教堂,教堂中的神職人員宣誓不娶,但實際的情形如何? Ans:實際上很多神職人員娶妻生子,還包養情人。 | ||
+ | #*中世紀歐洲人重視今世嗎?為什麼? Ans:經過天主教宣傳煉獄的可怕,他們比較害怕死後被丟入煉獄。 | ||
+ | #*近代歐洲是是從什麼時候到什麼時候?歷時幾個世紀?約多少年? Ans:大約從1500至1800年,約三個世紀(300年),或者從1492年發現新世界到1789年法國大革命為止。 | ||
+ | #*文藝復興的哪一項發明,促進了之後宗教改革的成功?這項發明的發明者是誰? Ans:活字印刷術,古騰堡。 | ||
+ | #*文藝復興的天主教的腐敗、文藝復與人文主義的思潮、活字印刷術的發明,都幫助了近代宗教改革的發展,但引發大規模宗教改革運動的導火線是哪一個事件? Ans:馬丁·路德於1517年在德國威登堡教堂大門上張貼《關於贖罪券效能的辯論》。 | ||
+ | #*請解釋新教教義中「因信稱義」和「唯獨聖經」。要實現這樣的教義需要什麼技術的配合? Ans: | ||
+ | #*#因信稱義:信徒得以被稱為義不是倚靠任何人為的善行或修練,而是源於神主動的恩典和賞賜,世人只能向神悔改認罪並信靠主耶穌基督。 | ||
+ | #*#唯獨聖經:只有聖經才是基督教教義的唯一來源,並且所有人都應可對明白易懂的聖經進行自我詮釋。 | ||
+ | #*#需要活字印刷術使印刷聖經變得便宜,信徒家中都能有一本。 | ||
+ | #*列舉新舊教流派: Ans: | ||
+ | #**舊教: | ||
+ | #**#羅馬天主教 | ||
+ | #**#東正教 | ||
+ | #**新教: | ||
+ | #**#路德宗 | ||
+ | #**#加爾文教派 | ||
+ | #**#*清教徒 | ||
+ | #**#英國國教 | ||
+ | #*近代歐洲的地理大發現,使得歐洲的海上強權接力興起,請依序寫出這些海上帝國: Ans:葡萄牙帝國,西班牙帝國,荷蘭共和國,大英帝國。 | ||
+ | #*簡述大英帝國崛起稱霸全球的五大支柱。 Ans:知識力、生產力、海軍軍力、現代金融、全球貿易。 | ||
+ | #*英國植物學家班克斯為什麼要在英國倫敦打造黃銅製的毛利棍棒鑄件? Ans:為了帶到鈕西蘭和毛利人交易貴重的土地與物品。 | ||
+ | #*為了準確定位海上船隻的位置,英國人製做了什麼工具? Ans:精準的天文鐘和測量太陽仰角的六分儀。 | ||
+ | #*步入現代,列強在瓜分亞、非、拉丁美洲之後,開始火拼,其中俄國皇室因為參加哪兩場火拼,導致國內引發革命? Ans:日俄戰爭與第一次世界大戰。 | ||
+ | #登山背包: | ||
+ | #*登山背包的結構可分爲哪三個部分? Ans:背負系統、裝載系統、外掛系統。 | ||
+ | #*請畫圖表示打包原則: Ans:[[file:登山背包打包原則.jpg]] | ||
+ | #*高山用瓦斯燃料為何? Ans:丁烷混15%~30%丙烷。丁烷沸點高,低溫時不易揮發,在高山低溫時丙烷最先點燃,然後釋放熱量加熱罐內丁烷,而後丁烷吸熱變成蒸氣再噴出。 | ||
+ | #畫出樣本(150,150,150,150,150,160,160,160,160,160,160,160,160,160,160,160,160,160,170,170,170,170,170,170,170,170,170,180,180,190)的分布圖,橫軸為身高,縱軸為人數。 | ||
+ | #算標準差的四步驟為①算出平均值→②所有(樣本值-平均值)<sup>2</sup>加起來→③除以樣本個數→④開平方,求樣本 (3,4,4,5,5,5,6,7) 的標準差。 Ans:1.166 | ||
+ | #某一次彩券共發行 1000 萬張,頭獎一億共一名,貳獎五百萬共二十名,參獎十萬共一千名。請問此次中獎獎金的期望值是多少?如果獎券每張賣 50 元,是高於中獎獎金的期望值還是低於中獎獎金的期望值? Ans:中獎獎金的期望值是 30 元。又不是做慈善事業,獎券售價當然要高於中獎獎金的期望值。 | ||
+ | |||
+ | ==初階英文== | ||
+ | A.Vocabulary | ||
+ | # 開啟: open | ||
+ | # 插入: insert | ||
+ | # 畫廊: gallery | ||
+ | # 專案: project | ||
+ | # 瀏覽: browse | ||
+ | # 匯入: import | ||
+ | # 草圖: sketch | ||
+ | # 固體: solid | ||
+ | # 儲存: save | ||
+ | # 轉換: transform | ||
+ | # 構造: construct | ||
+ | # 拉伸:extrude | ||
+ | # 打掃:sweep | ||
+ | # 發展:evolve | ||
+ | # 閣樓:loft | ||
+ | # 修改:modify | ||
+ | # 面:split face | ||
+ | # 按拉:press pull | ||
+ | # 帶子:fillet | ||
+ | # 擰:tweak | ||
+ | |||
+ | B. 用as….as造句 | ||
+ | *1.__________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | *2.__________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | *3.__________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | *4.__________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | *5.__________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | C.填入正確答案 | ||
+ | *1.be interested ________ 對…感興趣 | ||
+ | *2.be excited ________ 對…感到興奮 | ||
+ | *3.be surprised ________ 對…感到驚訝 | ||
+ | *4.be bored ________ 對…感到厭煩 | ||
+ | *5.be tired ________ 對…感到厭倦 | ||
+ | *6.be embarrassed ________ 對…感到尷尬 | ||
+ | *7.be confused ________ 對…弄不清楚 | ||
+ | *8.be frightened________ 對…感到害怕 | ||
+ | |||
+ | D. 請寫出現在分詞(V-ing)和過去分詞(pp)的中文意思 | ||
+ | 過去分詞(pp) 現在分詞(V-ing) | ||
+ | #bored _____________________ | ||
+ | #boring _____________________ | ||
+ | #excited _____________________ | ||
+ | #exciting _____________________ | ||
+ | #interested _____________________ | ||
+ | #interesting _____________________ | ||
+ | #surprised _____________________ | ||
+ | #surprising _____________________ | ||
+ | #tired _____________________ | ||
+ | #tiring _____________________ | ||
+ | #touched _____________________ | ||
+ | #touching _____________________ | ||
+ | #confused _____________________ | ||
+ | #confusing _____________________ | ||
+ | #embarrassed _____________________ | ||
+ | #embarrassing _____________________ | ||
+ | #frightened _____________________ | ||
+ | #frightening _____________________ | ||
+ | |||
+ | E. 情緒動詞及情緒形容詞: 請將下列句中提示的動詞做適當的變化 | ||
+ | *1. The new machine(機器) _________________(surprise) everyone in the exhibition(展覽). | ||
+ | *2. Rex: Hi, Bill. Have you had an _________________ (interest) day? Bill: I've had a very _________________ (excite) day. It's my birthday today. | ||
+ | *3. The lecture was really _________________ (bore). | ||
+ | *4. It's been a _________________ (tire) day.I'm ready to go to bed. | ||
+ | *5. It was very_________________ (embarrass) when I saw them together. | ||
+ | *6. His reaction was (embarrass) _________________. | ||
+ | *7. The news _________________ (surprise) us. | ||
+ | *8. This morning Mr. Wu got a book, and he hopes it can _________________ (interest) his son. | ||
+ | *9. _________________ (bore) learners usually learn things more slowly. | ||
+ | *10. My father is _________________(worry) about my sister’s behavior(行為). | ||
+ | |||
+ | F.依例子改寫句子。 | ||
+ | *例句:The book interests me. | ||
+ | *→ The book is interesting to me. | ||
+ | *→ I am interested in the book. | ||
+ | *1. The test worries her. | ||
+ | *→ __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *→ __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2. The basketball game surprises us. | ||
+ | *→ __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *→ __________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | G.人稱代名詞 | ||
+ | [http://jendo.org/~郭麗熒/share/月考複習/初階將空白處填入正確人稱代名詞.PNG 人稱代名詞] | ||
+ | |||
+ | H. 將連接詞when, after, before, but, and填入 | ||
+ | *1. We sang _______________ danced all night. | ||
+ | *2. My brother was in the bath _______________ the phone rang. | ||
+ | *3. It is hot in summer, _______________ it is not cold in winter. | ||
+ | *4. I will tell you _______________ my teacher leave. | ||
+ | *5. _______________ Mary went to bed, she drank milk. | ||
+ | |||
+ | I. 填入形容詞比較級 | ||
+ | *例: clean → cleaner | ||
+ | *1. fast → | ||
+ | *2. nice → | ||
+ | *3. big → | ||
+ | *4. happy → | ||
+ | *5. handsome → | ||
+ | *6. beautiful→ | ||
+ | *7. good → | ||
+ | *8. loud → | ||
+ | |||
+ | J. 請用中文寫出句子大意 | ||
+ | *1. It was made of nylon, weighed less than half a normal bicycle, and was reported to be as strong as steel. Unlike the process of assembling a bike in a factory, different parts such as gears, pedals, and wheels were printed as a part of the finished bicycle, not connected separately. 「本篇選自焦點英語閱讀:六大技巧輕鬆讀英文 (Level 1)【二版】」 | ||
+ | |||
+ | ==進階英文== | ||
+ | A.Vocabulary | ||
+ | # 開啟: open | ||
+ | # 插入: insert | ||
+ | # 畫廊: gallery | ||
+ | # 專案: project | ||
+ | # 瀏覽: browse | ||
+ | # 匯入: import | ||
+ | # 草圖: sketch | ||
+ | # 固體: solid | ||
+ | # 儲存: save | ||
+ | # 轉換: transform | ||
+ | # 構造: construct | ||
+ | # 拉伸:extrude | ||
+ | # 打掃:sweep | ||
+ | # 發展:evolve | ||
+ | # 閣樓:loft | ||
+ | # 修改:modify | ||
+ | # 面:split face | ||
+ | # 按拉:press pull | ||
+ | # 帶子:fillet | ||
+ | # 擰:tweak | ||
+ | |||
+ | B.附加問句:填入正確答案 | ||
+ | *1. His daughter isn’t collecting stamps, ___________________? | ||
+ | *2. We often study English in the afternoon, ___________________? | ||
+ | *3. Ryan has cleaned your bike, ___________________? | ||
+ | *4. Ray and Max don't like Chinese, ___________________? | ||
+ | *5. Peter plays handball this morning, ___________________? | ||
+ | *6. They are going home from school, ___________________? | ||
+ | *7. Mary did her homework last Monday, ___________________? | ||
+ | *8. He couldn’t have a new car, ___________________? | ||
+ | *9. Kay won’t come tonight, ___________________? | ||
+ | *10. She is smart, ___________________? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | C. 依提示根據句子做變化 | ||
+ | *1. ________ (swim) every morning makes us healthy. | ||
+ | *2. ________ (build) the house cost us a lot of money. | ||
+ | *3. I love ________ (drink) some water after dinner. | ||
+ | *4. The boy tried to ________ (make) a desk. | ||
+ | *5. Jay enjoys ________ (watch) basketball games on TV. | ||
+ | *6. My grandmother _______ (live) in Taitung three years ago. | ||
+ | *7. Would you _______ (close) the door for me? It's cold. | ||
+ | *8. _______ (wash) the window usually takes me more than two hours. | ||
+ | |||
+ | D. 情緒動詞及情緒形容詞: 請將下列句中提示的動詞做適當的變化 | ||
+ | *1. The new machine(機器) _________________(surprise) everyone in the exhibition(展覽). | ||
+ | *2. Rex: Hi, Bill. Have you had an _________________ (interest) day? Bill: I've had a very _________________ (excite) day. It's my birthday today. | ||
+ | *3. The lecture was really _________________ (bore). | ||
+ | *4. It's been a _________________ (tire) day.I'm ready to go to bed. | ||
+ | *5. It was very_________________ (embarrass) when I saw them together. | ||
+ | *6. His reaction was (embarrass) _________________. | ||
+ | *7. The news _________________ (surprise) us. | ||
+ | *8. This morning Mr. Wu got a book, and he hopes it can _________________ (interest) his son. | ||
+ | *9. _________________ (bore) learners usually learn things more slowly. So, you have to cheer yourself up. | ||
+ | *10. My father is _________________(worry) about my sister’s behavior(行為). | ||
+ | |||
+ | E.依例子改寫句子 | ||
+ | *例句:The book interests me. | ||
+ | *→ The book is interesting to me. | ||
+ | *→ I am interested in the book. | ||
+ | *1. The test worries her. | ||
+ | *→ __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *→ __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2. The basketball game surprises us. | ||
+ | *→ __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *→ __________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | F.翻譯 | ||
+ | *1. 學習講日文是困難的。 | ||
+ | __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2. 聽韓文歌曲很有趣。 | ||
+ | __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *3. 洗個冷水澡很棒。 | ||
+ | __________________________________________________________________________________ | ||
+ | *4. 和同學一起打帶式橄欖球很有趣。 | ||
+ | __________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | G.請用used to 或didn’t use to 完成句子 | ||
+ | *1. I _______________________ be slimmer when I was a student. | ||
+ | *2. I _______________________ play the, but I do | ||
+ | *3. She _______________ collect stamps, but she doesn’tany more. | ||
+ | *4. Susan _______________ know how to use a computer, but she does now. | ||
+ | *5. Your mom _______________ ride her bike to the market, didn't she? | ||
+ | |||
+ | H. 請用中文寫出句子大意 | ||
+ | *1. It was made of nylon, weighed less than half a normal bicycle, and was reported to be as strong as steel. Unlike the process of assembling a bike in a factory, different parts such as gears, pedals, and wheels were printed as a part of the finished bicycle, not connected separately. <<選自焦點英語閱讀:六大技巧輕鬆讀英文 (Level 1)【二版】 >> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *2. This all may sound like science fiction, but this scenario from the distant future actually happened in March 2011. Scientists printed a fully working bicycle, whole, from a 3-D printer. <<選自焦點英語閱讀:六大技巧輕鬆讀英文 (Level 1)【二版】 >> | ||
+ | |||
+ | ==實作== | ||
+ | *做一份二維數據統計。 | ||
+ | *看城堡影片,寫出三個地點的中英對照。 | ||
+ | *做一份 3D 紙雕 | ||
+ | *講一句客家話 | ||
+ | *#吃 好 做 輕 工 ; 金 山 也 會 倒。 | ||
+ | *#:siid ho zo kiang gung gim san ia voi do | ||
+ | *#相 吵 沒 好 言 ; 相 打 沒 好 拳。 | ||
+ | *#:Xiong cau mo ho ngien xoing da mo ho kien | ||
+ | *#人 怕 沒 志 ; 樹 怕 沒 皮。 | ||
+ | *#:nin giang mo ze su giang mo pi | ||
+ | *#肯 問 就 有 路 ; 肯 想 就 有 步。 | ||
+ | *#:han mun ciu iu lu han xiong ciu iu pu | ||
+ | *#小 洞 不 補 ; 大 洞 就 苦。 | ||
+ | *#:seu tung m bu tai tung ciu ku | ||
+ | ==第九次月考== | ||
+ | #說明帶式橄欖球「定位開球」的作法。 Ans:雙手離球,用腳碰球後才可拾起及傳球給隊友;防守球隊一定要從開球位置退後 5 米,若不足 5 米則越位;球員須待球證指示後方可開球(不可開快球)。 | ||
+ | #寫出四種帶式橄欖球「定位開球」的犯規行為。 Ans:前傳;掉球;踢球;延誤取球。 | ||
+ | #帶式橄欖球何時須交換球權? Ans: | ||
+ | #*進攻球員被扯下帶子5次 | ||
+ | #*進攻方的持球者球落地 | ||
+ | #*進攻方如果要把球傳給隊友時,超過了自己水平 | ||
+ | #例舉五類桌遊,並舉出本班選修課中三門桌遊課。 Ans:五類:棋盤、戰棋、版圖、紙牌、骰子遊戲(還有更多)。三門:自己想。 | ||
+ | #桌遊有一項基本限制,是什麼? Ans:不要用到電子設備 | ||
+ | #拉密牌共有幾張牌?寫出它們的組合。 Ans:106,黑色、黃色、藍色、紅色 1~13 各兩張,外加兩張鬼牌。 | ||
+ | #依規則來說,最像拉密牌的中式桌遊是? Ans:麻將 | ||
+ | #畫出一顆羽球,並注明相關的長度和數量。 Ans:羽毛長 6.2~7 公分,16根,球托直徑 2.5~2.8 公分 | ||
+ | #羽球新舊制的分界是在哪一年?之前如何?之後如何? Ans:2006年,之前每局 15 分,之後每局 21 分。 | ||
+ | #簡述本班 2016.3.30 登山從集合到解散的全天行程。並以簡圖標示之。 | ||
+ | #*捷運劍潭站1號出口→搭乘紅5→陽明山公車總站→108遊園公車→鞍部站下車→鞍部登山口→大屯山主峰→大屯山南峰→大屯山西峰→面天坪→二子坪步道→二子坪遊客服務站→搭乘108遊園公車→陽明山公車總站→搭乘紅5→捷運劍潭站放學 | ||
+ | #哪天登上的三座山頂,標高各是多少公尺? | ||
+ | #*大屯主峰.南峰.西峰。各標高1092.957.982公尺 | ||
+ | #大屯山是活火山還是死火山?為什麼? | ||
+ | #*休火山 | ||
+ | #上陽明山搭哪一路公車?起屹點各在哪兒?在陽明山上繞行各處是哪一路公車?起屹點各在哪兒? | ||
+ | #*紅5,起點:劍潭捷運站.迄點:陽明山公車總站。 | ||
+ | #*108,起迄點:陽明山公車總站。 | ||
+ | #什麼是 OST ?簡述 OST 的流程、四條規則。 Ans:OST 是「開放空間會議」(Open Space Technology)的英文縮寫。流程是由活動發起人設定大方向→與會者發起「題目」並張貼於預定討論的時段→依時段及題目與會者流動式的聚集討論,並撰寫紀錄→各場討論將紀錄張貼於牆上,由所有與會者投票評點→收尾回饋→後續行動。<br/>四條規則是: | ||
+ | #*出席的人都是最適當的 | ||
+ | #*不管發生什麼,都是當時只能發生的事 | ||
+ | #*不管何時開始都是最適當的時間 | ||
+ | #*結束的時候就結束了 | ||
+ | #寫出你在本班書籍出版中最重要的一段話,並用文字說明最主要的一張照片。 | ||
+ | #*我還要跟大家講我最喜歡恐龍的哪些地方,恐龍的時代有分為三個,三疊紀、侏儸紀、白堊紀。我最喜歡是侏儸紀時期。雖然當時有許多掠食者,像是異特龍等等。不過我在意的是溫馴的草食性巨龍例如腕龍、梁龍等大型恐龍。他們不但很溫柔,他們也很聰明。他們都是以團體行動,而且排隊的方式是強者在外圍,弱小的在裡面,不但不會受到攻擊,而且受到了安全的保護。所以上課時我大多是以草食性巨龍為中心點,然後講給同學聽。 | ||
+ | #德式木構與日式木構的區別是什麼? Ans: | ||
+ | #*德式:用木釘來接合構材;日式:以榫接、拼接、對接、搭接來接合構材 | ||
+ | #*德式:牆面有突出的木釘,配合溫、濕度調整木釘的深淺;日式:牆面平整 | ||
+ | #*源自德國;源來日本 | ||
+ | #請簡述本班協力造屋參觀標的建築的特點。建築至少一樣,其特色最少四項。 | ||
+ | #[[日本簡史]]:[[日本繩紋甕]],[[日本平安時期末期製作之銅鏡]],[[日本鐮倉時代備前派武士刀]],[[日本柿右衛門大象]],[[日本葛飾北齋《漫畫》刊行]] | ||
+ | #*日本上古分為哪三個時期:各有何特色。 Ans: | ||
+ | #*#繩文時代:日本第一波移入者(原住民)趁與亞洲大陸相連時,進入日本,製作表面有繩紋花樣的陶器 | ||
+ | #*#彌生時代:公元前3世紀左右至公元3世紀前後,中國人和朝鮮人坐船移入本。有先進的灌溉水稻農耕技術。 | ||
+ | #*#古墳時代:貴族興起,建鑰匙孔形的古墳。 | ||
+ | #*日本上古分為哪三個時期:共有特色為何。各有何特色。 Ans:共有特色:[http://jendo.org/files/6year/教學資源/社會/日本/Japan.html 由南向北找首都],最後找到琵琶湖旁邊的京都(平安京) | ||
+ | #*#飛鳥時代:派人到中國唐朝學習,建立「律令制國家」。 | ||
+ | #*#奈良時代:模仿唐朝京城長安建立的平城京。首次鑄造標明面額的貨幣,多流通於京城內,雖然朝廷發佈蓄錢敘位法,鼓勵一般人民使用貨幣,但是效果不佳。 | ||
+ | #*#平安時代:日本首都搬遷至平安京(現在的京都),平安時期是日本天皇政府的頂點,也是日本古代文學發展的頂峰。在平安時代中武士階層得到發展,到這個時代的後期,武士階層從貴族手中奪取權力,建立幕府。 | ||
+ | #*[http://jendo.org/files/6year/教學資源/社會/日本/日本史表解.svg 表解日本武家社會]的大事紀 | ||
+ | #*日本現代化是由哪一位天皇結合維新志士所發動,史稱?有哪一些重要措施?打贏了哪兩場戰爭?贏得哪些重要的利益 | ||
+ | #**明治天皇.史稱明治維新,遷都,西化,制憲。 | ||
+ | #*日本製甆技術是在何時?透過什麼事件?從何國傳入?透過哪一國人銷往世界? | ||
+ | #*17世紀,壟斷全球海上貿易的是哪個國家?這個國家的領土原來是哪國的?是在什麼背景下獨立建國的?依靠什麼可以壟斷全球海上貿易? | ||
+ | #**荷蘭,西班牙,和西班牙戰爭八十年。航海技術和資本主義 | ||
+ | #*簡述製甆的方法和陶器跟瓷器的差別。 | ||
+ | #解釋[http://jendo.org/files/doc/Demo/100101.htm 基本文件範例]中,每一個標籤命令、每一個屬性、每一個樣式,及其相關的英文單字。 | ||
+ | ===英文=== | ||
+ | *A. 依中文提示填入適當的單字 | ||
+ | #My mother ate ______________________ apples. (我的媽媽吃了一些蘋果。) | ||
+ | #She ______________________ bread every day. (她每天烤麵包。) | ||
+ | #Don’t look _____________________! Just keep moving forward. (別往下看,繼續往前。) | ||
+ | #His cat likes lying on the ______________________. (他的貓喜歡躺在沙發上。) | ||
+ | #I was on the _____________________ team in senior high school. (就讀高中時,我是長笛隊的隊員) | ||
+ | #I will wait for my sister at the ______________________. (我將在大門口等我妹妹。) | ||
+ | #We ______________________ the dog once a day. (我們每天餵狗一次) | ||
+ | #She likes to eat some ______________________ for breakfast. (她喜歡吃些火腿當早餐。) | ||
+ | #She and her ______________________ have two children. (她和她的丈夫有兩個孩子。) | ||
+ | #There are many ______________________ in the newspaper. (報紙上有很多工作機會。) | ||
+ | #Lisa is a ______________________. (Lisa是個商人。) | ||
+ | #He drinks two ______________________ of water every day. (他每天喝兩杯水。) | ||
+ | #I just ______________________ my head on the table. (我的頭剛剛撞到桌子。) | ||
+ | #Can you tell me how to fly a ______________________? (你可以告訴我如何放風箏嗎?) | ||
+ | #John is an honest ______________________. (John是一個誠實的律師。) | ||
+ | #It was clear that my friend wanted to discuss some private ______________________.(很明顯,我朋友想要談一些私事。) | ||
+ | #Everything is ______________________. (任何事都有可能發生。) | ||
+ | #John is a news ______________________. (約翰是一位新聞記者。) | ||
+ | #He ______________________ at me. (他對我叫。) | ||
+ | #The coin ______________________ under the bed. (硬幣滚到床底下去了。) | ||
+ | #The birthday party ______________________ her very much. (這個生日派對使她感到驚喜。) | ||
+ | #She gave me a ______________________as my birthday present. (她給我一個皮夾做為生日禮物。) | ||
+ | #______________________can guess the right answer. (沒有人能猜出正確答案。) | ||
+ | #The view from the sixth-floor ______________________ is beautiful. (從六樓陽台望出去的景觀是非常漂亮的。) | ||
+ | #She is too ______________________ to stand up because her knee got hurt in a car accident. ( 她虛弱的無法站起來,因為她的膝蓋在一場車禍中受傷了。 | ||
+ | #My grandfather made a ______________________ for birds. (我爸爸為小鳥做一個鳥籠。) | ||
+ | #She lost her _____________________. (她丟了她的項鏈。) | ||
+ | #We made hamburgers with lettuces, cheese, tomatoes, beef and______________________.(我們用生菜,起司,番茄,牛肉和小圓麵包做漢堡。) | ||
+ | #Dragonflies, beetles and butterflies are ______________________. (蜻蜓,甲蟲和蝴蝶都是昆蟲。) | ||
+ | |||
+ | *B. 請用所學的片語,將畫線部份,依形式或變化改寫句子 | ||
+ | |||
+ | *1.<u>As is the general case</u>, May is late to school. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2.She <u>likes</u> to play the piano. She practices it every day. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *3.I really <u>want to know something about</u> the cute girl. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *4. I’ve paid this bill twice <u>accidentally</u>. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *5.People usually <u>arise</u> late when the weather is cold. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *6.Some people <u>try to find</u> their true love on the Net. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *7.My dad’s car looks very new. <u>As a matter of fact</u>, it’s second-hand. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *8.John moved to England when he was<u> ten years old</u>. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *9.My parents <u>are</u> <u> not pleased with</u> my grades. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *10.Ted has everything advertised by Jeremy. <u>For instance</u>, he owns a lot of Jeremy’s pictures, T-shirts, and caps. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | |||
+ | *C. 中翻英/英翻中 | ||
+ | *1.讓我幫你提包包吧! (Let…) | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2.我上學的路上遇到我最好的朋友,Cindy。(on one’s way to) | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *3.我的哥哥喜歡在海邊游泳。(enjoy) | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *4.媽媽要我清理房間。(made) | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *5.我喜歡很多顏色,例如:紅色、藍色和黃色。(such as) | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *6.Jenny told Mrs. Wang on the phone (that) her daughter didn't listen to the teacher at school today. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *7.What if a second case of foot and mouth disease breaks out in Britain? | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *8.The students are all sad their teacher is sick. | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *9.What if I choose those curtains instead? | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *10.What if you don’t pass your exams? | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *D. 造句 | ||
+ | |||
+ | *1.be satisfied with | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *2.be eager to | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *3.in person | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *4.at the age of | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *5.be crazy about | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *6.stay in touch with | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *7.from a distance | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *8.in order to | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *9.used to | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | *10.be able to | ||
+ | |||
+ | _______________________________________________________________________________________ | ||
+ | ==第十次月考== | ||
+ | #畫出本班區網的簡圖。 | ||
+ | #*六部機器的名稱、相關位置、連線關係、ip、外層區網、內層區網、jendo_a~jendo_d。 | ||
+ | #什麼叫「客戶端」?什麼叫「伺服器端」?請舉例。 | ||
+ | *客戶端是對伺服器端提出請求者,我們的各種裝置都是客戶端。伺服器端就是提供客戶端服務者:google.yahoo | ||
+ | #網站製作課每個人的個人網站所在的伺服器 | ||
+ | #*網址是:6yearS.jendo.org | ||
+ | #*其中帳號為「共用」的帳戶,密碼是:common | ||
+ | #*平常使用哪一個軟體在伺服器與筆電之間互傳資料? | ||
+ | #**filezilla | ||
+ | #*當要在伺服器上直接複製檔案或資料夾,而不透過筆電上傳時,需要使用哪一個軟體? | ||
+ | #**WinSCP | ||
+ | #*上述兩個軟體都是用來操作哪一種網際網路協定? | ||
+ | #**FTP:檔案傳輸協定 | ||
+ | #**SFTP:加密檔案傳輸協定 | ||
+ | #[https://www.youtube.com/watch?v=UaIJoUQm1-4 咖啡提神的原因(影片)] | ||
+ | #*當人疲憊時會產生腺甘的物質,喝下咖啡後,咖啡因會占了腺甘的控制床位,所以才會感覺有精神(短暫的) | ||
+ | #翰尼菲博士與班諾維茲博士的毒性排序:<br/><img src='http://pansci.asia/wp-content/uploads/2014/08/Screen-shot-2014-08-20-at-PM-12.51.33.png' width='681' height='343.5' /> | ||
+ | #咖啡的生物分類:植物界/被子植物門/被子植物綱/龍膽目/茜草科/咖啡屬/小果咖啡等各種咖啡 | ||
+ | #[http://jendo.org/files/6year/主題備課/咖啡/咖啡NEW.pptx 咖啡簡報檔] | ||
+ | #*從緯度、海拔高度、雨水、日照討論咖啡的栽培條件。p6,8,15 | ||
+ | #**咖啡的緯度是北回歸線和南回歸線之間,海拔高度1000~2000英尺,雨水要充足,適當的日照,避免強光直接照射。 | ||
+ | #*咖啡豆產量最大的國家和第二大國家。p19,20 | ||
+ | #**巴西.哥倫比亞 | ||
+ | #*台灣咖啡主要產地:雲林縣古坑鄉、台南縣東山鄉p24,25 | ||
+ | #*[https://www.youtube.com/watch?v=GYUmAxX9T1k 手沖咖啡的方法p42] | ||
+ | #**先煮水,量一杯咖啡的咖啡豆,豆磨機刻度調到2.5,把紗布套在濾杯上,把磨好的咖啡粉倒進紗布,慢慢加入熱水。 | ||
+ | #*列表比較:藍山、曼特寧、摩卡、曼巴、拿鐵、義式卡布其諾、摩卡巧克力咖啡七種咖啡的成分與口感。p41 | ||
+ | #**藍山:中美洲牙買加.西印度群島。香醇,苦中略帶甘甜,柔潤順口,稍帶酸味。 | ||
+ | #**曼特寧:印尼蘇門答臘。香醇(甘味),帶有明顯的苦味和燒炭味。 | ||
+ | #**摩卡:伊索比亞。獨特的酸味和柑橘的清香 | ||
+ | #**曼巴:曼特寧加巴西。味道濃郁,有淡淡的清香。 | ||
+ | #**拿鐵:義大利濃縮咖啡+熱牛奶與奶泡。淡淡的咖啡香氣與甘味,散發鮮奶香。 | ||
+ | #**義式卡布奇諾:義大利濃縮咖啡+泡沫鮮奶+可可粉。柔順的口感與迷人的香氣,加上優雅的裝飾。 | ||
+ | #**摩卡巧克力:義大利濃縮咖啡+泡沫鮮奶+可可粉+糖漿。濃郁的咖啡及巧克力香氣,且甜味和咖啡中和,順口而不膩。 | ||
+ | #解釋什麼是[http://fairtrade.org.tw/?page_id=377 公平貿易咖啡]。 | ||
+ | #**公平貿易咖啡的條件是咖啡農的薪水要標準,咖啡生長在友好的環境。 | ||
+ | #運用[[網站製作/英文單字|網站製作相關英文單字]],翻譯以下的意思: | ||
+ | #*PHP | ||
+ | #*#define('SITE','~丁志仁/ROC'); | ||
+ | #*~丁志仁/roc代表SITE | ||
+ | #*#define('SLOGAN','介紹台灣社會'); | ||
+ | #*介紹台灣社會代表網站標題。 | ||
+ | #*HTML | ||
+ | #*#<div id='xo-banner'><br/>…<br/></div> | ||
+ | #**這個區塊名稱叫XO-BANNER。 | ||
+ | #*#<a id='xo-main-logo' href='/".SITE."/'><br/>…<br/></a> | ||
+ | #**點下這XO-MAIN-LOGO會連到SITE(網頁) | ||
+ | #*#<img src='/".SITE."/banner.png' style='width:110px;height:110px;border:none;margin-left:30px;margin-top:5px' alt='' /> | ||
+ | #**圖片來源哪個網站的banner.png,樣式:寬110高110沒邊框,距離左邊界30公分,距離上邊界5公分。 | ||
+ | #*CSS | ||
+ | <pre> | ||
+ | body { | ||
+ | margin: 0 auto; /* 加auto可讓整個body左右置中 */ | ||
+ | width: 900px; /* 讓 banner 可隨 Ctrl-+- 縮放 */ | ||
+ | color: #999; /* 黑底白字 */ | ||
+ | background-color: #000; | ||
+ | padding: 0 10px 0 10px; | ||
+ | } | ||
+ | |||
+ | img {BORDER: 0px;} | ||
+ | |||
+ | #xo-banner { | ||
+ | clear: both; /* 消除左邊及右邊的浮動 float */ | ||
+ | position: relative; | ||
+ | z-index: 100; | ||
+ | width: inherit; /* 繼承父元件 */ | ||
+ | height: 120px; | ||
+ | background: #ddd left bottom; | ||
+ | color: #fff; /* 白字,無效 */ | ||
+ | }</pre> | ||
+ | *邊界:上下邊界為零,左右跟去寬度自動調位。 | ||
+ | *寬:900公分 | ||
+ | *字的顏色:深灰色 | ||
+ | *字底顏色:黑色 | ||
+ | *座標:框道內圖文的距離橫軸0y軸10 | ||
+ | *圖片沒有邊框 | ||
+ | *清除左邊和右邊的浮動。 | ||
+ | *位置:相對位置 | ||
+ | *深度指標:100 | ||
+ | *寬:根據繼承父元件調位 | ||
+ | *高:120公分 | ||
+ | *背景:左底淺灰色 | ||
+ | *顏色:白色 | ||
+ | 實作題: | ||
+ | #請依所提供的圖檔、做出題目所顯示的網站banner。 | ||
+ | #請將所提供的圖檔進行「去背」。 | ||
+ | ==第十一次月考== | ||
+ | #境外行動學習策畫 | ||
+ | #*網站:分成三大部分,地方簡介.行程(住宿.景點介紹.交通.頻寬和手機方案).產出 | ||
+ | #*目的地及活動區域:美國加州舊金山 | ||
+ | #*主題:歷史.當地人文風情 | ||
+ | #*大致行程:以漁人碼頭為中心點搭乘公車.渡船.捷運去附近的景點。 | ||
+ | #*預算: | ||
+ | #**500~1500百美金 | ||
+ | #澳洲、歐亞大陸、非洲、南美、北美在板塊漂移中分開的先後次序。(看[http://jendo.org/files/6year/教學資源/社會/世界史地/盤古大陸.swf 盤古大陸分裂動畫]) | ||
+ | #*南北分開>東西分開>北美南美連在一起>澳州到正確位置 | ||
+ | #豬、鼠、兔、無尾熊、貓熊的原產地及親緣關係 | ||
+ | #*豬 | ||
+ | #豬、鼠、兔、無尾熊、貓熊的體型與繁殖特點 | ||
+ | #*豬:體型:60~100公斤,豬以前是自然交配,但現在走向集約化和機械化發展,豬出生5~12個月可以配種,公豬一年四季可以交配,母豬是21天發情週期。 | ||
+ | #*鼠:體型:35g~100g,公鼠一個半月就有生殖能力,母鼠約兩個月,一次產卵2~12隻。 | ||
+ | #*兔:1.2~2公斤,胎生,公兔無限制,母兔出生後6個月。超過三歲的母兔不適合繁殖,大型6~8胎,小型2~4胎。 | ||
+ | #*無尾熊:長70~80成年體重8~15公斤,出生後住在母親的育幼袋中,靠母親分泌乳汁,長達一年。 | ||
+ | #*貓熊:體長120~180,尾長10~20公分,體重60~150公斤。大熊貓在冷杉樹洞裡生育,一胎一子。 | ||
+ | #寫出鳥與其他動物不同的生理及行為特徵 | ||
+ | #*骨骼中空且高度癒合,胸骨特別發達,有羽毛,沒有牙齒,具有嗉囊和砂囊,消化系統較短,氮的代謝:尿酸.呼吸系統不同於其他動物。 | ||
+ | #鳥兒為適宜各型鳥類活動習性而有不同的趾足,試寫出五種。 | ||
+ | #*蹼足.步足.鷹足.全蹼足.前趾足 。 | ||
+ | #鳥類因為不同的食性演化出不同的鳥嘴,試寫出五種。 | ||
+ | #*鷹嘴.鷺嘴.啄木鳥嘴.雀嘴.鶯嘴。 | ||
+ | #科學家認為鳥類的祖先或近親是恐龍,為什麼? | ||
+ | #*一部分恐龍化石被發先有羽毛的痕跡,因為在世界發現的恐龍化石有一部分的是有羽毛的,恐龍也有塊類似鳥類的骨頭。所以科學家推測鳥類的近親是恐龍 | ||
+ | #長期食用含糖量高的食物會造成的疾病,請寫出五種。 | ||
+ | *糖尿病.阿茲海默症.高血壓.骨折.傷害血管。 | ||
+ | #寫出提拉米蘇、沙河蛋糕、慕斯蛋糕、波士頓派、奶酪蛋糕、年輪蛋糕、長崎蜂蜜蛋糕七種甜點的原產地。(注意:說出蛋糕名字和國家的簡報頁) | ||
+ | #*提拉米蘇:義大利 | ||
+ | #*沙河蛋糕:奧地利 | ||
+ | #*慕斯蛋糕:法國 | ||
+ | #*波士頓派:美國 | ||
+ | #*奶酪蛋糕:希臘 | ||
+ | #*年輪蛋糕:德國 | ||
+ | #*長崎蜂蜜蛋糕:荷蘭.日本 | ||
+ | #比較中西式甜點的差異。 | ||
+ | #*中式甜點:麵皮會加無水奶油(油酥),外皮由麵皮和油酥桿在一起再把餡料包起來,一層一層比較扎實的麵皮,內餡是紅豆沙和鹹蛋黃。 | ||
+ | #*西式甜點:麵皮加的是奶油,外皮是由擠花帶擠出麵糊並朔型,外皮烤好再擠上鮮奶油或卡士達醬,蓬鬆張孔的麵皮,內餡是鮮奶油貨卡士達醬。 | ||
+ | #說明低、中、高筋麵粉的差別,及其適合製作的食品。 | ||
+ | #*低筋麵粉:吸水性.彈性.延展性均小,蛋白質含量低,做出來的成品較口感鬆軟。適合製作的食品:大部分的甜點都適合用低筋麵粉製作,如海綿蛋糕.餅乾.小西點等食品。 | ||
+ | #*中筋麵粉:吸水性.彈性.延展性較高筋麵粉較小,蛋白質含量介於高筋麵粉和低筋麵粉之間。適合製作的食品:中式點心的應用很廣,適合做水餃.麵條.包子.饅頭等食品。 | ||
+ | #*高筋麵粉:因為蛋白質含量較多,所以所形成的筋度較多也較強,麵筋較多,黏性較大,顏色偏黃,吸水性高,彈性和延展性均大。適用於做麵包.春捲皮.油條各種具發酵食品。 | ||
+ | #如何正確查出食物的熱量。 | ||
+ | #:Ans:可以查美國農業部網站 https://ndb.nal.usda.gov/ndb/ ,並善用 google 翻譯。 | ||
+ | #解釋:<img src='https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/cea6ef318724fbc6e83dfa6c8e8c697a36badff6' /> | ||
+ | #*ε代表感應電壓的大小 | ||
+ | #*Ν代表線圈的圈數 | ||
+ | #*ΔΦ<sub>Β</sub>代表磁場(磁力線)的變化量 | ||
+ | #*Δt代表時間的變化量 | ||
+ | #*在越短的時間內造成越大的磁場變化,則感應電壓越大。 | ||
+ | #*線圈越多圈,則感應電壓越大。 | ||
+ | #電磁感應發電機的三要素: | ||
+ | #*導線構成的回路 | ||
+ | #*磁場 | ||
+ | #*導致回路中磁場變大或變小的運動 | ||
+ | #簡述兩種發電機的結構 | ||
+ | #*第一種是交流電的發電機,兩個磁鐵中間用線圈,利用線圈的面積和角度來發電,迴路不動,磁鐵動。 | ||
+ | #*第二種是直流電發電機,正中央擺一個磁鐵,旁邊繞線圈,利用磁鐵轉動產生磁力線,讓線圈產生電流,磁鐵動,迴路不動。 | ||
+ | #簡述內燃機與外燃機的不同,並舉例說明,並說明您舉的例子為什麼是內燃機或為什麼是外燃機。 | ||
+ | *介質是燃料的是內燃機,不是燃料的是外燃機。內燃機是柴油發電機,外燃機是發電廠介質是水蒸氣。 | ||
+ | #台灣目前發電的前三大方法。這些發電方法是運用能源去製造三要素中的哪一個要素? | ||
+ | #*火力、核能、水力。導致回路中磁場變大或變小的運動。 | ||
+ | #核能電廠燃料丸中用的是哪一種元素的同位素來產生熱能。 | ||
+ | #*鈾235 | ||
+ | #這種元素同位素的濃縮程度要控制在百分之多少?太高會怎樣?太低會怎樣? | ||
+ | #*大約4%~5%,太高會核電廠會過熱,太低會產生不了足夠的能源。 | ||
+ | #圖解這種元素同位素的運作原理? | ||
+ | #:<div class='tright'><div class='thumbinner' style='width:311px;'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Fission_chain_reaction.svg/311px-Fission_chain_reaction.svg.png' /><div class='thumbcaption'>鏈式反應的圖。1.<sup>235</sup>U吸收中子,裂變成兩個較小的新原子,釋放三個中子及結合能。 2.其中一個中子被<sup>238</sup>U吸收,不會繼續鏈式反應,另一個中子沒有碰撞到其他的原子,最後一個中子碰撞到另一個<sup>235</sup>U的原子核,釋放二個中子,繼續鏈式反應。3.這二個中子都碰撞到<sup>235</sup>U的原子核,分別釋放1至3個中子,因此繼續鏈式反應</div></div></div>補充說明:鈾或鈽,會分裂成較輕的原子,早期原子彈應用鈽-239為原料製成。而鈾-235裂變在核電廠最常見。<br/>重核原子經中子撞擊後,分裂成為兩個較輕的原子,同時釋放出數個中子,並且以伽馬射線的方式釋放光子。釋放出的中子再去撞擊其它的重核原子,從而形成鏈式反應而自發分裂。原子核分裂時除放出中子還會放出熱,核電廠用以發電的能量即來源於此。<br/>由於每次核分裂釋放出的中子數量大於一個,因此若對鏈式反應不加以控制,同時發生的核分裂數目將在極短時間內以幾何級數形式增長。若聚集在一起的重核原子足夠多,將會瞬間釋放大量的能量。原子彈便應用了核分裂的這種特性。製成原子彈所使用的重核含量,需要在90%以上。<br/>核能發電應用中所使用的核燃料,鈾-235的含量通常很低,大約在3%到5%,因此不會產生核爆。但核電廠仍需要對反應爐中的中子數量加以控制,以防止功率過高造成爐心熔毀的事故。通常會在反應爐的慢化劑中添加硼,並使用控制棒吸收燃料棒中的中子以控制核分裂速度。<br/>從鎘以後的所有元素都能分裂。<br/>不是所有可裂變物質都可以產生核連鎖反應,像<sup>238</sup>U是鈾元素中豐度最高的同位素,這是可裂變物質,不過不是易裂變物質。若有能量超過1 MeV的中子撞擊238U,會產生核分裂,不過其產生的中子能量大多數都無法再引發其他的裂變,因此這種同位素不會產生核連鎖反應。若用慢中子撞擊<sup>238</sup>U,<sup>238</sup>U會吸收中子(形成239U),並且β衰變,形成<sup>239</sup>Np,之後會再相同的程序衰變為<sup>239</sup>Pu。這也是中子增殖反應爐製造<sup>239</sup>Pu的方法。 | ||
+ | #怎麼控制並剎車上述的運作? | ||
+ | 實作題: | ||
+ | #在指定的位址上搭建網站 | ||
+ | #建立 banner 、導航列、內容區三大區塊 | ||
+ | #製作 banner 圖、文。 | ||
+ | #製作 導航列:三大項、六小項 | ||
+ | #製作內容頁: | ||
+ | #*由資料表內容投射 | ||
+ | #*由 wiki 頁投射 | ||
+ | #*撰寫 php ,須帳號、密碼才能看的頁。 |
2016年11月22日 (二) 10:49的最新修訂版本
目錄
第一次月考
共同題目
- 土地徵收
- 公案討論的功臣們
- 主持人:沈昀羲
- 論述講者:陳又甄
- 正方論點講者:施棋澧
- 反方論點講者:葉奕宏,李哲寬
- 請比較一般徵收與區段徵收的相同點與不同點。
- 您認為應不應該維持土地徵收制度,請寫出您的看法?並列舉至少三個理由來支持你的看法。
- 第一點:因為我覺得每個國家都要有土地徵收制度,像有些公益需要例如:國防設備、 交通事業、公用事業 、水利事業 、公共衛生及環境保護事業、政府機關、地方自治機關及其他公共建築 、教育、學術及文化事業 、社會福利事業 、國營事業等,如果沒有這些的會這個國家的秩序就會很亂。
- 第二點:我覺得土地徵收也有許多的好處,提高土地利用價值、減省土地稅賦、提升居住環境品質等好處。(但如果拿去當大財團的用地我比較不贊成。
- 第三點:而且土地徵收有加速公共建設、促進地區發展、節省政府財政支出、符合漲價歸公社會公平原則,健全地籍管理等好處。
- 公案討論的功臣們
- 對人類的共同想像進行分類(最少兩個階層,10個以上的人類的共同想像)
- 帶上她的眼睛
- 在「帶上她的眼睛」一文中,人類是如何在地球內部移動的?
- 在船首放裝置去溶解前方的岩石再穿過岩漿。
- 在「帶上她的眼睛」一文中,人類如何維持地表與探測船之間的通訊?為什麼使用這種媒介?
- 用微中子,它質量小,又不帶電,幾乎不會與地球產生交互作用,簡單來說,地球對微中子來講是透明的。
- 看完「帶上她的眼睛」一文,您最主要的感觸是什麼?
- 在「帶上她的眼睛」一文中,人類是如何在地球內部移動的?
- 單車
- 我們班單車課使用的單車共分為那七個系統。
- 傳動系統
- 車身系統
- 轉向系統
- 輪圈/輪胎
- 變速系統
- 避震系統
- 煞車系統
- 如何調整單車座椅的高度。
- 先把單車座椅調高到腰骨和髖骨之間
- 在騎上去試踩,要是用腳跟將踏板踩到底時腳是直的即可。
- 上坡時如何調整單車變速?平地馬路時如何調整單車的變速?
- 將單車變速的數字條小
- 將單車變速調大至腳踩踏時稍感阻力
- 我們班單車課使用的單車共分為那七個系統。
- 農園
- 農園課整地是如何進行的?為什麼要將農地整成一畦一畦的?
- 先鋤草、再鬆土、後來再堆畦
- 利於排水,使人方便行走於畦溝,不易踩到作物。
- 農園課整地是如何進行的?為什麼要將農地整成一畦一畦的?
2.播種分成那三種方法?各自適合那些種籽?
- 播種分成那三種方法?各自適合那些種籽?
- 撒撥適合小種子,例如莧菜
- 條撥適合中型種子,例如空心菜
- 穴撥適合大型種子,例如玉米
- 播種分成那三種方法?各自適合那些種籽?
- 碳足跡
- 什麼是碳足跡?
- 指每個人、家庭或每家公司日常釋放的溫室氣體數量(以二氧化碳即CO2的影響為單位),用以衡量人類活動對環境的影響。
- 為什麼是鋼鐵會是高耗能資材?
- 鋼鐵在加工過程中需要將鐵加溫至1500度以上,這十分消耗能源
- 為什麼是水泥會是高耗能資材?
- 水泥是碳酸鈣加溫變成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣即是水泥,加溫過程也十分耗能
- 在台語中,水泥為什麼叫做「紅毛土」?
- 因為荷蘭人把水泥影進來,因此俗稱紅毛土。
- 查出 CaCo3 ,是什麼物質成分,那些東西含有這種物質成分。
- 1CA 1C 3O
- 骨頭,珊瑚礁,大理石
- 什麼是碳足跡?
- 腦
- 請寫出大腦分成哪幾個重要部位:
- 腦幹
- 小腦
- 邊緣系統
- 大腦皮質
- 請寫出大腦皮質分為哪四區:
- 前額葉
- 頂葉
- 枕葉
- 顳葉
- 神經元之間怎麼互相聯絡?
- 用電流和化學變化,如果在神經元自身中要靠電流聯絡,如果是兩個神經元之間的訊息傳導是用化學變化。
- 樹突、軸突各有什麼功用?每一個神經元中,有多少樹突,多少軸突?
- 樹突是把訊息帶入大腦,軸突將訊息帶出大腦。
- 樹突很多個;軸突一個
- 什麼叫赫茲?赫茲是用來度量什麼的單位?
- 赫茲(英語:Hertz)是計算頻率的單位,屬於公制的一種,意為每秒的週期運動次數。其命名取自德國物理學家海因里希·赫茲,符號是「Hz」。
- 人類將腦波由0赫茲至50赫茲分成幾個大段落?
- 8段
- 請寫出大腦分成哪幾個重要部位:
- 共同創作
- 寫出貴組共同創作目前的時間設定、故事大綱與主要角色
- 如果要選一樣東西代表貴組共同創作的故事,並用 3D 印表機印出來,你會選什麼?
- 大強子對撞機找圓心半徑
- 什麼是弧?
- 圓周上的任何一個部分都叫弧。
- 什麼是弦?
- 弧的兩端連起來成一直線為弦。
- 什麼是線段中點?
- 一個線段的中間點,左右相等
- 什麼是線段垂線?
- 和線段的另一條垂直即為垂線。
- 什麼是線段中垂線?
- 通過中點,並與線段垂直的另一條線即為線段的中垂線。
- 怎麼從圖上找出一個圓的圓心?
- 怎麼找出一個地點的經緯度?
- 已知圓周為 27 公里,求半徑多長?
- 什麼是弧?
- 物質與能量
- 最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺?
- 4萬公里,1000公
- 能量的單位是焦耳(J),一焦耳代表多大的能量?
- 兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。
- 寫出五個能量轉換的例子,並說明是由什麼能轉變成什麼能。
- 火力發電:生質能→熱能→動能→電能
- 核能發電:核能→熱能→動能→電能
- 電鍋:電能→熱能
- 蠟燭:化學能→光能和熱能
- 螢幕:電能轉光能
- 溫度的本質是什麼?物體升、降溫時會吸、放熱能,熱能單位「卡」約為多少焦耳?
動能的公式為:動能=1/2*質量*速度2,能量單位為焦耳、質量單位為公斤、- 物質粒子的動能,4.2
- 最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺?
速度單位為:公尺/秒,請求下列三顆球的動能:
- 一公斤的壘球,速度每秒一公尺。
- 兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。
- 一公斤的棒球,速度每秒兩公尺。
- 一公斤的壘球動能為2焦耳,求此球的速度。
- 基本粒子與原子:
- 十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少?
- 上夸克(+2/3)、下夸克(-2/3)、微中子(0)、電子(-1)
- 解釋中子和質子的組成,以及帶電量。
- 中子帶電量是0,它是由下夸克*2和上夸克*1組成的,質子的帶電量是1,它是由下夸克*1和上夸克*2組成的。
- 原子序是怎麼決定的?
- 為什麼除了「氫1」之外的原子核都需要有中子?
- 為什麼「氫1」的原子核可以沒有中子?
- 元素的電子軌域分為那四種?
- 分別對應到那四個數字?
- 每個電子軌域可以放進幾個電子?
- 寫出前 20 個元素的中文名稱、元素符號
- 十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少?
s1 | s2 | ||||||
1 |
2 |
||||||
s1 | s2 | p1 | p2 | p3 | p4 | p5 | p6 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
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12 |
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20 |
- 資訊課使用單字
- 英文看圖説故事:
A man is sitting in the cafe which is located in Taipei city, near the MRT Yuanshan Station.
(A)Please describe the setting and the man in at least 10 sentences. You can either write ten individual sentences or turn it into a story.
(B)Please complete the following questions:
- Who is ...?
- Where is ...?
- What color is ...?
- Does he ...?
- When did he ...?
- How did he ...?
- How many ... are there on...?
- How many ... are there in ...?
- Are there ... on the table?
- Has he got ...?
A卷
- 依時間先後順序寫出台灣歷史最近四百多年的五個階段。
- 台灣 19 個文化遺址與舊石器、新石器、金屬三個時期連連看。
- 史前時期:
- 目前台灣發現最早期的舊時器時代文化為何?
- 台灣新石器時代的代表文化為何?
- 台灣金屬器時代的代表文化為?
- ( )新石器時代被稱為「新石器革命」,表示此時期在經濟活動上有劃時代的進展。請問:使人類「採食」進展到「產食」,得以有閒暇發展更精緻的文化,是指下列那一革命性的進步?A石器用打製的方式產生 B已知埋葬死者,有宗教的觀念 C製作金屬器來盛裝物品 D開始農耕、畜牧,農業生產量大為提高。
- ( )陶器的發明可說相當的偶然,史前人類意外發現泥土經過火燒之後質地變硬,可用水煮裝盛物品,用途廣泛,為生活帶來許多便利。請問:陶器最早於哪一時期開始使用?A舊石器時代早期 B舊石器時代晚期 C 新石器時代 D 金屬器時代
- ( )舊石器時代的臺灣,人們居住在洞穴或岩蔭中,過這採集,狩獵和漁撈的生活,且已知用火與製作石器。下列哪一文化為此時期代表?A長濱文化 B卑南文化 C圓山文化 D大坌坑文化。
- 宜靜、大雄、小夫、胖虎分別搭乘了時光機到古代探險,回來之後他們說出所見所聞。請根據他們說話的內容,填入與其相應的時期。(可複選)A舊石器石代晚期 B新石器時代早期 C新石器時代晚期 D金屬器時代
- ( )宜靜:我看到有些人在田裡耕種,有人用陶罐裝水,還有人用鐵製的魚鉤在河中捕魚。
- ( )大雄:我看到人們使用相當粗糙的打製石器在切割食物,他們大部分居往在岩蔭或洞穴中。
- ( )小夫:我看到有人配戴雕刻刻美的玉器,有人將則過世的親人放入石板棺中埋葬,並擺設許多陪葬品。
- ( )胖虎:我看到有人拿東西和外地民眾交換玻璃手環在身上。
- 下一段敘述有5個概念有錯誤的地方,請仔細閱讀後,把錯誤的地方圈起來,並把正確的概念謝在空格中:
優勞斯是生活在台灣新石器時代早期的史前人類。這時已經發明了文字,他和部落的人已經可以用敲打製成的石器一起去捕捉野獸,並用火把牠烤熟來吃,還知道把多餘的獵物飼養下來,同時,也懂得種植根莖類作物當食物、燒製陶器,他們還發明了煉鐵爐,所以,他們酒有更好的武器可以對付野獸了。優勞斯所生活的地方,就在現在台東的長濱一帶。
- _______________________
- _______________________
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- _______________________
B卷
- 填圖:歐、亞、非、大洋洲的國家共 85 國。
- 地殼上的七個大板塊填圖。其中幾乎全為海洋板塊的是那幾個板塊。
- 請寫出地球由內向外四層的名稱及各層最多的是哪幾種元素。
- 請寫出讓地球產生磁場的是哪一層?
- 寫出地球表面分為哪三圈?那三圈最多的是哪幾種元素。
- 一般出現氣候變化的是哪個圈的哪一層?
第二次月考
共同卷
- 林家花園建築填圖,要選頁面編碼為 UTF-8 ,並在網址列再按一次 Enter 。
- 厝、廳、堂、樓、閣、簃、齋、屋、榭、亭的解釋。
- 榭:建在台上的房屋,通常在水上。
- 厝:福建、台灣的人,叫自己的家做厝。
- 齋:屋舍,常指書房、學舍、飯店或商店。
- 屋:房屋。
- 廳堂:廳堂是園林中最正式的主體建築,一般作為主人宴客、議事主要場所,量體最大,採取對稱嚴謹的格局,園林興建時也常以廳堂來作各區定向的標準。位置多半與園中水池主景靠近,但又佈置小庭園自成天地。
- 樓、閣:園林中的多層式主體建築,特別用來觀景及宴客或招待賓客住宿。樓的底層多厚重,有如高大的台基座;而閣的底層是以木結構為主,四周設迴廊,安裝隔扇門窗,顯得通透。
- 軒:軒為主體建築前的附屬建築,多為捲棚頂,其功能及式樣都很自由。,如林家花園來青閣前的「開軒一笑」,即作為舉行宴會時的戲亭使用。
- 簃:樓、閣旁邊的小屋。
- 亭:有頂但四面通透的建築。
- 三落大厝為什麼叫三落大厝?
- 「落」為房子的垂直單位;三落大厝有三個落,故稱三落。厝則是福建、台灣的人,對自己的家的稱呼。
- 定靜堂為什麼叫定靜堂?
- 林家宴請賓客的四合院。中間有廊亭用以擺酒席,客人吃完飯後會和林家人談生意,「定靜」用於警惕自己談生意需頭腦冷靜。
- 觀稼樓為什麼叫觀稼樓?
- 使林家子弟登樓觀稼自勉莫忘農耕之苦。可遠眺觀音觀音山下一片田園阡陌。 「稼」指農事。
- 來青閣為什麼叫來青閣?
- 景觀超好,用於招待貴客住宿,貴客可登樓遠眺觀音、大屯山及淡水河口。「來青」指「青山綠野入眸來」。
- 香玉簃為什麼叫香玉簃?
- 樓、閣旁邊的小屋。
- 方鑑齋為什麼叫方鑑齋?
- 林家的書房,供林家子弟讀書的地方。「齋」是書房,「鑑」是鏡子,「方鑑」指齋前的方形蓮花池。
- 汲古書屋為什麼叫汲古書屋?
- 林家的圖書館。「汲」從井裏打水,引申為「取」,如「汲取」;「古」指古籍。
- 月波水榭為什麼叫月波水榭?
- 林家人賞月垂釣處的雙菱形平頂屋。「月」指到映於水池中的明月,「波」是指水池中的水。「榭」是建在台上的房屋。
- 厝、廳、堂、樓、閣、簃、齋、屋、榭、亭的解釋。
- 一元一次方程式
- 二元一次方程式,例題詳解
- 農園堆肥
- 第一階段,中溫期:物料剛開始被分解的階段。中溫細菌會分解易溶於水及易於降解的物質,快速產生熱能,令堆肥的溫度迅速上升。此階段溫度約介乎 25-45 ℃之間
- 第二階段,高溫期:當溫度超過 50 ℃時,中溫細菌會逐漸被高溫細菌取代。它們部分可在高溫至 70 ℃的環境下工作,但當溫度超過 65℃後,太高溫會把部分微生物殺死,限制了堆肥的速度。故最好能翻動堆肥,引入空氣,這樣可將外圍較冷的物料翻到中間,並將中間較熱的搬到外圍,以保持溫度在 50-60 ℃左右。但若相反,如果肥堆升溫有困難,則要考慮各種保溫方法,特別是體積較細(小於 1 立方米)的肥堆,可在外圍加麻包袋之類。當溫度進入 55 ℃或以上時,大部分的病原體均會被消滅。在高溫期內,蛋白質、脂肪、複雜的碳水化合物如纖維素等高能量物質的分解會加速,當肥堆中間的物料逐漸被分解後,細菌工作的速度便會慢下來。故此翻動肥堆亦可提供更多氧氣,及將外圍分解較慢的新鮮原料翻到中間,讓微生物可以繼續工作。等到再沒有足夠的新鮮物料供應給高溫細菌消耗時,肥堆的溫度便會慢慢降下來,然後再由中溫細菌及其他生物接棒繼續餘下的分解工作。
- 第三階段,冷卻期:當沒有足夠的新鮮物料供細菌消耗時,堆肥的溫度便會慢慢降下來,當溫度降至 45 ℃或以下時,中溫細菌及其他生物可在堆肥內生存,繼續工作。
- 第四階段,腐熟期:隨著分解工作逐步完成,溫度會繼續下降,直至一個穩定的水平,進入腐熟狀態。此時的堆肥會散發出一股泥土氣味,顏色呈深啡色,可與泥土混合,能提供養分予植物。這階段愈長愈能得到較腐熟的產物,一般最好待三至四星期後才使用。 物料的碳氮比( C : N Ratio ):最適合堆肥微生物的碳氮比,大約是 20-30:1 。在堆肥的過程中,碳元素會以二氧化碳的形式離開肥堆,而令碳含量下降。故此,腐熟的堆肥通常的碳氮比只有 10:1 左右。微生物會降解有機物中的碳元素作為能量來源以維持代謝作用,產生熱量及二氧化碳;也會分解有機物當中的氮元素來合成蛋白質,供其生長和繁殖之用。氮太少,微生物的生長繁殖速度會減低,所製造的熱量亦會減少,堆肥速度亦因而減慢;碳太少,微生物因缺乏碳來生產能量,引致有機物質末能完全被分解,而多餘的氮更會轉化成氨,流失於空氣中,產生異味,同時使堆肥產物趨向鹼性,損害堆肥中的部分微生物。
堆肥的物料 碳氮比 木糠 400-500 : 1 紙張、報紙 170 : 1 樹皮 125 : 1 枯草 80 : 1 松針 66 : 1 粟米穗軸、乾樹葉 60 : 1 樹葉(新鮮) 40 : 1 水果皮及果心 35 : 1 豆莢 30 : 1 紅蘿蔔 27 : 1 野草 25 : 1 草木灰 23 : 1 草碎、咖啡渣 20 : 1 海藻 19 : 1 洋蔥和辣椒 15 : 1 菜莢、蕃茄 12 : 1 - 液肥:液體的肥料,把固體的肥料,變成液體的形態,讓植物能夠快速吸收
- 黃豆水材料:黃豆粕(黃豆粉、豆渣、菜子粕、花生粕皆可)1公斤:糖蜜100克:水10公升
- 添加物:森林土、肥土菌、養樂多、堆肥.....
- 發酵方法:每天早晚攪拌一次,每次約3-5分鐘,連續兩週,經過約1個月(或6週)以後,就可以使用了。
- 使用方式:
- 葉面施用:一般以過濾後稀釋100倍使用,例如10公升的灑水桶,可以加入100cc。
- 灌土:稀釋30~50倍,直接澆灌
- 音樂劇
- 什麼是音樂劇?
- 由音樂 歌曲 舞蹈 雜耍 戲劇 特技 綜藝結合的一種藝術表演
- 什麼是默劇?
- 不用任何語言,僅用演員的肢體動作及表情表示劇情及情緒。
- 卓別林是哪一種劇的大師?
- 默劇
- 莎拉•布萊曼是以哪一部音樂劇成名?
- 歌劇魅影
- 請寫出左拉的獨奏會這齣音樂劇的大意?
- 什麼是音樂劇?
- 基改食物
- 什麼是人為的基改食物?
- 將一種生物的基因移到另一種生物上並把該生物拿來吃
- 使用基改食物會有那一些風險?
- 人體的安全
- 對生態的基因污染
- 未知的風險
- 為什麼人類會使用基改食物?
- 成本低,希望透過基改食物大量廉價生產來解決人類糧食不足。
- 大型廠商可以從中獲取暴利。
- 為什麼難以透過廣泛吃素來解決人類糧食不足的問題?
- 人類有著惰性和慣性
- 為什麼應該限制跨國企業任意生產、販賣基改食物?
- 因為跨國企業是以商業利益為優先,完全枉顧各種環境及人體安危,若就此放任的話很可能會造成大量的基因污染和危及人體安全。
- 你認為商業公司將生物基因申請專利有沒有正當性?為什麼?
- 沒有,因為基因是大自然發明的,而且這會造成市場壟斷。
- 什麼是人為的基改食物?
- 人造衛星依用途區分共分為那幾種?
- 氣象衛星
- 地球觀測衛星
- 天文衛星
- 廣播衛星
- 通訊衛星
- 導航衛星
- 偵查衛星
- 氣象預報稿
- 天氣預報要素:
- 預報者的單位、職務、姓名
- 將預報天氣的時間
- 預報依據與結果
- H代表「高氣壓」,會往最近的低壓中心方向移動。
- 高氣壓在北半球是順時針轉動,在南半球則是逆時針轉動;不會往西、西北和西南方走。
- L代表「低氣壓」,會沿著最近高壓的邊緣移動,當它在高壓之中時,它會逃離高壓。
- 低氣壓在北半球是逆時針轉動,在南半球則是順時針轉動;不會往東和東南走。
- 有三角形的帶狀圖示是「冷鋒」,會造成溫度降低和降雨;有半圓形的帶狀圖示是「暖鋒」,會造成溫度上升。
- 鋒面會以低氣壓為中心逆時針轉動。
- 天氣圖上一條一條的線是「等壓線」,在這個線上的氣壓都相同。
- 高壓經過時,天氣相對晴朗,降雨機率低。
- 低壓經過時,天氣相對陰沉,降雨機率高。
- 在一節(六小時)的時間內,高低氣壓中心一般可以移動一個台灣海峽的距離。
- 對民眾日常生活的建議。
- 謝語。
- 水的三態
- 二泉映月
- 二胡有幾根弦?
- 二根
- 二胡的弓毛傳統上用什麼材料製作?
- 馬毛
- 二泉映月的作曲者是誰,以何為生?
- 華彥鈞,職業是賣唱
- 你聽二胡映月的感受是什麼?
- 有點悲傷,覺得像在
- 二弦映月之外,再舉一曲你聽過的二胡曲。
- 江河水
- 二胡有幾根弦?
- 21 世紀資本論
- 《二十一世紀資本論》的作者是誰?是哪一國人?
- 湯瑪斯·皮克提,法國
- 經濟成長率(全民的獲利增加)如果長期低於資本報酬率(以資本賺錢者的獲利增加),會導致貧富不均。而貧富嚴重不均又會導致經濟衰退。
- 請以本班為例,解釋資本報酬率長期高於經濟成長率會導致貧富不均的現象。
- 《二十一世紀資本論》的作者是誰?是哪一國人?
英文
- A: 單字填空
- word bank: silver lining/ anniversary/ expert/ designed/ fans
- On November 22, our school celebrated the 29th __________. We sole food and drinks.
- Some students _________ the posters and hung them up on the window.
- Every cloud has a ______ ______.
- Jennifer Lawrence is a superstar. You can find her ____ all over the world.
- We call Dr. Moore an animal _________, because he specializes in zoology.
- B: 請讀下列短文並回答1~5題
- I am Paul. Amy and Ben are my friends.
- We go to the same school.
- We take the bus together.
- Amy and I are in Year 8 and Ben is one year younger than we, so he is in Year 7.
- We all play in the school band. I play the guitar, Amy sings and Ben plays the drums.
- He can play clarinet too.
- We always play at school parties and we sometimes practice after school in the gym. *Everyone watches us.
- The teachers like our music.
- But they don't like my Chemistry!
- I'm not good at it.
- I enjoy PE and Farming.
- Amy is good at Italian - she speaks it well.
- And Ben knows everything about History!
- He likes cooking, too.
- He often cooks dinner for us at his house.
- I never cook, but I always wash up and set the table.
- And we all love eating Ben's food!
- 請判斷下列句子真假,如果是事實請寫True,如果不是事實請寫False並修改句子。
- Paul and his friends are in the same class. ( )
- Ben plays the drums. ( )
- Paul is good at Chemistry. ( )
- Amy is good at Italian. ( )
- Paul often cooks. ( )
- Paul always sets the table. ( )
B卷
- 六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。
- 能源
- 資訊處理工具
- 資訊是客觀的嗎?請說明。
- 列舉出人類史上資訊處理與溝通工具的七次躍進,要按照發生的前後順序。並簡述這七次躍進各有什麼革命性的進展。
- 語言:除了肢體動作以外的溝通工具,可以更快捷、多樣的表達。
- 文字:能夠被記錄,使得文字可以穿越時空、穿越生死。
- 紙筆:使文字能夠以輕便、便宜的方式記載。
- 印刷術:使文字能夠被更快速的複製。
- 電波編碼:不必透過質量形式就能實現遠距離通訊。
- 電腦:資訊可由人類以外的來源產生。
- 網際網路:將電腦串聯在一起的超大型資訊空間。
- 歷史的進展
第三次月考
- 恐龍的演化和介紹
- 地質學上將地球生物的歷史分為那三代?
- 古生代.中生代.新生代
- 中生代分為哪三紀?
- 三疊紀.侏儸紀.白堊紀
- 中生代大型爬蟲分為那幾類?
- 恐龍類.魚龍類.翼手龍類.蛇頸龍類.滄龍類
- 恐龍分為那兩大類?
- 蜥臀目.鳥臀目
- 簡述第三次大滅絕和第五次大滅絕?
- 哺乳動物的祖先起於何時?到什麼時候才興起?為什麼?
- 三疊紀,中生代(第五次大滅絕後),恐龍等大型爬蟲死光光了,給哺乳類取代他的機會
- 現存的爬蟲類分為那幾目?
- 龜鱉目
- 鱷目
- 有鱗目
- 喙頭目
- 地質學上將地球生物的歷史分為那三代?
- 人類的起源與遷徙:
- 現代智人的學名。
- Homo sapiens
- 現代智人是第幾波人科原始人散布到世界各地
- 第三波
- 現代智人起源於那裡?何時起源?
- 非洲,20萬年前
- 現代智人是走那條路離開非洲的?約在何時?
- 跨越曼達海峽到阿拉伯半島
- 現代智人進入澳洲、進入歐洲、散佈至全亞、進入美洲的時間?
- 65000年前
- 40000~30000年前
- 25000年前
- 17000年前
- 現代智人為什麼能淘汰掉尼安德塔人。
- 因為我們的祖先運用技術和頭腦,將尼安德塔人趕到歐洲的沿海地帶,因為沒有食物和水尼安德塔人滅絕。
- 今的中國人是非洲現代智人的後代還是北京人的後代?有何證據?
- 非洲現代智人,中國人和以上兩者的DNA的對比結果
- 說明人類膚色的機制。
- 人類需要照射陽光才可生產維生素D,維生素D是我們人類吸收鈣質的必備要素,所以缺乏維生素D為使人鈣質不足骨頭變形,所以在日照較少的地方人必須將膚色變白。但過度照射到陽光也會使的皮膚因被紫外線打爛基因鏈而病變,所以在日照強烈的地方人必須將皮膚變黑。
- 說明東亞人的外貌為什麼會變成扁平臉。
- 東亞人在3萬年前到北極海沿岸,但在2萬5千年前時冰河時期的巔峰到了,氣候變的又乾又冷,使的為了防止被雪和風傷害臉的亞洲人變成所謂的「扁平臉」,嚴重的扭曲了亞洲人的外貌。
- 現代智人的學名。
- 說明外燃機、內燃機、噴射發動機等熱機的不同與特點。並各舉出一種使用這種發動機的產品,並進行圖形辨認。
※熱機是用熱能來產生動力的機械,又叫引擎。- Ans:燃料在外面叫外燃機,如早期的蒸氣火車、今天的火力或核能發電機,輸出大但熱效率不好;燃料在裡面叫內燃機,如汽機車引擎,體積小、熱效率好、但輸出無法太大;噴射引擎是一種內燃機,但因連續燃燒馬力比其他的內燃引擎大,但油耗也更大。
- 簡述一個故事(不能有任兩位同學一樣),列舉出其中的三樣人性,說明它們在演化上對人類的用處,並舉出它們的拮抗人性。
- 常常因為小時候常常和表哥打鬧因此被罰跪,但每次被罰時我扛的書比表哥扛的書還多,我很忌妒又憤怒,很不公平。甚至有時候表哥不用被罰,後來阿姨跟表哥和我談,調解了這個狀況,我才覺得被重視。
- 愛,憤怒,忌妒,尊重。
- 什麼是滑膛砲?相對於線膛砲它有什麼優點,有什麼缺點?滑膛砲要如何使得砲彈維持向前的方向而不會翻滾?
- 膛管內壁沒有膛線。
- 砲彈發射時會受到膛線的導引而產生具有穩定功能的自旋效果,並進而提升槍砲的精準度,其火藥爆炸時部分動能會被用於產生自旋及炮彈與膛線的磨擦,無法完全利用在砲彈初速的產生上。
- 用滑膛砲發射的砲彈因飛行中不需旋轉,在離開砲口前不會承受巨大的旋轉力
- 什麼是貧鈾?用於武器上有什麼用途,是利用鈾的什麼特性?為什麼不使用天然鈾?為什麼國際上會呼籲禁止使用貧鈾彈?
- 也稱衰變鈾,英文簡寫為DU。其中鈾-235和鈾-234的濃度大約只有天然鈾的三分之一,放射性則约為天然鈾的60%。
- 軍事上則常用作貧鈾彈或裝甲,這是因為貧鈾彈具有高密度、高強度(硬)、高韌性,能大幅提昇裝甲穿透力或裝甲強度,並且貧鈾彈在命中後另具有攝氏三千度的高溫燒灼效果。
- 公案討論
- 請解釋什麼是「國家恐怖主義」?
- 6.國家恐怖主義-「指以恐怖或壓迫手段進行統治的國家,其程度與恐怖主義相若」,又可指由政府為了追求其政治目的或其外交政策而進行恐怖活動。
- 請說明穆斯林的「五功」。部分穆斯林的第六功是指什麼?
- 部分穆斯林將聖戰視作信仰支柱之一,與上述五功統稱為「六功」。為神奮勇(Jihad,聖戰),運用最大限度的力量、氣力、努力及能力對付不被認可的事物。不被認可的事物可指敵人、魔鬼及私慾,故可劃分為不同種類的聖戰。在伊斯蘭法學裡,軍事上聖戰常指對非穆斯林採取的軍事行動,以保衛及捍衛伊斯蘭為目的,視為被壓迫下的最後選擇,但戰爭方式則受許多道德條件的約束。聖戰是伊斯蘭法律裡唯一容許使用的戰爭形式,穆斯林可對路霸、暴力團體及攻擊伊斯蘭教的非穆斯林領袖及國家等發動聖戰。大部分的穆斯林只會把聖戰理解為防衛聖戰。
- 伊斯蘭教的上帝和基督教及猶太教的上帝是同一位上帝嗎?
- 是
- 巴勒斯坦內部有那兩大黨派?這兩派的主張有何不同?
- 法塔和哈瑪斯
- 「法塔」主張與美國、以色列和解以換取建國;「哈馬斯」則主張消滅以色列。
- 你建議該怎麼做,才能讓以色列與巴勒斯坦得到和平?
- 請解釋什麼是「國家恐怖主義」?
- 一次方程式
- 列出世界簡史你認為的大事件,在現代智人出現以前 10 件以上,在現代智人出現以後 10 件以上。
- 板塊運動
- 盤古大陸大約是多久前開始分裂?
- 1億八千年前侏儸紀之初
- 盤古大陸之前世界各陸塊是一直合在一起的嗎?不然是怎樣?
- 世界上的大陸從以前就一直再重複分分合合
- 今天之後世界各陸塊會一直分開嗎?不然會怎樣?
- 會再慢慢便回一塊超級大陸
- 盤古大陸分裂的過程中,是先南北分開再左右分開,還是先左右分開再南北分開?
- 先南北(組)再左右,變成勞亞大陸(北)和岡瓦那大陸(中)及南極和澳洲(南)三個陸快
- 為什麼今天各陸塊中只有澳洲才有鴨嘴獸?
- 盤古大陸大約是多久前開始分裂?
- 世界 100 國填圖
- 六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。
- 共同想像
- 能源
- 人力
- 動物系
- 植物系
- 天地系
- 人力
- 資訊處理
- 人類基因
- 客觀因素
- 信用
- 國家與帝國
- 宗教
- 能源使用歷史。
- 自一萬多年前,現代智人由歐亞進入美洲,然後白令海的海平面上升,將兩邊的人類分開,直到 15 世紀,兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後,是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人,而不是倒過來?
- 因為美洲人大部分死於疾病。
- 台灣史總論
- 台灣史史前時期
- 台灣史原住民
- 台灣史國際競爭時期
- 程式撰寫的基本觀念
- 英文
實作
- 繩結:方回結與十字結
- scratch
- inkscape
英文
- 口語表達
- A部分:Talk about your school life
- B部分:Answer three questions about your school life
- 紙筆測驗
- A部分:改錯
- (1)He (2)drew this dog (3)on last night.錯在( )__________
- The police (1)thought that (2)we threw (3)a apple on the table yesterday.錯在( )__________
- The (1)reporter said that three benches at the park (2)was built by (3)her yesterday.錯在( )__________
- (1)His sister (2)thought (3)them blew the box.錯在( )__________
- (1)She sister bought (2)a bag (3)yesterday.錯在( )__________
- A thief (1)was caught (2)on two police (3)officers yesterday.錯在( )__________
- (3)His uncle (2)mop the floor on (3)Mondays.錯在( )__________
- My homework (1)is always finished (2)by (3)I after school.錯在( )__________
- Because Mark thought Johnny (1)wanted to steal his book, (2)him was hit (3)by Mark so badly after school on Friday.錯在( )__________
- Yesterday the boys of our class (1)was (2)used this room to celebrate their friend's birthday.錯在( )__________
- Jennifer Lawrence (1)nominated (2)for the best supportive actress (3)last year.錯在( )__________
- (1)Today's (2)newspaper (3)sold out.錯在( )__________
- (1)Someone broke the window (2)of our classroom (3)in last night.錯在( )__________
- Their teammates sat on the bench at the park to take a break after this basketball match (1)was won (2)by (3)they.錯在( )__________
- Rose and Jack (1)pushed (2)by (3)their director (導演) to the edge of the stage in the performance.錯在( )__________
- Our schoolbags (1)was (2)examined (3)by the gate of the school.錯在( )__________
- B部分:翻譯
- 這是Amy。她17歲。
- Amy的家裡有幾個人?Amy家有五人。
- 她說日文嗎?不,她不說。
- 警方認為這本書被他偷了。但是Amy認為這本書只是被他藏起來。
- 這本書是在我們教室裡找到的。
第四次月考
- 地理填圖:
- 六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。
- 客觀:能源、資訊處理、人類基因, 共同想像: 信用、國家與帝國、宗教與意識型態。
- 說明能量和能源有什麼不同?
- 能量守恆,既不能消滅,也無法無中生有。質量要看成能量的結晶。能源(可以做功的能量)越用越少。質量要看成很純的能源。
- 寫出五種人類使用的能源,並且按開始使用的早晚排列順序。
- 人力、媒、風能、洋流、核能
- 自一萬多年前,現代智人由歐亞進入美洲,然後白令海的海平面上升,將兩邊的人類分開,直到 15 世紀,兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後,是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人,而不是倒過來?
- 農業在同緯度容易傳播,並必須在山脈下的平原才容易發展。依山脈帶分布,農業在歐亞(山脈走向水平)比美洲(山脈走向垂直)容易傳播;②農業發展導致歐亞人口多,聚落多且大;③歐亞人口多導致發明多;④美洲只馴養出一種大型哺乳動物在獸力運用上遠不如歐亞;⑤歐亞人在大型聚落中,又與馴養家禽、家畜混居,經過多次傳染病反覆「洗牌」之後,免疫力較美洲人為高。
- 請寫出超新星爆炸與西元1453年歐亞人和美洲人重新接觸之後,歐亞人勝過美洲人的關係?(提示:地函熱柱、板塊運動)
- 恆星爆炸成超新星時,造出比鐵重的各個重元素,重元素從地心產生熱帶動板塊運動,板塊運動的結果決定農業發展核心,農業在同緯度容易傳播使山脈成水平走向的歐亞人農業傳播相較美洲人有利。
- 資訊是客觀的嗎?請說明。
- 資訊是客觀的,可以用「夏農熵」計算。我們,生命,都是「資訊」。
- 列舉出人類史上資訊處理與溝通工具的七次躍進,要按照發生的前後順序。並簡述這七次躍進各有什麼革命性的進展。
- 語言
- 文字
- 紙、筆
- 印刷
- 電波
- 編碼
- 電腦
- 網路
- 貨幣有那一些功能?
- 直接功能:1.交易的媒介2.衡量價值3.儲存價值(必須被保證能兌換、提取)
- 間接功能:促成廣大人群的分工合作
- 交易的本質,每一筆交易,最終交易的到底是什麼?
- 最終交易的是「人類為其他人類服務的時間」。
- 近代政府發行法幣經常發生信用破產,為什麼?請舉一個政府發行法幣信用破產的例子。
- 元朝末年因交鈔發行過量,導致嚴重的通貨膨脹。
- 十七世紀時,明朝政府與荷蘭政府同樣面臨戰爭短期支出急速膨脹的財政難題,為什麼明朝政府借不到錢,荷蘭政府卻可以透過發行公債、開辦保險等籌措經費度過難關?
- 成就現代金融產業的條件:可問責的政府。透明的資訊(新聞自由)。
- 農業發明之前的村落,某位村民發明可以在相同面積生產 100 倍食物的生產方法(種春小麥),但是要先 100 天不能去採集漁獵,要怎麼解決收成前不會先餓死的問題?
- 在使用這個方法之前,種植作物的量比一般量稍多,一點一點存積100天所需要的資本,才開始執行這個在相同面積生產100倍食物的方法。
- 請寫出現代金融三大部門。
- 銀行、保險、票券
- 請說明何謂國家?帝國?帝國主義?
- 國家:擁有人民、土地,有政府對內統治,對外進行外交的共同體。
- 帝國:統治許多民族,不改變基本架構和認同就能擴張疆域納入更多領土。
- 帝國主義:一種政治主張或實踐,透過奪取其他國家的領土和剝削被佔領土的人民,建立經濟及政治霸權。
- 寫出古代五個階段中的九個帝國。
- 波斯帝國、亞歷山大帝國
- 羅馬帝國–秦漢帝國
- 阿拉伯帝國(大食帝國)、–隋唐帝國
- 蒙古帝國
- 土耳其帝國–大清帝國
- 請問一個社會為什麼不能純粹用武裝和暴力來維持秩序?要不然要怎麼辦?
- 因為太高壓政策會引起的反彈更大,傷害也更大。
- 建立溝通管道,懷柔政策與公權力提升並進。
- 中世紀教會腐敗,新教徒得以成功發動宗教改革,是得力於七波資訊工具突破的那一波?
- 第四波-印刷
- 中世紀宗教改革,新教教義與舊教教義最大的差別是什麼?舊教神職人員叫什麼?新教神職人員叫什麼?兩者在角色上有什麼不同?
- 新教教義與舊教教義最大的差別?:基督教(新教)與天主教(舊教)最大的差別就是,天主教拜聖母馬利亞,而基督教只信三位一體的獨一真神。天主教自宗徒時代迄今,世世代代忠心保管此寶庫(即聖經和聖傳,稱為信德寶庫)。基督教各教派卻只承認聖經為教義惟一根源,對聖傳卻拒不接受。#*新教強調:1.因信稱義2.信徒皆祭司 不必經由神父的中介 就可以直接到上帝面前3.聖經是唯一的權威 直接反對教皇的權威
- 舊教神職人員叫什麼?:神父
- 新教神職人員叫什麼?:牧師
- 兩者在角色上有什麼不同?牧師是基督教,也就是新教的神職人員,可以結婚。神父是天主教,也就是舊教的神職人員,不可以結婚。神父(Father)是天主教的稱呼,天主教的神職人員,終身不婚,職責就是代替神來聽取人的告解,並請給予建議;主持主日彌薩等等 。牧師(Preacher)是基督教派的稱呼,基督教牌的牧師並沒有聽取告解的職責,因為基督教派認為人可以直接向神禱告,並不需要其他人代理。全世界最暢銷的書「聖經」(據聖經公會1986年底之統計,譯本已達1836種,)是基督徒敬神愛人、行事為人的準則,不可隨便更改(路一37;彼後一20)。然而天主教卻主張教會超越聖經,大公會議可以更改聖經,並且承受很多人的遺傳採用次經「玫瑰經」,視教皇言論與聖經同等地位。
- 簡單解釋伊斯蘭教的五功。
- 念,唸真經 ─ 遵守信條(Shabadah)
- 拜,拜讀(Salat)
- 齋,齋戒 ─ 遵守三十天禁食(Sawm)
- 課,捐獻(Zakat)
- 朝,朝聖 ─ 聖地旅行(Hajj)
- 伊斯蘭教後來分裂成哪兩派?哪一派是全球的多數派?
- 遜尼派跟什葉派
- 遜尼派是全球的多數派
- 請用你自己的話說明佛教所謂三毒貪、嗔、痴的害處。
- 貪:貪心。過於貪心的人容易掉入陷阱。
- 嗔:憤怒。生氣讓人失去理性和理智,容易做錯事情。
- 痴:愚笨。要了解人生的真理,這樣人才能有目標和中心,才不會迷失自己。
- 請用你自己的話解釋「萬般帶不走,唯有業隨身」的意思。
- 人離開這世間,什麼都帶不走,只能帶走這一生的善或惡。
- 請回答以下關於近代意識型態的問題:
- 共產主義、資本暨消費主義、民族主義、人文主義各自崇拜什麼?
- 共產主義崇拜唯物史觀
- 資本暨消費主義崇拜自由市場
- 民族主義崇拜國家民族
- 人文主義崇拜人性,現代智人是獨特、神聖的,和世界上其他所有事物有本質上的不同。
- 說明資本暨消費主義的四個教條,並依你的意見評論這些教條對或不對?理由何在?
- 1.教條一:應該和利潤拿出來,再投入生產。教條二:長期來說餅會變大。教條三:經濟成長至上。教條四:消費主義,消費是美德,這種美德不用苦行,人民都成了乖巧的消費者,買了無數並不真正需要的東西。
- 不對,1.生產所得的利潤,應該可以做更好的分配,一部分可做在投資,一部分可儲蓄、公益、研發…等2.過度的消費不是美德,會造成奢侈的行為和資源的浪費。
- 人文主義分成那三種,核心主張各為什麼?
- 自由人文主義、社會人文主義、進化人文主義
- 核心主張自由平等和自我價值體現的一種哲學思潮與世界觀
- 各國在憲法中保障每個人生命權、財產權、自由權是受什麼意識型態信仰的影響?
- 人文主義
- 每人一票,票票等值的投票規則是受什麼意識型態信仰的影響?
- 人文主義
- 進化人文主義為什麼目前會在政治主張上被邊緣化?
- 進化論相信物競天擇,適者生存,優勝劣敗,淘弱留強。為了求生存,無所謂道德,不擇手般,卑鄙詭詐,兇惡殘忍,都無所謂,只要得到鬥爭的勝利,便是英雄,便是好漢。
- 進化論創於十九世紀,德人尼采(Nietzche)受進化論的影響,倡“超人”之說,認為“革命無道德,成功即道德”,他嘲笑基督教的道德,柔弱無能,為“奴隸的道德”,此種進化論的思想,驅使德國人掀起第一次世界大戰的浪潮,之後又影響了納粹主義的發展,認德國人為惟一優秀的人種,理應征服世界,於是進行慘絕人寰的戰爭屠殺!德國大將溫巴赫特說:“戰爭是生物進化中最大的需要。它是人類生存不可少的調節的要素。戰爭增加活力,並使人類進步。”
- 進化論無形中抑止了人類的良知,中傷並漠視了精神與道德的原則,將人類降到與野獸同等,使人類遠離道德與宗教,趨於墮落之途。所以進化人文主義在政治主張上是不被大多數人認同的。
- 共產主義、資本暨消費主義、民族主義、人文主義各自崇拜什麼?
- 早期人類起源核心,西方核心在那裏?東方核心在那裏?此後東西兩個核心各自循什麼動線發展?
- 西方核心在土耳其,西方人先從土耳其進入歐洲,再透過多瑙河散佈到全歐洲。
- 東方核心在阿拉伯半島,東方人有些往西亞走,有些往東南亞走,從泰國在分開有的往東亞,有的繼續往東南亞。
- 西元1945年迄今,人類每年因戰爭死亡的人口數是最少的,請試著說明原因。
- 1945年英國還統治四分之一個地球,今天連蘇格蘭都舉行獨立公投。
- 請寫出人類文明典範的三支腳,並試舉一個例子說明這三支腳的相互關係。
- 技術
- 制度
- 意識型態
- 依研究發現,台灣的史前文化依先後順序分為哪三個時期?請各舉出三個代表的文化遺址。
Ans:- 舊石器時代晚期:長濱文化、網形文化、左鎮人文化。
- 新石器時代:大坌坑文化、圓山文化、卑南文化。
- 金屬器時代:十三行文化、蔦松文化、靜浦文化。
- 臺灣史上出現的第一個國家政權和第一個漢人政權分別為何人建立的?
Ans:- 第一個國家政權:荷蘭人建立的。
- 第一個漢人政權:鄭成功建立的。
- 臺灣進入【國際競爭時期】與哪些世界性的大事件有關聯?
Ans:大航海時代來臨、宗教革命、帝國主義興起。 - 【鄭氏治臺時期】對臺灣的拓墾貢獻很大,其拓墾方式大致可分為哪幾種?
Ans:民墾、軍屯、官墾。 - 【清領臺灣時期】共212年,但是對治理臺灣態度消極且無方,在遇到哪些外力威脅事件後才轉而積極治理臺灣?
Ans:- 英法聯軍之役後,臺灣開港通商。
- 清日牡丹社事件,喪失琉球(沖繩),臺灣南部海防突顯重要。
- 清法戰爭,喪失越南,臺灣北部海防突顯重要。
- 日治臺灣時期依政治演進大致分為哪三個時期?
Ans:無方針主義時期(1895~1920)→內地延長主義時期(1921~1936)→皇民化運動時期(1937~1945) - 請舉出日治時期臺灣現代化的建設或措施五項。
Ans:- 建築西部基隆到高雄的縱貫鐵路和許多公路
- 整建基隆港和高雄港、興建澎湖馬公港
- 設立臺灣銀行
- 設臺北郵局
- 建置現代化機器的製糖所
- 重視醫療設施和公共衛生
- 設置法院
- 提倡守時
- 請寫出二二八事件發生的原因和導火線。
Ans:- 原因:
- 經濟方面-由於國共內戰,臺灣物資大量輸往大陸,引發通貨膨脹現象(物價飛漲、百業蕭條,私人企業難以發展),導致失業問題嚴重。二次大戰末期遭轟炸的工廠和交通設施未能迅速恢復。
- 社會方面-語言隔閡、文化差異治安惡化。
- 政治方面-行政長官公署措施失當,使臺灣民眾失望。
行政長官集政、法、軍大權於一身,專制獨裁。行政人員任用不公-政府高階官員多由大陸來臺人士壟斷。官員貪污腐化、軍警風紀敗壞。
- 導火線:查緝私菸事件。
- 原因:
- 從1949年以來臺灣的兩岸政策演變為何?
Ans:- 軍事對抗:反共抗俄,解救大陸苦難同胞。
- 和平對峙:三民主義統一中國,以三不原則(不接觸、不談判、不妥協)對應中國的「一國兩制」。
- 開放探親、民間交流。
- 開啟兩會對話機制:台灣的海峽交流基金會(海基會),中國的海峽兩岸關係協會(海協會)
- 開放小三通。
- 開放兩岸直航。
- 從1949年以來臺灣的外交政策演變為何?
Ans:鞏固外交→彈性外交→務實外交→全民外交。 - 鳳梨酥的材料有七種,請舉出其中四種?
- 蛋、起司粉、奶粉、糖粉
- 寫出一個鳳梨酥改良的例子?
- 桂圓紅棗
- 一個265g的鳳梨酥熱量有多少卡?
- 熱量計算公式:每克脂肪*9+每克蛋白質*4+每克醣類(碳水化合物)*4
熱量 膽固醇 粗蛋白 粗脂肪 碳水化合物 鈉 鈣 鐵 ? 6mg 4.2g 28.8g 57.6g 59mg 39mg 0.7mg
- 試著草擬一份電話聯絡草稿,對象是你要聯絡的均優學習論壇議程負責人。
- 蔡凱如老師你好!我是丁老師的學生,也是與您負責議程聯絡的聯絡人,我叫謝酲洊,我有寄一份關於均優學習論壇的信給您,想確認您是否有收到信件?請您在2015.3.21(六) 完成線上議程簡介填寫,否則國教院無法提供教室。謝謝!
- 請列舉出你所栽種的春季作物三種,並寫出其播種方式。
- 小番茄(穴波).空心菜(條波).花生(條波)
- 請寫出植物生長所需的主要元素。
Ans:碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鎂、鈣、硫- 碳、氫、氧是構成醣類和脂肪的主要元素。
- 碳、氫、氧、氮是構成氨基酸進而組成蛋白質的主要元素。
- 硫是構成含硫氨基酸(甲硫胺酸、半胱胺酸)的元素。
- 碳、氫、氧、氮、磷是構成核苷酸進而組成RNA、DNA的主要元素。
- 碳、氫、氧、氮、鎂是構成葉綠素的主要元素。
- 鈣是構成細胞壁的重要元素。
- 鉀影響光合作用、酵素的活化、氣孔開合
- 寫出本班書籍出版課中文章內容三元素。
Ans:重點、觀點、賣點 - 寫出本班書籍出版課中文章結構五重點。
Ans:- who(關於我)
- what(說明)
- why(動機、緣起)
- how(過程)
- impact or effect(影響或衝擊)
- 簡述灰姑娘劇本。
- 請依圖示,寫出下列腳位的功用或物品名稱
腳位 | 功用或物品名稱 | 腳位 | 功用或物品名稱 |
---|---|---|---|
A0 | 滑桿可變電阻 | D7 | 連續旋轉伺服馬達 |
A1 | 光感測元件 | D8 | 角度伺服馬達 |
A2 | 麥克風 | D9 | 蜂鳴器 |
D2 | 按鈕開關 | D10 | 紅色LED燈 |
D4 | 連續旋轉伺服馬達 | D11 | 綠色LED燈 |
實作
- 動手玩創意:士賢
- 實作題目
- 請同學設計一個遊戲或裝置,利用二個感測器與二個物理原理,把旗子升起。
- 實作題目
- 禪繞畫:實作一幅,主題不拘
英文
A: 比較級填空,請依照句子的意思,在空格內填入適當的比較級形容詞
- 例:
- My house is big. Your house is small.
- My house is _______________ than yours.
- 空格應填:bigger
- My house is big. Your house is small.
- 1.Your house is _______________ than mine.
- The color of my clothes is bright. The color of your clothes is dark.
- 2.My clothes is _______________ than yours.
- 3.Your clothes is _______________ than mine.
- John’s body is weak. Mary’s body is strong.
- 4.John’s body is _______________ than Mary’s.
- 5.Mary’s body is _______________ than John’s.
- The speed of an air plane is fast. The speed of a bicycle is slow.
- 6.An air plane is _______________ than a bicycle.
- 7.A bicycle is _______________ than an air plane.
- This tree is beautiful. That tree is not beautiful.
- 8.This tree is _______________ than that tree.
- This test is very important. That test is not importat.
- 9.This test is _______________ than that test.
- 10.That test is _______________ than this test.
B: 被動語態:請將句子修改成被動語態
- 單字:sign / break / throw / forget / divide / finish / design / abandon / fix / nominate
- 例:
- The teacher divided our class into four groups.
- 修改成被動語態: Our class was divided into four groups by the teacher.
- I signed the form. ______________________________________
- He broke the window. ______________________________________
- I forgot my keys. ______________________________________
- Mary threw out the trash. ______________________________________
- Mr.Smith finished the tea. ______________________________________
- He designed this house. ______________________________________
- The crew abandoned the ship. ______________________________________
- They fixed the election. ______________________________________
- They nominated John as group leader. ______________________________________
C: 文章翻譯:請將下列文章翻成中文(白話文)
- Chuangtse and Hueitse had strolled onto the bridge over the Hao, when the former observed,
"See how the small fish are darting about! That is the happiness of the fish."
"You not a fish yourself," said Hueitse, "how can you know the happiness of the fish?"
"And you not being I," retorted Chuangtse, "how can you know that I do not know?"
"If I, not being you, cannot know what you know," urged Hueitse, "it follows that you,
not being a fish, cannot know the happiness of the fish."
"Let us go back to your original question," said Chuangtse.
"You asked me how I knew the happiness of the fish. Your very question shows that you knew that I knew.
I knew it (from my own feelings ) on this bridge."
D: Dr.Who 單字翻譯:請將Dr.Who前十分鐘的下列單字翻成中文
- photograph:__________________
- children:__________________
- promise:__________________
- grandson:__________________
- grandmother:__________________
- identical:__________________
- marriage:__________________
- actually:__________________
- stupid:__________________
- understand:__________________
- licence:__________________
- investigate:__________________
- coffee:__________________
- luck:__________________
- blink:__________________
- doorbell:__________________
- exact:__________________
- absolutely:__________________
- useless:__________________
- London:__________________
E:Magic E單字聽寫:請聽寫出下列單字
- note / tape / five / pine / wake / huge / late / cute / smile / robe / time / game / race / price / hope / trace / lake / bake / name / dice
第五次月考
- 要籌備像「均優學習論壇」這類的大型研討會,大致可以從那四個要素來進行準備?
- 議程
- 與會者
- 經費
- 行政
- 為什麼要舉辦「均優學習論壇」?
- 教育的跨領域交流
- 串連大家策劃行動
- 今年「均優學習論壇」的共同議程有那五項?
- 開幕
- 閉幕
- 良教之夜
- 世界咖啡館
- 社群聚會
- 今年「均優學習論壇」的 slogen 是什麼?請解釋它的意思。
- 教育的自造者,自造者的教育。
- 教育的自造者:不去使用政府和私校的教育方式,而是自己製造自己所需的教育。
- 自造者的教育:自造者(Maker)的教育方式
- 行政工作的宗旨是什麼?怎麼確保這個宗旨會實現?
- 促使對的人在對的時間點做出對的事。
- 如何促成
- 詳細的計畫
- 妥善的分工
- 不斷檢查
- 今年「均優學習論壇」的開幕片的片名叫什麼?是在講些什麼內容?
- 自造時代
- 過去十五年以來自造運動的發展。
- 您對明年均優學習論壇的建議。
- 要進行 youtube 網路直播,需要那七樣要素?
- 一台Win7以上的電腦
- 手機
- 可用的WebCam
- gmail.com帳號
- 良好的網路連線
- 瀏覽器
- GoogleVoiceAndVideoSetup.exe
- 本班單車 600 公里行程,七天各住在那些地方。
- 基隆
- 宜蘭冬山鄉
- 宜蘭南澳
- 花蓮壽豐
- 台東池上
- 台東太麻里
- 屏東楓港
- 本班單車 600 公里行程,違紀的同學該怎麼辦?
- 單車上廂型車,人上小車送到最近的台鐵站,自行搭鐵路到下一站和大家會合。
「中華民國在台灣」同學分組命題
- ---來台早期---
- 1947年2月底至5月,台灣發生二二八事件,請說明這個事件的遠因、導火線、經過、結果。
Ans:- 原因:
- 政治方面-行政長官公署措施失當,使臺灣民眾失望。
行政長官集政、法、軍大權於一身,專制獨裁。行政人員任用不公-政府高階官員多由大陸來臺人士壟斷。官員貪污腐化、軍警風紀敗壞。 - 經濟方面-由於國共內戰,臺灣物資大量輸往大陸,引發通貨膨脹現象(物價飛漲、百業蕭條,私人企業難以發展),導致失業問題嚴重。二次大戰末期遭轟炸的工廠和交通設施未能迅速恢復。
- 社會方面-語言隔閡、文化差異治安惡化。
- 政治方面-行政長官公署措施失當,使臺灣民眾失望。
- 導火線:查緝私菸事件。
- 經過:1947年2月27日下午七點半左右,政府的私菸查緝員及警察於台北天馬茶房前沒收寡婦林江邁私菸及身上所有財物,並對林婦的苦苦哀求與糾纏心生不耐,以槍托擊傷林婦頭部,林婦頓時血流如注,滿臉是血昏迷倒地。圍觀民眾目睹後,憤而將查緝員包圍。查緝員開槍示警,卻擊傷了在自家門口看熱鬧的市民陳文溪(20歲,胸部中彈,送醫次日死亡)。激憤的群眾六、七百人在當天晚上包圍警察總局,要求警方懲兇,但是由於警察局長官有意包庇下屬。市民眼見官吏濫開槍傷及無辜,卻得不到滿意的答覆。2月28日上午九時,民眾沿街打鑼通告,積怨已深的市民群體展開罷工、罷市,大小商店紛起響應相繼關門。2月28日下午一時許,數千名群眾集結於長官公署門口示威請願,過程中公署衛兵無預警向市民開槍掃射,當場造成許多民眾死傷,使得民眾的情緒更為憤慨。公署衛兵開槍事件後,局勢急遽惡化,民眾從此開始轉往毆打外省人。2月28日下午三時,警備總司令部緊急發佈臨時戒嚴令。
之後事件的發展大致上循著兩條路線進行:一為「政治交涉路線」、另一為「武裝抗爭路線」。經由行政長官陳儀同意,台北與台灣各縣市的各級民意代表及社會名流紛紛組成「二二八事件處理委員會」,並在台灣各地成立分會,進行整合民意、維持秩序,並和行政長官陳儀展開協商談判,提出逮捕貪官污吏、廢止行政長官公署、實施自治;在行政、司法、軍事各方面起用台灣人等要求。陳儀於3月2日就暗中向中央請兵,發加急電報:「祈即派大軍,以平怨氣」,以援軍為後盾的陳儀此時便斷然拒絕處理委員會所提出的處理大綱,並於3月10日下令解散「二二八事件處理委員會」。
之後即展開一週的強力整肅與綏靖屠殺,3月17日國防部長白崇禧於奉令來台宣撫巡按調查,他至台後,下令停止濫殺,公開審判,保全許多人性命。之後國民政府在台灣各地更展開縝密的清鄉工作,整肅可能的反政府分子,其中有不少挾怨報復,造成許多民眾的傷亡。直到5月16日政府才解除戒嚴,清鄉表面上告一段落,實際上拘捕仍在持續,而各地街頭仍然有零星的軍人殺人報復事件發生。 - 影響:台籍精英傷亡殆盡,台籍同胞告誡子女:不要從政。
- 原因:
- 1950年台灣為什麼要將法幣由舊台幣換成新台幣?兌換比率是一塊新台幣換多少舊台幣?
- 國民政府為了支援國共內戰,濫發台幣買下米、糖等各種民生物資運往中國大陸。
- 兌換比率是一塊新台幣換四萬塊舊台幣。
---戒嚴時期---
- 1949.5.20至1987.7.15台灣經歷全世界最長的戒嚴時期,請問台灣戒嚴時期主要限制了人民那一些基本權利。
Ans:生命權,財產權,自由權(如言論自由),參政權(如選舉、集會、結社、組織政黨) - 1950年韓戰爆發,請問韓戰對當時的台美關係有什麼影響?韓戰的戰爭結果是什麼?
Ans:美國由放棄國民政府轉而支持國民政府並協防台灣、提供美援。韓戰的戰爭結果是沒輸沒贏,簽訂停戰協定,但沒有和平條約。 - 什麼是白色恐怖?
Ans:白色恐怖(White Terror)一詞起源於法國大革命時期,當時進行大規模鎮壓的恐怖統治稱之為「白色恐怖」,因法國波旁王朝皇室和保皇黨人的徽章是白色百合,所以將之稱為「白色恐怖」而不是其他色恐怖。臺灣白色恐怖時期,是指從1949年至1992年止,台灣政府為鞏固威權統治,以臺灣警備總司令部等情治單位藉由特別刑法充當政府整肅異己的工具,罔顧基本人權、民主、自由等、無所不在隨時隨地監控人民,對持不同政見者扣上匪諜的帽子,在全國各地濫捕濫殺並沒收財產,造成大量冤死或冤獄,人民的生命、財產,以及心靈上面遭受嚴重損害。
---解嚴時期--- - 1989年中國發生六四天安門事件,請簡述這個事件的經過。
Ans:1989年4月15日,中國共產黨前總書記—改革開放自由派人士胡耀邦去世,許多北京市學生與民眾以悼念他的名義進行集會活動。在一些大學學生主導下,原本於天安門廣場舉辦的悼念活動轉向要求對抗通貨膨脹、求職困難以及解決中國共產黨高層腐敗等問題,之後抗議活動的訴求還包括有政府問責制、新聞自由以及言論自由。抗議行動聲勢最高漲時,有大約100萬人聚集在天安門廣場參與這次示威。學生於5月中旬時發起絕食行動、進而促使得中國各地400多個城市陸續發起抗議以表達支援。
6月3日大約晚上10時,第38集團軍在廣場西方約10公里向示威群眾開槍,群眾對於軍隊使用實彈射擊感到驚訝並且開始以物品丟擲部隊。軍隊遭指控使用在射入人體後將會碎裂並且造成更大創傷的達姆彈。之後軍隊動用直升機、裝甲運兵車、坦克等重武器對天安門廣場進行清場,6月4日大約早晨5時10分學生們開始離開廣場的紀念碑,示威群眾們往廣場東南角安排的通道撤離。在軍隊成功控制天安門廣場後,中國政府開始針對參與示威抗議的群眾展開大規模逮捕行動,並且也撤除相關工作或者支持抗議群眾的政府官員的職務。其中許多工人在經過簡單的審判後就遭到處決。 - 台灣在那一年舉行第一次總統直選?對台灣總統直選中國的態度如何?美國的態度又如何?
Ans:1996年3年23日。中國警告台灣不得舉行總統直選,並於3月8日對台灣基隆及高雄外海共射擊四枚飛彈(未裝火藥彈頭)。3月8日當天美國立刻宣佈獨立號航艦戰鬥群部署到台灣東北海域。1996年3月11日,美國海軍自波斯灣加派尼米茲號航空母艦戰鬥群前往台灣東部海域,預定與獨立號航空母艦戰鬥群會合。美國支持台灣自主舉行總統直選,態度十分堅定。後來中國對台灣的恫赫失敗,台灣選出第一位直選總統李登輝。 - 1995年中華民國政府開始實施「全民健康保險」,請問這個制度對台灣人民有什麼重要性?
Ans:使得人民醫療及健康機會較為平等。窮人罹患重症也能有接受醫療的機會,其費用由健保給付。而人民所繳的保費多寡與所得連動,窮人所繳的保費較富人為少。 - 1999年台灣發生 921 大地震,受創最嚴重的那幾個縣市?當地的地方政府有能力獨力進行災後重建嗎?不然要怎麼辦?
Ans:南投縣與台中縣、市。當地的地方政府不可能有能力獨力進行災後重建,所以由中央政府立法通過《九二一震災重建暫行條例》,以全國的力量協助受災縣市進行災後重建。
---當前--- - 自2000年至今,台灣發生了兩次政黨輪替,請簡述這兩次政黨輪替的總統當選人及其所屬的政黨。
Ans:2000年由民進黨的陳水扁當選總統,輪替掉執政的國民黨;2008年由國民黨的馬英九當選總統,輪替掉執政的民進黨。2000年之前中華民國在台灣沒有政黨輪替過,都是國民黨執政。 - 誰是中華民國在台灣以來,第一位被關的總統是誰?被關的罪名是什麼?他之前的中華民國總統有沒有犯過類似的錯誤?為什麼他們並沒有人被關起來?
Ans:陳水扁;貪汅;以前的中華民國總統也有貪污過,但因為民主還不夠進步,所以不可能被關。但現在中華民國的民主比較進步,以前總統違法可以不會被關,不代表現在總統違法也不會被關。
---未來--- - 試述中國、美國、東南亞國協、歐盟對台灣未來的影響。
Ans:- 中國想併吞台灣卻又是台灣的重要市場,台灣要謹慎處理與中國的關係,既不能被併吞,也不能不進行經濟往來與民間交流。
- 美國透過台灣關係法將美、台關係國內法化,是台灣武器提供者、保護者與最重要的貿易伙伴。維持台、美互信,穩固台灣關係法的存在與運作,是關係台灣生存最重要的因素。美國也不可能無條件保護台灣,台灣要持續證明自身對美國國家利益的價值,例如:對美國太平洋戰略的價值。
- 東南亞國協十國的面積和人口約佔中國的一半,但沒有中國國土沙漠化與人口老化的問題,更對台灣沒有領土野心,地理上鄰近台灣,是台灣天然資源進口與勞動力補注的理想地區,也是未來可開拓的巨大市場。
- 歐盟經濟、政治、社會制度成熟,人民所得高,是台灣政治與社會制度重要的參考對象,也是重要的市場。
- 請問目前中華人民共和國國家主席及中國共產黨總書記各自是誰?
Ans:習近平。 - 請問未來台灣在內政上的最大危機是什麼?
Ans:政府不負責任舉債,終將導致法幣信用破產。 - 請問您支持「海峽兩岸,同屬一中」的政治主張嗎?為什麼?
Ans:略
English
A.寫出英文單字
- 1.巴西 : Brazil
- 2.澳大利亞: Australia
- 3.埃及: Egypt
- 4.印度: India
- 5.中國: China
- 6.肯亞: Kenya
- 7.加拿大: Canada
- 8.日本: Japan
- 9.西班牙: Spain
- 10.南韓: South Korea
- 11.美國: USA
- 12.英國: UK
- 13.南非: South Africa
- 14.紐西蘭: New Zealand
- 15.義大利 : Italy
- 16.法國: France
- 17.俄羅斯: Russia
B.寫出諺語的中文意思
- 1. Kill two birds with one stone.
一石二鳥
- 2. A cat has nine lives.
吉人天相
- 3. Love me, love my dog.
愛屋及烏
- 4. Go to the sea, if you would fish well.
不入虎穴,焉得虎子
- 5. a black sheep
害群之馬
C. 根據文章段落大意,回答問題
- In 2050 China will be the country with the largest population aged 80 years or over with 90 million.
India will come in second with 37 million. And the U.S. will be third with 32 million. Other countries with the largest populations of the 80 and older crowd will be Japan, Brazil, Germany, France, Italy, Britain and the Russian Federation.This is according to the World Health Organization.
- 1.Which countries have the oldest populations?
China, the U.S., Japan, Brazil, Germany, France, Italy, Britain, and the Russian Federation.
- In some cultures, it is the family’s responsibility to care for aging family members. So, even the word “caregiver” does not exist in many cultures.” Well, in India, I think this is interesting. There are so many middle class Indian young people who have moved to Australia or the U.K. or the U.S. and the parents are still living back in India. They just send money back. There’s, I think, an ongoing discussion in India of what’s really the responsibility of the family. They never even knew what the word 'caregiver' was because it’s just what you did.”
- 2.How do middle class Indian young people take care for aging family members?
They just send money back.
- 3.Where have middle class Indian young people moved to?
They have moved to Australia or the U.K. or the U.S.
C.中翻英
- 1. 在書桌上有一個蛋糕。
There is a cake on the desk.
- 2. 在教室裡有五個學生。
There are five students in the classroom.
- 3. 在電視機上面有兩本書。
There are two books on the TV.
D.寫出比較級與最高級
原級 | 比較級 | 最高級 |
tall | taller | tallest |
expensive | more expensive | most expensive |
beautiful | more beautiful | most beautiful |
cheap | cheaper | cheapest |
big | bigger | biggest |
hot | hotter | hottest |
fat | fatter | fattest |
第六次月考
- 物聯網分為哪三層?舉一個例子說明這三層的作用。物聯網心得
- 感測層、網路層、應用層
- 電波編碼基本流程。並舉兩個工具的例子。
- 資訊-編碼-發送-接收-解碼-還原資訊
- 人聲-電波-電台-收音機-喇叭
- 摩斯電碼的「SOS」連頭帶尾怎麼打?
- ...---...
- 什麼是「天安門母親」?為什麼會有這件事。
- 天安門事件受害者的母親,因為中國政府將天安門事件的受害者指為叛徒,並禁止家屬對其進行悼念。所以她們為了平反自己兒女被政府指控為叛徒的名譽,並要回為自己子女悼念的權利。
- 台灣行政區填圖:
- 台灣六個直轄市是哪六個?
- 新北市,台北市,桃園縣,台中市,台南市,高雄市。
- 請依指標圖,寫出此指標圖所含意思
- 此次600公里環半島活動,我們騎乘的道路,主要是經由哪2條省道?
- 台2、台9
- 國道1號、國道3號,俗稱是什麼?
- 中山高速公路(1高)、福爾摩莎高速公路(3高)
- 台灣五大山脈、七大河川填圖
- 1.雪山、2.中央、3.玉山、4.阿里山、5.海岸、6.淡水河、7.濁水溪、8.高屏溪、9.蘭陽溪、10.花蓮溪、11.秀姑巒溪、12.卑南溪
- 是什麼事件導致塞巴斯提安.蕯爾加多被沮喪與悲觀淹沒?為什麼?
- 盧安達大屠殺,他在拍攝過程中目睹上千人死去。
- 是誰?講了一句什麼話?提議了一件什麼事?讓塞巴斯提安.蕯爾加多走出崩潰重新振作。
- 蕾利亞
- 我們把樹種回來吧
- 把塞巴斯提安在巴西老家被破壞殆盡的森林重新種回來。
- 東南亞十一國填圖,並標出哪一國是候選國。
- 汶萊、柬埔寨、印尼、寮國、馬來西亞、緬甸、菲律賓、新加坡、泰國、越南、東帝汶,候選國:東帝汶
- 東南亞國家特色:
- 目前東南亞裡哪個國家的經濟最為進步?又是以那些行業為主?
- 新加坡,工、農、製造、旅遊
- 東南亞有哪兩個國家盛行住在高腳屋?高腳屋有什麼作用?
- 菲、寮,養牲畜、防淹水、防動物-->
- 印尼駕車靠哪側行駛?
- 左側
- 鴨仔蛋是哪一個國家的特色食物?
- 越南
- 目前東南亞裡哪個國家的經濟最為進步?又是以那些行業為主?
- 中國地圖填圖,標出秦嶺淮河、山東、江蘇、廣東、四川。
- 中華飲食內容:
- 以秦嶺淮河為界、北方、南方的主食各吃什麼?
- 北方種麥,吃麵食,南方種稻米,吃米食。
- 在中國影響較大的是哪四大菜系?各是哪四個省份的地方菜?各菜系的特色是什麼?各菜系特色與當地環境有什麼關係?
- 魯菜,山東菜,山東靠海,有黃河、湖泊,海鮮產品豐富而種類繁多。重原味。
- 五味是指哪五種味道?
- 甜、苦、鹹、酸、辣
- 以秦嶺淮河為界、北方、南方的主食各吃什麼?
- 舞蹈的歷史:
- 請說明舞蹈的定義。
- 用人體來表達藝術
- 請列舉舞蹈的三要素。
- 表情、節奏、構圖
- 八大藝術是哪八個?
- 文學、音樂、美術、雕刻、建築、舞蹈、戲劇、電影
- 中國舞蹈有一個明顯的特點,這個特點是什麼?請詳細說明。
- 是構圖的對稱性,左邊的人做一個姿勢,右邊的人做一種相應的姿勢
- 請說明舞蹈的定義。
- 世界歷史階段發展:
- 板塊運動對歐亞、非洲、美洲地形的影響。
- 辨識重要的大地形:歐亞大地形,全球大地形(彩色),自轉地球,全球大地形(黑白):
- 青藏高原
- 伊朗高原
- 地中海
- 愛琴海
- 裡海
- 黑海
- 亞洲南邊三大半島之中南半島
- 亞洲南邊三大半島之印度半島
- 亞洲南邊三大半島之阿拉伯半島
- 歐洲南邊三大半島之巴爾幹半島
- 歐洲南邊三大半島之意大利半島
- 歐洲南邊三大半島之伊比利半島
- 東非大裂谷
- 落磯山
- 安地斯山
- 重要的水域
- 太平洋
- 大西洋
- 印度洋
- 地中海
- 愛琴海
- 黑海
- 裡海
- 北美五大湖
- 維多利亞湖
- 底格里斯河
- 幼發拉底河
- 尼羅河
- 印度河
- 黃河
- 長江
- 密西西比河
- 亞馬遜河。
- 歐亞與美洲山脈走向對其歷史的影響。
- 歐亞大陸文明東核心的中心與特色。
- 大概在長江、黃河流域一帶
- 因為有山脈阻隔的關係,東核心只維持在同一個地方經實力擴張和收縮。
- 歐亞大陸文明西核心的中心與特色。
- 大概在西亞肥沃月灣一帶
- 沒有山脈的阻隔,西核心一直向西擴張,直到越過太平洋直到美洲。
- 東西核心成敗勝負的關鍵事件。
- 西核心發現了美洲,從美洲取得的資源是東核心遠遠無法企及的。
- 五階段九個帝國。
- 亞歷山大帝國 波斯帝國
- 秦漢帝國 羅馬帝國
- 大食帝國 隋唐帝國
- 蒙古帝國
- 土耳其帝國 大清帝國
- 第一次東西大交流。
- 第二次東西大交流。
- 百品報告/中國良渚文化玉琮:
- 畫出中國良渚文化玉琮的「簡化獸紋」。
- 說明玉琮的用途。
- 中國古時相信天圓地方,玉粽為方,用以祭地
- 孕育良渚文化背後的大河與重要湖泊。
- 長江、太湖
- 推測良渚人的主食。
- 稻米
- 畫出中國良渚文化玉琮的「簡化獸紋」。
- 百品報告/犍陀羅坐佛:
- 簡述佛陀的故事。
- 在公元1世紀至3世紀時存在於中亞的超強國,也是在這座「犍陀羅坐佛」被製造時統治著的犍陀羅地區的帝國。因為此帝國十分富裕,所以它也給了犍陀羅穩定的經濟,讓犍陀羅可以大量建造佛寺佛像和大量派遣僧侶傳教。
- 簡述西元二世紀初世界局勢。
- 羅馬帝國盛世
- 伊朗高原上為安息帝國
- 印度北部為貴霜帝國
- 印度半島為百乘王朝
- 中國為東漢
- 東漢上面為匈奴
- 說明貴霜帝國富裕的原因。
- 在東漢和羅馬帝國之間可以讓它賺進兩邊貿易的利潤。
- 甚麼是犍陀羅?為什麼早期佛教不用人像代表佛陀,而是自犍陀羅開始給予佛陀人的形象並製造佛像?
- 古印度的地名
- 佛教沒有偶像崇拜
- 犍陀羅曾被亞歷山大帝國征服過,希臘喜歡人體雕塑,所以犍陀羅也被希臘影響喜歡用人的形象來雕塑。
- 貴霜帝國第三任國王迦膩色伽一世為什麼要大力支持和宣揚佛教?
- 迦膩色伽一世不是貴族,在強調種性制度的婆羅門教中沒有正當性稱王,但佛教沒有種性制度,所以他才可以稱王
- 佛教是如何傳入中國的。
- 佛教是經由水陸路傳入中國的。陸路經由中亞細亞及新疆到達中國,從漢武帝經營西域以來,這條陸路成為東西交通的要道,後來僧侶往返中印之間走陸路的比海路多。
- 簡述佛陀的故事。
- 百品報告/刻有約拿故事羅馬時期棺柩:
- 簡述約拿的故事。
- 約拿是耶和華的先知。以利沙死後不久,耶和華吩咐約拿說:你到尼尼微大城去。城裏的居民做了很多壞事,我要你去警告他們。
- 約拿不想去。所以他登上一艘船,打算到一個離尼尼微很遠的地方去。耶和華不喜歡約拿逃避責任,就刮起一場大風浪。風浪非常大,船快要沉沒了。船上的水手都很害怕,於是向他們的神求救。 最後約拿告訴他們說:我是敬拜耶和華的,他是創造天地的上帝。耶和華吩咐我做一件事,我卻不願做而逃走。於是水手把約拿抛進海裏,海就平靜下來。水手們本來不想這樣做,但風浪愈來愈大,他們終於不得不把約拿抛進海裏。風浪立刻停止了,海水也恢復平靜。 約拿沉下水裏,大魚吞了他。他卻沒有死去。他在大魚的腹中過了三天三夜。約拿向耶和華禱告求助。耶和華使大魚把他吐在乾地上。之後約拿就到尼尼微去了。
- 怎麼知道「刻有約拿故事羅馬時期棺柩」此棺柩的主人是基督教徒。
- 在棺柩的左上角就可以看見一隻坐著休息的羔羊,由此可知這主人是基督教徒因
- 簡述基督教在羅馬帝國三個階段的發展。
- 第一:神話階段:基督教於公元1世紀發源於被羅馬帝國統治的耶路撒冷,並於380年後成為羅馬帝國國教。神話階段,就是從基督教起源到成為羅馬帝國國教之前的這一段時間。在神話階段,基督思想是朦朧的,帶有神話色彩的;並且散落在各地的《聖經》版本十分不一致。
- 第二:宗教階段:3世紀末,基督教發展成為北地中海地區最大的宗教,並向地中海地區東部和南部傳播。基督教教會的核心歷史是從這個期間開始被完整記載。教會權勢進入巔峰時期是在1198-1216年,到了尼法修八世時代,1294-1303年,教宗的權勢開始快速衰敗。宗教階段,就是從羅馬帝國國教開始到教宗權勢衰敗的這一段時間。在宗教階段,基督思想完全被教會權勢和國家所掌控,具有很強的宗教性、選擇性和主觀性。
- 第三:哲學階段:1054年,基督教發生第一次大分裂,即東西教會大分裂,1531年,新舊教大分裂(宗教改革),這是基督教第二次大分裂,其後新教從羅馬教會分裂出了聖公宗、歸正宗以及信義宗這三大支派。基督教在20世紀加速分化,形成了自由的和保守的團體,同時西方社會還興起了政教分離的運動。哲學階段,就是基督教開始分裂至今的這一段時間。哲學這階段,基督思想作為神學,融入歐洲哲學體系,基督思想被提升到一個哲學高度,並形成各種流派。一方面希臘傳統的歐洲哲學“接納”與“解構”基督思想;另一方面基督教思想家“接納”與“解構”各種西方哲學。
- 刻有約拿故事羅馬時期棺柩的製作時期羅馬帝國正由「軍事無政府狀態」轉變到「四帝共治制」,請解釋羅馬的「四帝共治制」。
- 四帝共治制的治理模式:兩位最高級的領導人任職為奧古斯都,及兩位次級領導人任職為凱撒,即全境總共有四位領導人去分治東、西羅馬帝國。而奧古斯都的任期是有期限的,屆滿後得自動退位由統帥繼任。
- 簡述約拿的故事。
- 百品報告/鳩摩羅笈多一世金幣:
- 請簡述鳩摩羅笈多一世金幣上,牡馬的故事,並說明牡馬是公馬還是母馬?
- 他們挑一匹公馬,淨身儀式後呢,放他出去漫遊一年。然後一路上王子,信差,僕從跟著並且觀察他,主要任務是阻止他交配。然後過了一年無拘無束但不能交配的日子之後,又要經歷一系列複雜的儀式,國王在眾人面前用金刀親手殺死他。 這枚金幣呢就是為了紀念鳩摩羅笈多一世所完成的這個比印度教還要古老的儀式。這個儀式確立了他的王統和無上的權力。
- 請說明西元440年的世界局勢。
- 羅馬帝國已分裂為「西羅馬帝國」與「東羅馬帝國」(即拜占庭帝國)
- 中國分裂為南北朝。
- 伊朗高原一帶「薩珊王朝」。已取代「安息帝國」。
- 印度北部為笈多王朝取代「貴霜帝國」
- 貨幣有哪些功能?要具有這些功能,貨幣必須有什麼特性?
- 1.價值標準,表現著貨幣的現在的抽象用途;2.交換媒介,表現著貨幣的現在的具體用途;3.延期支付,表現著貨幣的未來的抽象用途;4.價值儲藏,則表現著貨幣的未來的具體用途。
- 古代王室為什麼要發行貨幣?
- 掠奪物資
- 興旺百業,增加稅收
- 宣示王權
- 請簡述鳩摩羅笈多一世金幣上,牡馬的故事,並說明牡馬是公馬還是母馬?
- 農園課觀看的影片:你在浪費食物嗎,想一想有什麼方法可以解決片中糧食浪費的問題,請寫出四種。
英文
A.寫出單字的英文或中文意思
1. Middle East respiratory syndrome(MERS) | 中東呼吸症候群 | 11. 天橋 | pedestrian bridge |
2.outbreak | 爆發 | 12. 轉角處 | corner |
3. quarantine | 隔離 | 13. 道路標示 | street sign |
4. Busan | 釜山 | 14. 地下鐵入口 | subway entrance |
5. insufficient | 不足夠的 | 15. 公車站牌 | bus stop |
6. face mask | 口罩 | 16. 加油站 | gas station |
7. scold | 責罵 | 17. 斑馬線 | crosswalk |
8. surge in | 激增 | 18. 路燈 | streetlight |
9. World Health Organization( WHO) | 世界衛生組織 | 19. 紅綠燈 | traffic light |
10. prevent | 避免 | 20. 人行道 | sidewalk |
B.句子改錯,將句子錯誤的地方圈起來,改成正確的句子
- 1. How much hours are there in a day?
- Ans:How many hours are there in a day?
- 2. What time do Lisa usually get up?
- Ans:What time does Lisa usually get up?
- 3. I play computer games seldom.
- Ans:I seldom play computer games.
- 4. She is late always.
- Ans:She is always late.
C. 翻譯
- 1. Mary 需要多少糖呢?
- Ans:How many sugar does Mary need?
- 2. 箱子裡有幾罐咖啡?
- Ans:How many cans of coffee are there in the box.
- 3. 廚房裡有兩杯奶昔、一顆南瓜和五盤炒麵。
- Ans:There are two cups of milk shake,one pumpkin and five plat of fried noddle.
- 4. 那些孩子們從沒有使用過筷子。
- Ans:Those kids never use chopsticks.
- 5. Nancy 經常在七點前回到家。
- Ans:Nancy usually gets home before 7:00.
- 6. 我們有網路,但我們很少上網。
- Ans:We have the internet,but we seldom use it.
D. 依劃線部分造原問句
- 1. There are three plates of fried rice on the table.
- Ans:How many fried rice are there on the table?
- 2. She drinks two cups of coffee every day.
- Ans:How much coffee does she drink every day?
- 3. Jenny has two bags of sugar in her bag.
- Ans:How many bags of sugar does Jenny have in her bag?
- 4. I have ten cans of juice.
- Ans:How much juice do you have?
E. 填充
- (A)
Sandra: Andrew, do you still remember that I borrowed you a book three days ago?
Andrew: Oh! Right. Ialmostforget it all.
Sandra: That's fine. Could you returnit to me tomorrow? I need to review for my test next week.
Andrew: Sure, I'll get it back to you.
- (B)
Bella: Where did you go for your last vacation?
Rose: I went to Kenting (墾丁).
Bella: Really? How did you get there?
Rose: I tooka bus.
Bella: How much time did youspend?
Rose: It took me nearly an hour to be there.
F. 閱讀理解,根據文章段落大意,以英文回答問題。
Physicist Bruce Banner is on the run. He has been chased around the world by General Ross, a military leader who wants something that Banner has something that Banner is. While Banner looks like a mile-mannered scientist, when he gets emotionally stressed he becomes a giant green monster with super strength—the Incredible Hulk.
- Q1: Why Bruce Banner is on the run?
- Ans:He has been chased around the world by General Ross, a military leader who wants something that Banner has something that Banner is.
In the United States, many people think fortune cookies are a Chinese invention. That is because they are served in nearly every Chinese restaurant from New York City to New Mexico. However, they actually originated in the 19th century in Kyoto, Japan. There, chefs would slip a tiny slip of paper into the bend of the cookie, containing a random prediction of things to come.
- Q2: Where did the fortune cookies originate in?
- Ans:They originated in the 19th century in Kyoto,japan.
The sandwich has been around for centuries, but it got its name in the mid-1700s in England. It was named after John Montagu, the Earl of Sandwich. The earl liked to play cards, and he hated to be interrupted by meals. Therefore, while he played, he dined on meat stuck between slices of bread. This eating method got rid of the need to use forks and knives. Soon, this food gained popularity and came to be called the "sandwich."
- Q3: What did the Earl of Sandwich do while he played cards?
- Ans:while he played, he dined on meat stuck between slices of bread.
Decades later, another earl gave his title and name to a popular drink─Earl Grey tea. According to one story, Earl Charles Grey, Britain's prime minister from 1830 to 1834, was given a package of orange-scented tea leaves. Grey later gave the tea recipe to a London tea company, which marketed the tea to the public with great success.
- Q4: Who gave the tea recipe to a London tea company?
- Ans:Grey gave the tea recipe to a London tea company.
The World Health Organization said the disease is likely to spread in South Korea. More than 1,100 schools have suspended classes to prevent students from getting infected. The Health Ministry is verifying two suspected MERS patients in Busan, the second largest city.
- Q5: How many schools have suspended classes?
- Ans:More than 1100 schools have suspended classes.
G. 回答問題
- 1. What are the names of the 7 days?
- Ans:Monday,Tuesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday and Wednesday
- 2. What day is it today? (根據事實回答)
- Ans:It is monday.
- 3. What are the names of the months?
- Ans:January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November and December.
- 4. How many weeks are there in a month?
- Ans:There are four weeks in a month.
- 5. Which school did Janet graduate?
- Ans:She graduated from MIT.
- 6. What did Janet eat in Cambodia?
- Ans:She ate chicken butt
- 7. Which languages could Janet speak when she came to Taiwan?
- Ans:She could speak Taiwanese when she came to Taiwan.
- 8. What did Janet do in Queensland?
- Ans:She flew a sea plane in Queensland.
- 9. Does Janet want to be a doctor?
- Ans:Yes,she does.
- 10. How often do you play basketball? (根據事實回答)
- Ans:I seldom play basketball.
實作
- prezi 簡報製作
- 世界歷史地圖集操作
- 球類(可能已考完)
第七次月考
實作
數學及科學
- 行列式計算
- 解二元一次方程式
- 基本電路計算,求下列回路中的電流:
- 求回路中之電流。
- 求回路中之電流。
- 求回路中之電流。
- 求左、中、右回路中之電流。
- 求左、中、右回路中之電流。
- 家用電器耗電計算
- 科學記號練習題
- 簡答題:
1.連連看:
庫倫 安培 伏特 瓦 歐姆 |
電功率單位,符號為W,指兩點間每秒作功多少焦耳。 電阻單位,符號為Ω。電壓=電流*電阻。 電量單位,符號為C。約為6.2×1018個電子。 電壓單位,符號為V。指兩點間每庫侖耗能多少焦耳。 電流單位,符號為A。指導體斷面每秒通過一庫倫的流量。 |
2.寫出下列電路名詞的單位和定義:
2-1.電量:
2-2.電流:
2-3.電壓:
2-4.電功率:
2-5.電阻:
3.如上圖,最左邊是市電的交流電源 110 伏特,中間是 220 瓦的除濕機,最右邊是 110 瓦的電冰箱,請問流經除濕機的電流是幾安培?流經電冰箱的電流是幾安培?向下箭頭所指的位置,電流是幾安培?(提示:電壓×電流=電功率,電壓/電流=電阻)
答:
4.假定冰箱每天開 24 小時,每月有 30 天,請問一個月要用掉幾度的電?(提示:瓦數是指電器每秒鐘要消耗掉多少焦耳的電能,每 360 萬焦耳是一度的電能)
答:
5.假定電費每度 3 元,請問上述的冰箱一個月要用掉多少電費?
答:
6.請完成下列家用電器表:
電器 | 電壓 | 功率 | 電流 | 電阻 | 每秒耗能 | 每小時耗能 |
---|---|---|---|---|---|---|
陶瓷電熱器 | 110V | 1200W | 11A | 10Ω | 1200 | 4320000 |
吹風機 | 110V | 990W | 9A | 12.22Ω | 990 | 3564000 |
42吋液晶電視 | 110V | 0.7A | ||||
窗型冷氣 | 220V | 1100W | ||||
手電筒 | 3V | 3W | 1A | 3Ω | 3 | 10800 |
初階英文
進階英文
英文
A.寫出單字的英文或中文意思
1. Middle East respiratory syndrome(MERS) | 11. 天橋 | ||
2.outbreak | 12. 轉角處 | ||
3. quarantine | 13. 道路標示 | ||
4. Busan | 14. 地下鐵入口 | ||
5. insufficient | 15. 公車站牌 | ||
6. face mask | 16. 加油站 | ||
7. scold | 17. 斑馬線 | ||
8. surge in | 18. 路燈 | ||
9. World Health Organization( WHO) | 19. 紅綠燈 | ||
10. prevent | 20. 人行道 |
B.句子改錯,將句子錯誤的地方圈起來,改成正確的句子
- 1. How much hours are there in a day?
_______________________________________________________________________________________
- 2. What time do Lisa usually get up?
_______________________________________________________________________________________
- 3. I play computer games seldom.
_______________________________________________________________________________________
- 4. She is late always.
_______________________________________________________________________________________
C. 翻譯
- 1. Mary 需要多少糖呢?
_______________________________________________________________________________________
- 2. 箱子裡有幾罐咖啡?
_______________________________________________________________________________________
- 3. 廚房裡有兩杯奶昔、一顆南瓜和五盤炒麵。
_______________________________________________________________________________________
- 4. 那些孩子們從沒有使用過筷子。
_______________________________________________________________________________________
- 5. Nancy 經常在七點前回到家。
_______________________________________________________________________________________
- 6. 我們有網路,但我們很少上網。
_______________________________________________________________________________________
D. 依劃線部分造原問句
- 1. There are three plates of fried rice on the table.
_______________________________________________________________________________________
- 2. She drinks two cups of coffee every day.
_______________________________________________________________________________________
- 3. Jenny has two bags of sugar in her bag.
_______________________________________________________________________________________
- 4. I have ten cans of juice.
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E. 填充
- (A)
Sandra: Andrew, do you still remember that I ________ you a book three days ago?
Andrew: Oh! Right. I_______ forget it all.
Sandra: That's fine. Could you ________it to me tomorrow? I need to review for my test next week.
Andrew: Sure, I'll get it back to you.
- (B)
Bella: Where did you go for your last vacation?
Rose: I went to Kenting (墾丁).
Bella: Really? How did you get there?
Rose: I _________a bus.
Bella: How much time did you___________ going there?
Rose: It took me nearly an hour to be there.
F. 閱讀理解,根據文章段落大意,以英文回答問題。
Physicist Bruce Banner is on the run. He has been chased around the world by General Ross, a military leader who wants something that Banner has something that Banner is. While Banner looks like a mile-mannered scientist, when he gets emotionally stressed he becomes a giant green monster with super strength—the Incredible Hulk.
- Q1: Why Bruce Banner is on the run?
In the United States, many people think fortune cookies are a Chinese invention. That is because they are served in nearly every Chinese restaurant from New York City to New Mexico. However, they actually originated in the 19th century in Kyoto, Japan. There, chefs would slip a tiny slip of paper into the bend of the cookie, containing a random prediction of things to come.
- Q2: Where did the fortune cookies originate in?
The sandwich has been around for centuries, but it got its name in the mid-1700s in England. It was named after John Montagu, the Earl of Sandwich. The earl liked to play cards, and he hated to be interrupted by meals. Therefore, while he played, he dined on meat stuck between slices of bread. This eating method got rid of the need to use forks and knives. Soon, this food gained popularity and came to be called the "sandwich."
- Q3: What did the Earl of Sandwich do while he played cards?
Decades later, another earl gave his title and name to a popular drink─Earl Grey tea. According to one story, Earl Charles Grey, Britain's prime minister from 1830 to 1834, was given a package of orange-scented tea leaves. Grey later gave the tea recipe to a London tea company, which marketed the tea to the public with great success.
- Q4: Who gave the tea recipe to a London tea company?
The World Health Organization said the disease is likely to spread in South Korea. More than 1,100 schools have suspended classes to prevent students from getting infected. The Health Ministry is verifying two suspected MERS patients in Busan, the second largest city.
- Q5: How many schools have suspended classes?
G. 回答問題
- 1. What are the names of the 7 days?
- 2. What day is it today? (根據事實回答)
- 3. What are the names of the months?
- 4. How many weeks are there in a month?
- 5. Which school did Janet graduate?
- 6. What did Janet eat in Cambodia?
- 7. Which languages could Janet speak when she came to Taiwan?
- 8. What did Janet do in Queensland?
- 9. Does Janet want to be a doctor?
- 10. How often do you play basketball? (根據事實回答)
實作
- prezi 簡報製作
- 世界歷史地圖集操作
- 球類(可能已考完)
第八次月考
- 攝影、電影、動畫(子宜、酲洊、又甄)
- photo 的希臘文是什麼意思?照片、光線
- 一張照片的主要構成元素有:主題、光線、色彩、情感、距離、構圖、角度
- 什麼叫逆光?逆光拍片會怎樣?拍攝物物體的背後、如果沒補光會呈現暗面或剪影狀
- 大腦中的視覺暫留而可以繼續留存約多少秒?1/16秒
- 第一部電影?工廠下班
- 第一部有聲電影?爵士歌手
- 第一部彩色電影?浮華世界
- 第一部有聲卡通片?汽船威利號
- 第一部彩色動畫?白雪公主
- 從白雪公主到小美人魚再到美女與野獸、風中奇緣、冰雪奇緣迪士尼動畫故事有些什麼轉變?從一開始女性意識薄弱,到最後女性權利甚至大於男性。
- 宮崎駿電影中的女主角,通常有些什麼特質?試舉例說明。堅強而獨立,例如:風之谷、神隱少女、魔法公主
- 皮克斯動畫工作室的動畫有些什麼特點?故事創新有趣
- 夢工廠動畫有些什麼特點?追求真實的描寫
- 食:布朗尼蛋糕(書桓)
- 高筋、中筋、低筋分別是指麵粉中什麼成分的多寡?各自適合用來製作哪些食品?
- 蛋白質
- 高筋麵粉:筋性高吃起來口感很有嚼勁,適合做麵包。
- 中筋麵粉:筋性適中,適合做包子。
- 低筋麵粉:筋性低吃起來口感鬆軟,適合作蛋糕。
- 有鹽奶油跟無鹽奶油的差別何在?做糕點適合用哪一種?
- 有鹽奶油含有鹽分,無鹽奶油沒有鹽分
- 無鹽奶油
- 布朗尼蛋糕的下層放什麼?主要成份為何?上層放什麼?主要成份為何?
- 布朗尼;巧克力
- 起司蛋糕;奶油乳酪
- 高筋、中筋、低筋分別是指麵粉中什麼成分的多寡?各自適合用來製作哪些食品?
- 衣:服裝(昀羲)
- 什麼是服裝?
- 除了軀幹與四肢的遮蔽物之外,還包括手、腳部與頭部的遮蔽物。
- 服裝有什麼功用?(請寫出三種)
- 禦寒,防曬、調節對異性的吸引力、表現等級地位、表示個性
- 服裝的基本形式有哪些?
- 纏繞式、筒形式、前開式、套頭式
- 時尚界以哪些城市為主要中心?
- 紐約、倫敦、米蘭和巴黎
- 服裝的價格最主要受什麼因素影響?這是刺激人的「想要」,還是用來滿足人的「需要」?
- 什麼是服裝?
- 育:羽球(英文)
- 一顆羽球有幾根毛?
- 16根
- 羽球是用哪兩種動物的毛所組成的?
- 鴨毛和鵝毛
- 「羽球拍」擊球部位的演變,歷經那三個階段?
- 板子
- 羊皮
- 網子
- 什麼是「甜區」?甜區有什麼特性?
- 現在羽球賽一局要打到幾分?整場比賽以局論要幾戰幾勝?
- 21或12分
- 3戰兩勝
- 一顆羽球有幾根毛?
- 樂:魔術方塊(京典)
- 魔術方塊,是由哪一國人於哪一年發明的?
- 目前復原魔術方塊的最快紀錄是幾秒?
- 演化論(丁禾)
- 寫出演化論的四大重點:
- 共同起源:所有生命皆來自於共同祖先。
- 基因控制的性狀代代相傳:父母的性狀可由基因傳給後代,但後天產生的能力無法遺傳。
- 物競天擇,適者生存:生物繁衍眾多,但環境只能養活其中一部份,天擇壓力便會產生。
- 隔離衍生物種:一個物種會分離成兩個物種是因為隔離(包括食物、地理...等)。
- 寫出演化論的四大重點:
- 家貓(思諭)
- 家貓屬於哪一界,哪一門,哪一綱,哪一科,哪一屬,哪一種,哪一個亞種?
- 動物界/脊索動物門/哺乳綱/貓科/貓屬/斑貓種/家貓亞種
- 斑貓種有哪六種亞種?
- 歐洲野貓
- 亞洲野貓
- 中國野貓
- 非洲野貓
- 南非野貓
- 家中馴養的家貓
- 什麼是同種生物?英國短毛貓、歐洲短毛貓、英國短毛貓、緬甸貓和波斯貓是同種生物嗎?
- 屬名與種小名相同。牠們是同種生物。
- 貓咪不能吃的東西有哪幾種?(至少寫五種,要寫原因)
- 可可,巧克力:裡面含有貓跟狗無法代謝的成分。
- 洋蔥:會破壞紅血球。
- 酪梨:對貓是有毒性的。
- 生蛋白:會耗盡貓體內維生素的物質。
- 咖啡因:很容易引起貓腹瀉或多尿。
- 人類馴養家貓是在多久以前?大約和人類哪一種生產方式改變相關?
- 一萬多年前
- 發展農業儲存穀物。
- 貓咪一般的體重跟壽命各為多少?
- 體重:4~5.5公斤
- 壽命:12年
- 英國為什麼禁止繁殖蘇格蘭摺耳貓?
- 人類不應該為了自己玩樂的樂趣讓貓一生飽受痛苦。
- 紐西蘭(國安)
- 紐西蘭的面積台灣的幾倍?台灣的人口是紐西蘭的幾倍?台灣的人口密度是紐西蘭的幾倍?
- 7.5倍多。5.2倍多。
- 紐西蘭的季節為什麼和台灣相反?
- 紐西蘭在南半球
- 紐西蘭毛利人的祖先來自於哪裡?
- 台灣東部的阿美族跟達悟族等原住民。
- 紐西蘭教育的核心價值是什麼?中小學教育有哪三大特色?
- 平等。
- 小學:分兩階段,共8年。中學:一般中六畢業生即可申請進入技術學院或師範學院就讀。
- 紐西蘭地形主要分為哪兩大部分?兩者中間的海峽叫什麼海峽?
- 北島跟南島。庫克海峽。
- 鷸鴕(Kiwi),又譯為幾維鳥、奇異鳥、奇威鳥,可以在紐西蘭以外的地方找到原生種嗎?為什麼?
- 不能。因為牠是紐西蘭的特有種。
- 紐西蘭的面積台灣的幾倍?台灣的人口是紐西蘭的幾倍?台灣的人口密度是紐西蘭的幾倍?
- 百品報告/美國亞利桑那州克洛維斯矛頭(欣妤)、墨西哥石製球賽儀式腰帶、討論:墨西哥石製球賽儀式腰帶
- 現代智人七萬年前由哪一個海峽離開非洲?
- 曼德海峽
- 現代智人約在幾萬年前,由哪一個海峽進入美洲?當時該海峽為什麼人可以通過?
- 白令海峽;當時的美洲還有冰河期顛峰的餘威,整個北美幾乎都是結凍的。
- 畫出現代智人散布到美洲的路線圖。
- 美洲的大型哺乳動物(如猛獁象)為什麼會消失?
- 被克洛維斯人獵殺而絕種。
- 克洛維斯矛靠什麼特色殺死大型動物?
- 克洛維斯矛頭兩側起伏很漂亮,而且這樣結構讓獵人只要射到動物時,都會造成動物大量失血。因此獵人不必百發百中或射中動物的致命部位,不管射中哪裡,都會造成獵物因大量失血而逐漸衰弱。
- 美洲原住民建立了哪三個文明?最早的是哪一個文明,位於哪裡?此文明向北發展出什麼帝國?向南發展出什麼帝國?
- 瑪雅古代的球賽,輸球會怎樣?為什麼要舉辦球賽?
- 失敗者隊長要把自己的人頭割下來,勝方會把失敗者的血去洗球。
- 印第安人的球賽也許同他們的宗教思想及其禮拜儀式有關,城邦間領土的爭奪,此種方式非武力,比較和平。
- 現代智人七萬年前由哪一個海峽離開非洲?
- 百品報告/巴布亞紐幾內亞鳥形杵(麗熒)
- 紐幾內亞的農業是由外地傳入還是自行發展出來的?作物是什麼?
- 自行發展,芋頭。
- 鳥形杵的功能是做什麼的?
- 鳥形杵用於搗磨和分解食物。
- 紐幾內亞古代人類遺骸中,發現成年女性的膝蓋、踝骨及髖骨都有受損的情形,這可能是因為什麼原因?
- 推測當時的婦女在搗磨食物時一定是採跪姿,需要來回搖動的動作才能將食物碾碎。
- 用火烹調食物,對人類有什麼好處?
- 紐幾內亞的農業是由外地傳入還是自行發展出來的?作物是什麼?
- 百品報告/蘇美人烏爾王族局戲(智懷)
- 兩河流域的兩河是哪兩河?
- 幼發拉底河,底格里斯河。
- 兩河流域簡史
- 蘇美人城邦,烏爾建立第一王朝:發明楔形文字
- 阿卡德帝國征服蘇美,並以烏爾第二王朝為傀儡
- 烏爾納木復興建立烏爾第三王朝,其子頒行《烏爾納木法典》,最早的法典
- 巴比倫滅烏爾第三王朝,頒行《漢摩拉比法典》
- 西台滅巴比倫,用鐵器
- 亞述滅西台,稱霸兩河流域 600 年,併吞埃及,建尼尼微圖書館
- 加爾底亞(新巴比倫)滅亞述,建空中花園,創星期制度,發明星座
- 波斯滅加爾底亞
- 兩河流域的兩河是哪兩河?
- 百品報告/埃及簡史、埃及木乃伊棺槨(皓程)、埃及拉美西斯二世雕像(彥廷)
- 寫出古埃及在被羅馬併吞前的五個歷史分期(中間期不算)
- 古王國時期,中王國時期,新王國時期
- 簡述奧賽里斯、伊西斯、塞特、荷魯斯之間的神話故事。
- 奧賽里斯是蓋布和努特的長子,初為豐饒之神,洪荒時期繼拉神、舒神、蓋布神統攝大地;後來逐漸取代原來的太陽神拉,成為眾神之王。被奉為遠古的英王。而後奧賽里斯被狡黠的幼弟塞特 Seth 害死,經過妻子伊西斯 Isis 與兒子荷魯斯 Horus 的合力,奧賽里斯死而復生。奧賽里復活後,已不願留在世間。他把世間的王位讓與兒子荷魯斯,自己去往冥府稱王,並主持冥世審判。冥王奧賽里斯即西方幽冥之國的國君,亦即法老死後之化身以及太陽神在地下之化身。
- 阿努比斯在埃及是什麼神,造型上有什麼特徵?
- 木乃伊及墓地之守護神,阿努比斯的形象是一隻呈卧姿的黑色豺狼,有時也會變身為人軀豺狼首或人軀犬首。
- 埃及人為什麼要做木乃伊?木乃伊為什麼要層層包裹亞麻布?
- 因為埃及人認為保存好死者的屍體才能保住死者的靈魂。
- 因為屍體不會腐爛。
- 拉美西斯二世是埃及那一個時期的法老?他和哪一個鄰國作戰並簽訂和約?他有哪三件事是埃及眾法老的最高紀錄保持人?
- 新王國時期
- 西台帝國
- 修建神廟、樹立方尖石塔、生育子女最多的法老。
- 寫出古埃及在被羅馬併吞前的五個歷史分期(中間期不算)
- 百品報告/亞歷山大大帝錢幣(書桓)
- 亞歷山大幾歲即位?花了多少時間建立了橫跨歐亞非的帝國?
- 19歲,10年
- 亞歷山大帝國的希臘化運動使得希臘的雕塑藝術東傳,請舉出一個例子說明亞洲受希臘雕塑藝術的影響。
- 米洛斯女神像
- 亞歷山大死後帝國分裂為三塊,其中統治非洲的是什麼王朝,其最後一任女王,分別與凱撒與安東尼結盟的叫什麼名字?
- 托勒密王朝
- 所謂希臘化運動並不是以同化被征服者為手段,那麼亞歷山大帝是怎麼做的?
- 拉攏貴族,任為總督,但同時駐軍
- 通婚免稅
- 重視知識贊助科學:
- 托勒密天文學(地心說)
- 歐幾里德(幾何)
- 阿基里德(投石器)
- 亞歷山卓圖書館
- 雕塑藝術東傳
- 亞歷山大幾歲即位?花了多少時間建立了橫跨歐亞非的帝國?
- 百品報告/羅馬簡史、奧古斯都大理石頭像(玟淇)、羅馬密斯拉神雕(丁禾)、英格蘭霍克森胡椒罐(申晴)
- 寫出羅馬簡史以下等十個時期:
- 起源
- 王政時期
- 共和時期
- 轉為帝制(共和時期晚期的軍閥爭霸)
- 羅馬和平
- 三世紀危機(西元193年—284年)
- 四帝共治
- 東西羅馬帝國分裂
- 西羅馬帝國滅亡
- 東羅馬帝國滅亡
- 奧古斯都是羅馬元老院授與誰的尊號,他為羅馬開創兩百年的盛世史稱什麼?
- 屋大維,羅馬和平
- 羅馬和平時期羅馬擁有地中海周圍,伊朗高原是安息帝國,中亞至印度北部是貴霜帝國,東方是漢朝,漢朝北方是匈奴。
- 為什麼只有羅馬統治英格蘭的三四百年之間,古代英格蘭才吃得到胡椒?
- 歐洲種不出胡椒,只有印度及印尼一帶才出產,要送到歐洲,最早掌握香料貿易權的是波斯人,後來是伊斯 蘭教徒在古羅馬征服地中海週邊地區時。
- 寫出羅馬簡史以下等十個時期:
- 面山教育與台灣百岳
- 請簡述台灣百岳決定的標準?
- 百岳是由登山界的聞人決定的,山必須海拔3000公尺以上,有三角點的山優先錄取。
- 三角點是用來繪製甚麼圖?是不是三角形的柱子?
- 地形圖,不是
- 三角點分為幾等?哪一等視野最開闊,高度最高?
- 一等、二等、三等和四等
- 一等
- 百岳排名第一是哪一座山?
- 玉山
- 「上帝遺失在人間之藍寶石」、「天使的眼淚」是指哪裡?
- 嘉明湖
- 要去爬「猴山岳」怎麼前往登山口?
- 坐捷運到動物園,搭貓空纜車前往指南宮站,再走一段路就到登山口了。
- 請列舉5項登山時會需要用的裝備,並說明用途。
- 何謂「登山休息步」?
- 長時間的上坡路,也會造成大腿肌肉的疲累,若將後腿打直以腳骨撐住身體重量,讓前腳略微休息,再交互上登,放慢速度,縮小步幅,確定後腳確實打直後,再提腳向前踏出。
- 登山常會遇到之危險有哪些?並舉例說明
- 骨折、高山症、失溫、蜂蛇咬、落石、抽筋。
- 統計與機率
- 已發 10 題練習的衍生題,考平均數、中數、眾數、全距、棋盤方格算機率、百分比與真實數字換算。
- 算骰子點數期望值,彩券獎金期望值
- 用棋盤方格算子女血型機率;生男、生女機率
數學練習
- 算出以下這組數據的平均數、中位數、眾數、全距:
- 70,70,70,70,80,80,80,80,80,90,90,90,90
- 平均數:80
- 眾數:80
- 中位數:80
- 全距:20
- 安安班上有九位同學,他們的體重資料如下(單位:公斤):
- 57,54,47,42,49,48,45,47,50。請求出:
- 平均數:48+7/9
- 眾數:47
- 中位數:48
- 全距:15
- 一袋子中有4個圓球,顏色分別為紅、綠、藍、黑。每一個球被取到的機會相等,若自袋中任取兩次球(一次一球,取後放回),則取出的兩球一黑一紅的機率為何?
- 答:1/8
- 父親的血型基因為 IA 、 IB ,母親的血型基因為 IA 、 i ,生出子女各種血型基的機率為何?
- A型:1/2
- B型:1/4
- AB型:1/4
- O型:0
- 父親的性染色體為 X 、 Y ,母親的性染色體為 X 、 X ,請問生出男生與女生的機率各為多少?
- 男生:1/2
- 女生:1/2
- 請算出一粒骰子投擲兩次,點數的期望值。
- 7
- 某袋中有1號球8顆、2號球7顆、3號球6顆。若自袋中抽取一球,且每球被抽中的機會相等,則抽中3號球的機率為何?
- 2/7
- 小華班上比賽投籃,每人投6球,下圖是班上所有學生投進球數的派圖。各球所佔的圓心角:0球:45°;1球:55°;2球:110°;3球:60°;4球:50°;5球:40°,合計360°。根據下圖,請回答:
- 平均數:19/8
- 眾數:2
- 中位數:2
- 全距:5
- 進球的期望值為:19/8
進階英文月考練習
- A. 單字(請同學自行從講義找答案)
- 二壘手: _______________________________
- 三壘手: _______________________________
- 一壘手: _______________________________
- 捕手: _______________________________
- 投手丘: _______________________________
- 棒球衣: _______________________________
- 內野: _______________________________
- 打擊位置: _______________________________
- 打擊手: _______________________________
- 球棒: _______________________________
- 雲霄飛車: _______________________________
- 咖啡杯: _______________________________
- 自由落體設施: _______________________________
- 套圈圈遊戲: _______________________________
- 打靶場: _______________________________
- 海盜船: _______________________________
- 旋轉木馬: _______________________________
- 涼亭: _______________________________
- 兒童賽車: _______________________________
- 摩天輪: _______________________________
- B: 不定詞與動名詞
- I really don’t mind your borrowing (borrow) my book.
- We all like (like) good news, not bad news.
- John: How about going on a picnic this weekend? Ann: Sorry, I need to clean (clean) the house this weekend.
- You should keep reading (read) Chinese stories.
- We would like to visit(visit) your hometown.
- They practice playing (play) tennis every day.
- Dora: What would you like to have(have) for dinner? Molly: I'd like beef noodles, please.
- We will have a party for Ricky. Can you help us invite his friends to come (come).
- To say (say) goodbye to my family is a difficult job.
- Good learners enjoy learning (learn) English.
- C.中翻英
- 1.她花了三個鐘頭看電視。
She spends(spent) three hours (in) watching TV.
- 2.她花很多錢在漫畫書上。
She spends(spent) a lot of money on comic books.
- 3.家庭作業花了我一整天才做完。
The homework took me a whole day to finish.
- 4.我花一個小時才走到那裡。
It took me an hour to walk there.
- 5.這金錶價值五萬元。
This gold watch cost fifty thousand dollars.
- D. 填入cost, spend, take,注意句子變化。
- The car cost a lot of money.
- It cost him much money to take a trip.
- I spent one hundred dollars buying a pen.
- She usually spends fifty minutes practicing yoga every day.
- Finding a parking space in the city usually takes a lot of time.
- Jim: How much does the car cost ? Frank: About 600,000 dollars.
- E. 將句子錯誤的地方圈起來,寫出正確的句子。
- 1.Ice cream and cake are my favorite dessert.
Ice cream and cake is my favorite dessert.
- 2.He wanted bought a gift for his mom.
He wanted to buy a gift for his mom.
- 3.The girl which called you is my friend.
The girl who called you is my friend.
- 4.Our ability to use language is one of the things that sets us apart from animals.
Our ability to use language is one of the things that set us apart from animals.
- 5.It is said bananas, who are very common in Taiwan, are expensive in Japan.
It is said bananas, which are very common in Taiwan, are expensive in Japan.
- 6.Whom did he think had stolen the money?
Who did he think had stolen the money?
- 7.I enjoy reading the book which I bought it last week.
I enjoy reading the book which I bought last week.
- 8.The only thing whom is constant is change.
The only thing that is constant is change.
- F. 合併句子:請用關係代詞,將下列兩個短句,合併成一個長的句子。
*1.Tina lost the shirt.
The shirt cost her a lot of money.
→ Tom lost the shirt which cost him a lot of money.
*2.We like to eat the fruit.
Mother bought the fruit last night.
→ We like to eat the fruit which Mother bought last night.
*3.The nurse always comes to the office very early.
The nurse wears a white jacket.
→ The nurse who wears a white jacket always comes to the office very early.
*4.The workers live in Hualien.
Mr. Brown works with the workers every day.
→ The workers who Mr. Brown works with every day live in Hualien.
*5. Everyone loves to read the book.
Helen Jones wrote the book.
→ Everyone loves to read the book which Helen Jones wrote.
- G. 寫出句子大意 (請同學自行練習)
- 1.Many couples wish to carry on the long-established wedding culture of their ancestors, whether or not they reside in the country where it originated. Varying customs and traditions can take place during, before, and/or after the blessed event.
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- 2.In Western culture, it's conventional for the bride to wear a white dress and face veil, the dress symbolizing purity and the veil symbolizing virginity. The groom wears a formal suit, bow tie, and boutonniere. Numerous societies, many European, have adopted this “white wedding.” Also, it's considered to be good luck for the bride to wear “something old, something new, something borrowed, something blue, and a penny in her shoe.”
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初階英文月考練習
A.單字 (請同學自行從講義找答案)
- 裁判: _____________________________
- 講台: _____________________________
- 左外野手: _____________________________
- 安打: _____________________________
- 游擊手: _____________________________
- 中堅手: _____________________________
- 黑板: _____________________________
- 鞋櫃: _____________________________
- 手套: _____________________________
- 壘: _____________________________
- 二壘手: _______________________________
- 三壘手: _______________________________
- 風琴: _______________________________
- 捕手: _______________________________
- 投手丘: _______________________________
- 棒球衣: _______________________________
- 內野: _______________________________
- 背號: _______________________________
- 打擊手: ______________________________
- 球棒: _______________________________
B. 請填入合適的介系詞。
- There is a mountain in front of my house. (我家前面)
- A fly flies above my head. (在頭上方)
- A student is standing under the tree. (在樹底下)
- Alice sits between Mr. Wang and Rex. (在Mr. Wang和Rex 之間)
- The dog is near the house. (房子附近)
- There is a swimming pool below the building. (大樓底下)
- Mary lives across from Jack’s house. ( Jack家的對面)
- Jim lives above Lins. (在林家的上方)
- The toy store is next the library. ( 在圖書館旁邊)
- There is a cat under the table. (在桌子下面)
C. 填入in, on, at,並注意正確大小寫。
- Susan is waiting for the bus at the bus stop.
- My cousin lives in Taipei.
- Lawrence’s house is at Xinhai Road.
- You can see a teddy bear on my bed.
- I study English at school.
- We eat lunch at noon.
- I see a bird on the tree.
- He was born on June 4th.
- They watch TV in the evening.
- I see Max is on the bus.
D. 在句尾加上too, 改成較短的句子。
- 1. Joy is strong, and Denny is strong.
Joy is strong, and Denny is, too.
- 2. Mr. Wu can fish, and his wife can fish.
Mr. Wu can fish, and his wife can, too.
- 3. Karen likes to read comic books, and I like to read comic books.
Karen likes to read comic books, and I do,too.
- 4. Cathy wears glasses, and her sister wears glasses.
Cathy wears glasses, and her sister does, too.
- 5. Mary has three hot dogs and an ice cream and I have three hot dogs and an ice cream cone.
Mary has three hot dogs and an ice cream, and I do, too.
E. 填入too, 或either
- I have some cookies and some tea, too .
- You don’t smoke, and my father doesn’t, either.
- There are no tests today, and there will not be tomorrow, either.
- The math class is too boring.
- There are too many people in the park.
- The box is too heavy. I can’t move it.
- I have a great birthday party, and many presents, too.
- Helen can’t see, can’t hear, and can’t speak, either.
F. 過去進行式中翻英
- 1.昨天早上七點我們沒在睡覺
We were not sleeping at 7:00 A.M. yesterday. We were not sleeping at 7:00 yesterday morning.
- 2.昨晚你回家時,你哥哥正在寫功課。
When you came home last night, your brother was doing his homework.
- 3.當你打電話給我的時候,我正在刷牙。
I was brushing my teeth when you called me.
- 4.當他們在看電視的時候,我正在彈吉他。
When they watched TV, I was playing the guitar.
G.回答問題
- 1.What were you doing an hour ago? (學習)
I was studying an hour ago.
- 2.What is he doing now? (打籃球)
He is playing basketball now.
- 3.What is she doing now? (煮)
She is cooking now.
- 4.What were they doing two hours ago? (跳舞)
They were dancing two hours ago.
H. 填入when 或 while, 注意大小寫。
- While he was talking on the phone, I was watching TV.
- He was cancelling his flight when we called him.
- I was overtaking a truck when I heard a loud thump.
- We were watching a movie when the screen went blank.
- While she was packing the bags, I was looking for our passports.
- We were complaining about the weather when the sun broke through the clouds.
- Sandra was washing the dishes when a plate fell off the shelf.
- Do not disturb me while I'm listening to music!
I. 依據下列對話回答問題。
Take a break
situation:After a day of shopping, Mary and her friend Rose are taking a break at a coffee shop.
Mary:Oh, I can't go any further.
Rose:Shall we take a break?
Mary:Good idea.
Rose:Would you care for a cup of coffee?
Mary:I would prefer a cup of tea.
Rose:OK. There's a little coffee shop down this road. Let's go.
Mary:Is it far?
Rose:No, it's quite near -- just around this corner.
Mary:OK. Let's go. I'm very thirsty.
---:(in the shop)
Mary:An Irish coffee for you?
Rose:Not at this time of the day.
Rose: Just an ordinary one.
Mary: With sugar and cream?
Rose: Yes, thank you. (會話選自Live ABC 網站: http://ppt.cc/xFsbW)
- 1.Where do Mary and her friend Rose go?
They go to a coffee shop
- 2.Is Mary thirsty?
Yes, she is thirsty.
- 3.Does Rose order an Irish coffee?
No, she doesn't order an Irish coffee .
- 4.What does Mary like? Tea or coffee?
Tea.
J. 寫出大意
- 1.Once upon a time there was a little girl.
Her name was Goldilocks. She had golden hair. One day Goldilocks was walking in the forest.
She saw a house and knocked on the door. She went inside. Nobody was there.
請同學自行練習
- 2.Something very strange happened last month. A naughty, young giant moved all the world’s famous landmarks.
People around the world were very confused. He put the Pyramids in Paris.“And on your left the … pyramids?”
請同學自行練習
實作
- 凌煙 Xmind
- 製作一個心智圖需具備以下東西:
- 三個主要分枝
- 每個主要分枝底下要有三個小分枝
- 至少要放一個超連結
- 至少要放一張圖片
- 至少要放一個圖標
- 士賢
- 雅敏
- 地圖
第八次月考
- 狗的飲食
- 狗是哪一界?哪一門?哪一綱?哪一目?哪一科?哪一屬?哪一種哪一亞種? Ans:動物界/脊索動物門/哺乳綱/食肉目/犬科/犬屬/狼種/家犬亞種
- 請依次寫出人、貓、狗消化道的長短:(提示:草食性動物的消化道都很長,肉食性動物消化道都很短)
- 寫出水、醣類、脂肪、蛋白質、維生素、礦物質對狗的功能: Ans:
- 水:溶解其他物質、調節體溫、協助維持酸鹼平衡、參與代謝、運送養分與廢物、防震、清潔、潤滑
- 醣類:提供能量
- 脂肪:儲存能量,提供身體防護作用
- 蛋白質:構成身體基本物質,提供能量
- 維生素:調節新陳代謝
- 礦物質:作為細胞、組織的成分,作為功能蛋白質的成分,維持身體內的滲透平衡,作為酶的激活物,參與神經脈衝的傳遞,維持體內酸鹼值平衡
- 狗的平均壽命是幾年?最長到幾年? Ans:12、13歲,最長的也有20年以上,不過較少見。
- 養狗用哪三個年齡區分飲食需求,各是幾歲,飼養要領為何?: Ans:
- 成長期是1歲以下,多樣新鮮肉類,少量蔬菜
- 成長維持期是1~6歲,低碳水化合物,低升糖配方
- 高齡期是7歲以上,減少碳水化合物,低蛋白質
- 14公斤的狗需要多少蛋白質?多少蔬菜?(提示:一般成犬/老犬/運動量少的狗狗餵食份量大約是體重的2-3%,其中蛋白質佔70%,蔬菜佔30%) Ans:
- 14000克*0.03=420克
- 蛋白質:420克*0.7=294克
- 蔬菜:420克*0.3=126克
- 寫出 5 種狗不能吃的人類食物: Ans:巧克力、蔥蒜類、葡萄乾或葡萄、果核(梅子、李子)、木醣醇
- 單眼相機:
- 解釋光圈f值、快門、ISO的作用: Ans:
- 光圈f值=鏡頭焦距/進光口徑。光圈f值大,則口徑小,進光少,景深大。
- 快門是曝光時間單位秒。快門小,進光時間短。
- ISO值是底片(或數位相機的CCD)對光的敏感度,數值越高,底片就對光越敏感,少量的光即可成像。
- 構圖的黃金比例是什麼?黃金比例有幾分之幾是給誰,另外幾分之幾是給誰? Ans:1/3與2/3,1/3是自然光線,2/3給主題。
- 精準的黃金比例是 1.618:1 約等於 5:3 而不是 6:3 。
- 解釋光圈f值、快門、ISO的作用: Ans:
- 鎖和保險箱:
- 為什麼要有鎖? Ans:同學自由發揮,有道理即可。
- 目前已發現最早的鎖大約是在幾年前的哪裡發現的? Ans:約4000年前古埃及
- 簡述彈子鎖(鎖簧鎖)的構造與原理。 Ans:如圖,當鑰匙插入鎖筒,各個鎖簧室中的下鎖簧即座落鑰匙齒上,因鑰匙齒各高低不同,下鎖簧頂高的程度亦不同,上鎖簧被下鎖簧頂起,其上方又有彈簧向下壓,使得上下鎖簧保持一定的位置,柱塞因而能在鎖筒內轉動。當鑰匙抽出時,鎖是呈現鎖住狀態,各個上鎖簧都被彈簧壓入柱塞內。
- 帶式橄欖球:
- 甚麼叫做橄欖球? Ans:球為橢圓形,由4塊皮革組成,應外型與橄欖相似,所以稱橄欖球。
- 簡述甚麼叫做TAG?幾次交換球權? Ans:防守球員將持球進攻球員身上一條或兩條帶子扯下,並大喊「Tag」及高舉帶子,以示攔截成功,然後將帶子交還給對方球員。進攻球員被扯下五次帶子則交換球權。
- 衝撞橄欖球與非衝撞橄欖球的差別?(寫出3項) Ans:
種類 衝撞式 非衝撞式 人數 15 5~7 服裝 穿著完整盔甲 簡單的海綿護頭(可不帶) 傳球 靠4分衛傳球推進 不可向前傳 達陣 持球者任意部位碰到達陣區 在達陣區將球觸地 場地大小 正規球場 正規球場的一半
- 秦始皇
- 中國簡史:
三
代共
主
時
代夏 商 周 大
分
裂改
良
制
度春秋 戰國 第
一
帝
國穩
定
發
展秦 漢 大
分
裂改
良
制
度三國 晉 南北朝 第
二
帝
國穩
定
發
展隋 唐 小分裂 五代十國 農
牧
帝
國
興
起漢
人
與
外
族
輪
流
統
治宋、遼、金、西夏 元 明 清 中華民國與中華人民共和國 - 經過春秋戰國四百多年的紛亂局面,秦國能消滅六國統一天下主因: Ans:
- 地理位置:秦國地處中原地區的西陲,有函谷關和黃河作為天險,阻隔東方的其他六國進犯,也令秦國避過六國爭雄的混戰,養精蓄銳,待六國元氣大傷後,再行逐一消滅。
- 國君的能力:秦國多位國君如秦孝公、秦惠文王等都勵精圖治,起用來自各國的人才, 如范睢、張儀等,針對當時局勢,推行適當措施,令秦國得以富強起來。另一方面,又能利用六國互相猜疑的漏洞,令秦國可以統一天下。
- 商鞅變法的成功:商鞅倡議推行的農業措施令秦國的農業迅速發展,令國庫的收入大大增加,而獎勵軍功的措施則令軍隊士氣大振,戰鬥力提高,令秦國的國力遠超六國, 為日後秦國統一天下奠下了重要的基礎。
- 秦朝只維持十五年就迅速滅亡的關鍵: Ans:
- 大型建設太多:秦始皇修長城、築馳道、建驪山陵和阿房宮,長期勞動使人民的生活不堪其苦,先導致了廣大人民的不滿。
- 秦法過苛,官逼民反:當時採用商鞅主張的通過嚴酷法律治理人民,但由於秦法過於嚴苛,陳勝、吳廣等人紛紛起兵造反。
- 秦始皇個性多疑嗜殺:秦始皇個性多疑猜忌,加上他嗜殺成性,因此朝廷缺少了忠諫的大臣,所以最後留下的都是趙高、李斯等奸臣。
- 繼承人失誤:秦始皇在東巡路上駕崩,原遺詔是要讓扶蘇繼位,但趙高、李斯及胡亥等人違背原旨,竄改遺詔讓胡亥繼位,最後朝廷剩下的都是昏君奸臣,秦朝日漸沒落。
- 秦朝前期春秋戰國盛行的哲學家包括: Ans:
- 儒家學派:代表人物包括孔子、孟子、荀子,主張恢復禮制,並開辦私學,提倡「有教無類」的教育觀念,孟子提出人性善,荀子則認為人性惡。
- 道家學派:代表人物包括老子、莊子,追求人與自然的和諧,主張清淨無為。
- 墨家學派:代表人物為墨子,主張博愛,重實踐、貴功用,在生產機械等方面的教育,內容非常豐富。
- 法家學派:代表人物有韓非子、商鞅,主張通過嚴酷的法律治理人民,強大國家。
- 請寫出以下秦國成語的典故和意思:
- 指鹿為馬
- 楚館秦樓/秦樓楚館
- 高懸秦鏡/秦鏡高懸
- 秦晉之好
- 秦庭之哭
- 秦越肥瘠/越瘦秦肥
- 三戶亡秦/亡秦三戶
- 朝秦暮楚
- 秦失其鹿
- 中國簡史:
- 客家文化:
- 客家人原先居住在那裡?因為哪三次戰亂遷移南下? Ans:黃河流域的中原地區。因為以下三次戰亂遷移南下:
- 五胡亂華,東晉南遷。
- 唐代後期黃巢之亂。
- 金人滅亡北宋後南下,南宋南遷。
- 台灣的客家人主要分佈在南北兩大地區,各在哪些縣市? Ans:
- 北:桃園、新竹、苗栗
- 南:高雄、屏東
- 客家菜為什麼通常較鹹? Ans:因為好種的田多為在地人所佔,客家人為了開墾山林,勞動量很大,須多補充鹽分。
- 客家飲食為什麼有很多醃製食物? Ans:自中原南遷的過程中,為了在行旅中攜帶及保存食物。而且不必烹煮即可以直接食用,方便旅行途中用餐。
- 客家「四炆」:酸菜炆豬肚、炆爌肉、排骨炆菜頭、肥湯炆筍乾;「四炒」:客家炒肉、豬腸炒薑絲、鴨血炒韭菜、豬肺黃梨炒木耳(俗稱鹹酸甜),這八道菜色表現出客家人的什麼特色? Ans:節儉不浪費食材。
- 半月池功用為何? Ans:消防、灌溉、洗滌、調節空氣溼度、風水
- 客家人原先居住在那裡?因為哪三次戰亂遷移南下? Ans:黃河流域的中原地區。因為以下三次戰亂遷移南下:
- 東港東隆宮
- 東港在哪裡?是哪一條國道的終點?
- 東隆宮的起源? Ans:康熙四十五年,有「東港溫記」字樣的木材漂來,神靈顯示溫府千歲欲在此地建廟,取名「東隆宮」,意為「東港興隆」。
- 東隆宮主神王爺在海上罹難後成神,原名是誰?哪一個朝代的人? Ans:溫鴻,唐朝人。
- 簡述「東港迎王平安祭典」。 Ans:造王船、請王、出巡繞境、祀王、送王燒王船。
- 東港迎王中五位千歲與溫府千歲之間是什麼關係? Ans:五位千歲是代表中央政府,溫府千歲是代表地方政府,是中央政府來巡視地方政府的關係。
- 東港迎王中的「中軍府」的任務是什麼? Ans:擔任千歲爺的開路先鋒,並為諸位王爺處理勤務。
- 東港迎王中「出巡繞境」的意義是什麼?為什麼會廣受民眾熱烈地迎接? Ans:以代天巡狩的五位千歲爺的力量,在每一個鄉里間掃蕩瘟疫、驅除惡靈,達成了保境安民的功效,所以東港大街小巷的民眾,都會熱烈地迎接眾王爺。
- 為什麼要舉行過火儀式? Ans:清淨人心
- 音樂的歷史
- 請簡述自中世紀至浪漫主義時間的音樂流變。 Ans:
時代 年代 特色 樂派或音樂家 中世紀 800年~
1400年旋律高低起伏變化小,缺乏和聲基礎,表現樸實。 文藝復興 1400年~
1600年複音音樂發展成熟、清唱。五線譜發明。 威尼斯樂派(南歐)
尼德蘭樂派(北歐)
羅馬樂派(宗教)巴洛克 1600年~
1750年追求不規則,不完美,不穩定。 巴哈
海頓古典音樂 1750年~
1820年追求完美,規則,穩定,高尚,典雅。 海頓
貝多芬(耳聾)
舒伯特(享年31歲)
莫札特(享年34歲)
孟德爾頌浪漫主義 1820年~
1900年自由,不受拘束。 聖桑
舒曼(發瘋而自殺)
蕭邦(肺病而死)
柴可夫斯基 - 巴洛克(Baroque)是葡萄牙文,意思是? Ans:「不規則」或「畸形」
- 寫出同學介紹的古典音樂之中你最喜歡的其中一首? Ans:必須是古典音樂,必須是同學介紹的
- 《樂聖》是尊稱哪位音樂家?《音樂神童》是指哪位鋼琴家? Ans:貝多芬,莫札特
- 請依序寫出高音譜號,五個音階的唱名和音名。
- 請依序寫出低音譜號,五個音階的唱名和音名。
- 請簡述自中世紀至浪漫主義時間的音樂流變。 Ans:
- 百品報告/奧杜威手斧
- 奧杜威手斧能用來幹什麼? Ans:當鑽子、砍樹、切肉、剝樹皮或獸皮
- 為什麼說奧杜威手斧是人類通往世界各地的門票? Ans:因為人類不必帶著大量的食物、衣物、住所去旅行,走到哪裡可以就地取材,處理食物、剝除獸皮來作衣物、砍下樹枝生火或建造住所。
- 要做出奧杜威手斧,人類必須具備什麼能力? Ans:能在未加工的石塊中想像出成品的形狀;要能細心規劃;能長期學習、累積經驗並改良技術。
- 百品報告/印度簡史、印度河谷圖章、濕婆與雪山神女雕像、斯里蘭卡度母菩薩像
- 在雅利安人到印度之前,印度河谷已有文明,試述印度河谷文明的特色。 Ans:
- 在上古文明中唯一將財富主要用來改善人民生活的文明,各家都有發達的衛生設備有水井、浴室、廁所、下水道,而且各家的下水道都會連在一起集中流入地下的化糞池。
- 沒有找到崇拜君王及宮殿之類的痕跡,可能是因為印度河文明的政府是以信仰來管理人民。但信仰對內有效,對外族人不一定有效,武力不強就難以抵抗入侵。
- 雅利安人到印度之後,就帶來的婆羅門教,試述婆羅門教的階級畫分。 Ans:階級高低依序為婆羅門(祭司)、剎帝利(國王與戰士)、吠舍(農人或牧人)、首陀羅(奴僕)。賤民地位則更低。
- 印度在發明鐵器之後,列國征戰加劇,此時國王與戰士的地位上升,不甘再居於祭司之下,於是引發印度宗教改革。其中最重要的是新興的什麼教?由何人所創?為哪一個王朝的哪一位國王所大力推廣? Ans:佛教,釋迦牟尼(釋迦是族名,牟尼是聖者,原名是悉達多·喬達摩),孔雀王朝,阿育王。
- 西元前三世紀亞歷山大帝入侵印度,不久為孔雀王朝的建立者月護王所逐,但在印度留下了什麼影響? Ans:混合了印度與希臘二種文化的犍陀羅藝術,以佛教題材為主,而採用了以希臘系統的表現手法。例如:開始製作寫實風格的佛像。此前僧侶大多用菩提樹等東西代表佛陀,不用人的形象。
- 大月氏人於西元 60 年在北印度建立了貴霜帝國,是當時世界的四大帝國之一。並匯聚了四地的文化。請問當時世界的四大帝國是哪四個帝國?匯聚的四地文化是哪四地? Ans:羅馬帝國、安息帝國、貴霜帝國、漢帝國,羅馬、中亞、印度、中國。
- 在笈多王朝發展時期,婆羅門教復興為印度教。請問印度教的三大主神為何?他們有配偶嗎? Ans:梵天、毗濕奴、濕婆。他們有配偶,婆羅門教和印度教的神是會結婚的,而且他們的配偶多半也是神。
- 不論婆羅門教、佛教、印度教都是以梵為中心的信仰,他們的神話與哲學屬於相同的系統,請解釋梵、業、輪迴。 Ans:
- 梵:梵是宇宙本質及最高的精神,無私無偏、不用祭拜。
- 業:所有行為都有累世不滅的影響,形成因果,會生生世世傳遞下去。有一句偈語「萬般帶不走,唯有業隨身」就是講這個道理。
- 輪迴:從業和因果出發,生命便會轉世輪迴。印度教講三道輪迴解釋階級的起源。佛教講六道輪迴,鼓勵人斷除慾念,便能脫出輪迴、進入涅槃。
- 在雅利安人到印度之前,印度河谷已有文明,試述印度河谷文明的特色。 Ans:
- 百品報告/歐洲簡史、中世紀歐洲上層社會流行的象牙棋、杜勒的犀牛、宗教改革百年紀念大幅單面印刷品、毛利棍棒鑄件、小獵犬號使用之天文鐘、俄羅斯革命紀念盤
- 請以簡圖說明歐洲中世紀與近代歐洲的分隔,近代歐洲與現代歐洲的分隔,近代歐洲陸上與海上的兩大運動。 Ans:
- 歐洲中世紀是從什麼時候到什麼時候?歷時幾個世紀?約多少年?此時期歐洲的歷史重心是什麼? Ans:從西羅馬帝國滅亡(476年),到東羅馬帝國首都君士坦丁堡被攻陷(1453年),約十個世紀,1000年。此時期歐洲的歷史重心就是羅馬公教(天主教)。
- 霍爾特城堡 1495年
- 空中 360° 鳥瞰。
- 33秒,城門關閉。
- 40秒,chequer tower(檢查塔)
- 43秒,inner gate(內門)
- 50秒,kitchen(廚房)
- 1:12,hall(大廳)
- 1:23,great chamber(主室)
- 1:34,treasure hourse(寶庫)
- 1:50,watergate(水門)
- 1:53,potterell's pit(小碼頭)
- 2:13,storehouse(倉庫)
- 2:23,今昔對照
- 使歐洲中世紀農村的地力耕種千年也不會衰竭的方法是什麼? Ans:把農田分為三部份,一部份是冬田,一部份是春田還有一部份是休耕田,冬田種小麥等生長在冬天的作物,春田種大麥燕麥等生長在春天的作物,休耕田是不種任何作物。然後第二年三塊作物在輪流休息或更換作物,這樣土地即使種植上千年,也不會因為地力使用過度而變得貧瘠。
- 歐洲中世紀每個農村都要有教堂,教堂中的神職人員宣誓不娶,但實際的情形如何? Ans:實際上很多神職人員娶妻生子,還包養情人。
- 中世紀歐洲人重視今世嗎?為什麼? Ans:經過天主教宣傳煉獄的可怕,他們比較害怕死後被丟入煉獄。
- 近代歐洲是是從什麼時候到什麼時候?歷時幾個世紀?約多少年? Ans:大約從1500至1800年,約三個世紀(300年),或者從1492年發現新世界到1789年法國大革命為止。
- 文藝復興的哪一項發明,促進了之後宗教改革的成功?這項發明的發明者是誰? Ans:活字印刷術,古騰堡。
- 文藝復興的天主教的腐敗、文藝復與人文主義的思潮、活字印刷術的發明,都幫助了近代宗教改革的發展,但引發大規模宗教改革運動的導火線是哪一個事件? Ans:馬丁·路德於1517年在德國威登堡教堂大門上張貼《關於贖罪券效能的辯論》。
- 請解釋新教教義中「因信稱義」和「唯獨聖經」。要實現這樣的教義需要什麼技術的配合? Ans:
- 因信稱義:信徒得以被稱為義不是倚靠任何人為的善行或修練,而是源於神主動的恩典和賞賜,世人只能向神悔改認罪並信靠主耶穌基督。
- 唯獨聖經:只有聖經才是基督教教義的唯一來源,並且所有人都應可對明白易懂的聖經進行自我詮釋。
- 需要活字印刷術使印刷聖經變得便宜,信徒家中都能有一本。
- 列舉新舊教流派: Ans:
- 舊教:
- 羅馬天主教
- 東正教
- 新教:
- 路德宗
- 加爾文教派
- 清教徒
- 英國國教
- 舊教:
- 近代歐洲的地理大發現,使得歐洲的海上強權接力興起,請依序寫出這些海上帝國: Ans:葡萄牙帝國,西班牙帝國,荷蘭共和國,大英帝國。
- 簡述大英帝國崛起稱霸全球的五大支柱。 Ans:知識力、生產力、海軍軍力、現代金融、全球貿易。
- 英國植物學家班克斯為什麼要在英國倫敦打造黃銅製的毛利棍棒鑄件? Ans:為了帶到鈕西蘭和毛利人交易貴重的土地與物品。
- 為了準確定位海上船隻的位置,英國人製做了什麼工具? Ans:精準的天文鐘和測量太陽仰角的六分儀。
- 步入現代,列強在瓜分亞、非、拉丁美洲之後,開始火拼,其中俄國皇室因為參加哪兩場火拼,導致國內引發革命? Ans:日俄戰爭與第一次世界大戰。
- 登山背包:
- 畫出樣本(150,150,150,150,150,160,160,160,160,160,160,160,160,160,160,160,160,160,170,170,170,170,170,170,170,170,170,180,180,190)的分布圖,橫軸為身高,縱軸為人數。
- 算標準差的四步驟為①算出平均值→②所有(樣本值-平均值)2加起來→③除以樣本個數→④開平方,求樣本 (3,4,4,5,5,5,6,7) 的標準差。 Ans:1.166
- 某一次彩券共發行 1000 萬張,頭獎一億共一名,貳獎五百萬共二十名,參獎十萬共一千名。請問此次中獎獎金的期望值是多少?如果獎券每張賣 50 元,是高於中獎獎金的期望值還是低於中獎獎金的期望值? Ans:中獎獎金的期望值是 30 元。又不是做慈善事業,獎券售價當然要高於中獎獎金的期望值。
初階英文
A.Vocabulary
- 開啟: open
- 插入: insert
- 畫廊: gallery
- 專案: project
- 瀏覽: browse
- 匯入: import
- 草圖: sketch
- 固體: solid
- 儲存: save
- 轉換: transform
- 構造: construct
- 拉伸:extrude
- 打掃:sweep
- 發展:evolve
- 閣樓:loft
- 修改:modify
- 面:split face
- 按拉:press pull
- 帶子:fillet
- 擰:tweak
B. 用as….as造句
- 1.__________________________________________________________________________________
- 2.__________________________________________________________________________________
- 3.__________________________________________________________________________________
- 4.__________________________________________________________________________________
- 5.__________________________________________________________________________________
C.填入正確答案
- 1.be interested ________ 對…感興趣
- 2.be excited ________ 對…感到興奮
- 3.be surprised ________ 對…感到驚訝
- 4.be bored ________ 對…感到厭煩
- 5.be tired ________ 對…感到厭倦
- 6.be embarrassed ________ 對…感到尷尬
- 7.be confused ________ 對…弄不清楚
- 8.be frightened________ 對…感到害怕
D. 請寫出現在分詞(V-ing)和過去分詞(pp)的中文意思 過去分詞(pp) 現在分詞(V-ing)
- bored _____________________
- boring _____________________
- excited _____________________
- exciting _____________________
- interested _____________________
- interesting _____________________
- surprised _____________________
- surprising _____________________
- tired _____________________
- tiring _____________________
- touched _____________________
- touching _____________________
- confused _____________________
- confusing _____________________
- embarrassed _____________________
- embarrassing _____________________
- frightened _____________________
- frightening _____________________
E. 情緒動詞及情緒形容詞: 請將下列句中提示的動詞做適當的變化
- 1. The new machine(機器) _________________(surprise) everyone in the exhibition(展覽).
- 2. Rex: Hi, Bill. Have you had an _________________ (interest) day? Bill: I've had a very _________________ (excite) day. It's my birthday today.
- 3. The lecture was really _________________ (bore).
- 4. It's been a _________________ (tire) day.I'm ready to go to bed.
- 5. It was very_________________ (embarrass) when I saw them together.
- 6. His reaction was (embarrass) _________________.
- 7. The news _________________ (surprise) us.
- 8. This morning Mr. Wu got a book, and he hopes it can _________________ (interest) his son.
- 9. _________________ (bore) learners usually learn things more slowly.
- 10. My father is _________________(worry) about my sister’s behavior(行為).
F.依例子改寫句子。
- 例句:The book interests me.
- → The book is interesting to me.
- → I am interested in the book.
- 1. The test worries her.
- → __________________________________________________________________________________
- → __________________________________________________________________________________
- 2. The basketball game surprises us.
- → __________________________________________________________________________________
- → __________________________________________________________________________________
G.人稱代名詞 人稱代名詞
H. 將連接詞when, after, before, but, and填入
- 1. We sang _______________ danced all night.
- 2. My brother was in the bath _______________ the phone rang.
- 3. It is hot in summer, _______________ it is not cold in winter.
- 4. I will tell you _______________ my teacher leave.
- 5. _______________ Mary went to bed, she drank milk.
I. 填入形容詞比較級
- 例: clean → cleaner
- 1. fast →
- 2. nice →
- 3. big →
- 4. happy →
- 5. handsome →
- 6. beautiful→
- 7. good →
- 8. loud →
J. 請用中文寫出句子大意
- 1. It was made of nylon, weighed less than half a normal bicycle, and was reported to be as strong as steel. Unlike the process of assembling a bike in a factory, different parts such as gears, pedals, and wheels were printed as a part of the finished bicycle, not connected separately. 「本篇選自焦點英語閱讀:六大技巧輕鬆讀英文 (Level 1)【二版】」
進階英文
A.Vocabulary
- 開啟: open
- 插入: insert
- 畫廊: gallery
- 專案: project
- 瀏覽: browse
- 匯入: import
- 草圖: sketch
- 固體: solid
- 儲存: save
- 轉換: transform
- 構造: construct
- 拉伸:extrude
- 打掃:sweep
- 發展:evolve
- 閣樓:loft
- 修改:modify
- 面:split face
- 按拉:press pull
- 帶子:fillet
- 擰:tweak
B.附加問句:填入正確答案
- 1. His daughter isn’t collecting stamps, ___________________?
- 2. We often study English in the afternoon, ___________________?
- 3. Ryan has cleaned your bike, ___________________?
- 4. Ray and Max don't like Chinese, ___________________?
- 5. Peter plays handball this morning, ___________________?
- 6. They are going home from school, ___________________?
- 7. Mary did her homework last Monday, ___________________?
- 8. He couldn’t have a new car, ___________________?
- 9. Kay won’t come tonight, ___________________?
- 10. She is smart, ___________________?
C. 依提示根據句子做變化
- 1. ________ (swim) every morning makes us healthy.
- 2. ________ (build) the house cost us a lot of money.
- 3. I love ________ (drink) some water after dinner.
- 4. The boy tried to ________ (make) a desk.
- 5. Jay enjoys ________ (watch) basketball games on TV.
- 6. My grandmother _______ (live) in Taitung three years ago.
- 7. Would you _______ (close) the door for me? It's cold.
- 8. _______ (wash) the window usually takes me more than two hours.
D. 情緒動詞及情緒形容詞: 請將下列句中提示的動詞做適當的變化
- 1. The new machine(機器) _________________(surprise) everyone in the exhibition(展覽).
- 2. Rex: Hi, Bill. Have you had an _________________ (interest) day? Bill: I've had a very _________________ (excite) day. It's my birthday today.
- 3. The lecture was really _________________ (bore).
- 4. It's been a _________________ (tire) day.I'm ready to go to bed.
- 5. It was very_________________ (embarrass) when I saw them together.
- 6. His reaction was (embarrass) _________________.
- 7. The news _________________ (surprise) us.
- 8. This morning Mr. Wu got a book, and he hopes it can _________________ (interest) his son.
- 9. _________________ (bore) learners usually learn things more slowly. So, you have to cheer yourself up.
- 10. My father is _________________(worry) about my sister’s behavior(行為).
E.依例子改寫句子
- 例句:The book interests me.
- → The book is interesting to me.
- → I am interested in the book.
- 1. The test worries her.
- → __________________________________________________________________________________
- → __________________________________________________________________________________
- 2. The basketball game surprises us.
- → __________________________________________________________________________________
- → __________________________________________________________________________________
F.翻譯
- 1. 學習講日文是困難的。
__________________________________________________________________________________
- 2. 聽韓文歌曲很有趣。
__________________________________________________________________________________
- 3. 洗個冷水澡很棒。
__________________________________________________________________________________
- 4. 和同學一起打帶式橄欖球很有趣。
__________________________________________________________________________________
G.請用used to 或didn’t use to 完成句子
- 1. I _______________________ be slimmer when I was a student.
- 2. I _______________________ play the, but I do
- 3. She _______________ collect stamps, but she doesn’tany more.
- 4. Susan _______________ know how to use a computer, but she does now.
- 5. Your mom _______________ ride her bike to the market, didn't she?
H. 請用中文寫出句子大意
- 1. It was made of nylon, weighed less than half a normal bicycle, and was reported to be as strong as steel. Unlike the process of assembling a bike in a factory, different parts such as gears, pedals, and wheels were printed as a part of the finished bicycle, not connected separately. <<選自焦點英語閱讀:六大技巧輕鬆讀英文 (Level 1)【二版】 >>
- 2. This all may sound like science fiction, but this scenario from the distant future actually happened in March 2011. Scientists printed a fully working bicycle, whole, from a 3-D printer. <<選自焦點英語閱讀:六大技巧輕鬆讀英文 (Level 1)【二版】 >>
實作
- 做一份二維數據統計。
- 看城堡影片,寫出三個地點的中英對照。
- 做一份 3D 紙雕
- 講一句客家話
- 吃 好 做 輕 工 ; 金 山 也 會 倒。
- siid ho zo kiang gung gim san ia voi do
- 相 吵 沒 好 言 ; 相 打 沒 好 拳。
- Xiong cau mo ho ngien xoing da mo ho kien
- 人 怕 沒 志 ; 樹 怕 沒 皮。
- nin giang mo ze su giang mo pi
- 肯 問 就 有 路 ; 肯 想 就 有 步。
- han mun ciu iu lu han xiong ciu iu pu
- 小 洞 不 補 ; 大 洞 就 苦。
- seu tung m bu tai tung ciu ku
- 吃 好 做 輕 工 ; 金 山 也 會 倒。
第九次月考
- 說明帶式橄欖球「定位開球」的作法。 Ans:雙手離球,用腳碰球後才可拾起及傳球給隊友;防守球隊一定要從開球位置退後 5 米,若不足 5 米則越位;球員須待球證指示後方可開球(不可開快球)。
- 寫出四種帶式橄欖球「定位開球」的犯規行為。 Ans:前傳;掉球;踢球;延誤取球。
- 帶式橄欖球何時須交換球權? Ans:
- 進攻球員被扯下帶子5次
- 進攻方的持球者球落地
- 進攻方如果要把球傳給隊友時,超過了自己水平
- 例舉五類桌遊,並舉出本班選修課中三門桌遊課。 Ans:五類:棋盤、戰棋、版圖、紙牌、骰子遊戲(還有更多)。三門:自己想。
- 桌遊有一項基本限制,是什麼? Ans:不要用到電子設備
- 拉密牌共有幾張牌?寫出它們的組合。 Ans:106,黑色、黃色、藍色、紅色 1~13 各兩張,外加兩張鬼牌。
- 依規則來說,最像拉密牌的中式桌遊是? Ans:麻將
- 畫出一顆羽球,並注明相關的長度和數量。 Ans:羽毛長 6.2~7 公分,16根,球托直徑 2.5~2.8 公分
- 羽球新舊制的分界是在哪一年?之前如何?之後如何? Ans:2006年,之前每局 15 分,之後每局 21 分。
- 簡述本班 2016.3.30 登山從集合到解散的全天行程。並以簡圖標示之。
- 捷運劍潭站1號出口→搭乘紅5→陽明山公車總站→108遊園公車→鞍部站下車→鞍部登山口→大屯山主峰→大屯山南峰→大屯山西峰→面天坪→二子坪步道→二子坪遊客服務站→搭乘108遊園公車→陽明山公車總站→搭乘紅5→捷運劍潭站放學
- 哪天登上的三座山頂,標高各是多少公尺?
- 大屯主峰.南峰.西峰。各標高1092.957.982公尺
- 大屯山是活火山還是死火山?為什麼?
- 休火山
- 上陽明山搭哪一路公車?起屹點各在哪兒?在陽明山上繞行各處是哪一路公車?起屹點各在哪兒?
- 紅5,起點:劍潭捷運站.迄點:陽明山公車總站。
- 108,起迄點:陽明山公車總站。
- 什麼是 OST ?簡述 OST 的流程、四條規則。 Ans:OST 是「開放空間會議」(Open Space Technology)的英文縮寫。流程是由活動發起人設定大方向→與會者發起「題目」並張貼於預定討論的時段→依時段及題目與會者流動式的聚集討論,並撰寫紀錄→各場討論將紀錄張貼於牆上,由所有與會者投票評點→收尾回饋→後續行動。
四條規則是:- 出席的人都是最適當的
- 不管發生什麼,都是當時只能發生的事
- 不管何時開始都是最適當的時間
- 結束的時候就結束了
- 寫出你在本班書籍出版中最重要的一段話,並用文字說明最主要的一張照片。
- 我還要跟大家講我最喜歡恐龍的哪些地方,恐龍的時代有分為三個,三疊紀、侏儸紀、白堊紀。我最喜歡是侏儸紀時期。雖然當時有許多掠食者,像是異特龍等等。不過我在意的是溫馴的草食性巨龍例如腕龍、梁龍等大型恐龍。他們不但很溫柔,他們也很聰明。他們都是以團體行動,而且排隊的方式是強者在外圍,弱小的在裡面,不但不會受到攻擊,而且受到了安全的保護。所以上課時我大多是以草食性巨龍為中心點,然後講給同學聽。
- 德式木構與日式木構的區別是什麼? Ans:
- 德式:用木釘來接合構材;日式:以榫接、拼接、對接、搭接來接合構材
- 德式:牆面有突出的木釘,配合溫、濕度調整木釘的深淺;日式:牆面平整
- 源自德國;源來日本
- 請簡述本班協力造屋參觀標的建築的特點。建築至少一樣,其特色最少四項。
- 日本簡史:日本繩紋甕,日本平安時期末期製作之銅鏡,日本鐮倉時代備前派武士刀,日本柿右衛門大象,日本葛飾北齋《漫畫》刊行
- 日本上古分為哪三個時期:各有何特色。 Ans:
- 繩文時代:日本第一波移入者(原住民)趁與亞洲大陸相連時,進入日本,製作表面有繩紋花樣的陶器
- 彌生時代:公元前3世紀左右至公元3世紀前後,中國人和朝鮮人坐船移入本。有先進的灌溉水稻農耕技術。
- 古墳時代:貴族興起,建鑰匙孔形的古墳。
- 日本上古分為哪三個時期:共有特色為何。各有何特色。 Ans:共有特色:由南向北找首都,最後找到琵琶湖旁邊的京都(平安京)
- 飛鳥時代:派人到中國唐朝學習,建立「律令制國家」。
- 奈良時代:模仿唐朝京城長安建立的平城京。首次鑄造標明面額的貨幣,多流通於京城內,雖然朝廷發佈蓄錢敘位法,鼓勵一般人民使用貨幣,但是效果不佳。
- 平安時代:日本首都搬遷至平安京(現在的京都),平安時期是日本天皇政府的頂點,也是日本古代文學發展的頂峰。在平安時代中武士階層得到發展,到這個時代的後期,武士階層從貴族手中奪取權力,建立幕府。
- 表解日本武家社會的大事紀
- 日本現代化是由哪一位天皇結合維新志士所發動,史稱?有哪一些重要措施?打贏了哪兩場戰爭?贏得哪些重要的利益
- 明治天皇.史稱明治維新,遷都,西化,制憲。
- 日本製甆技術是在何時?透過什麼事件?從何國傳入?透過哪一國人銷往世界?
- 17世紀,壟斷全球海上貿易的是哪個國家?這個國家的領土原來是哪國的?是在什麼背景下獨立建國的?依靠什麼可以壟斷全球海上貿易?
- 荷蘭,西班牙,和西班牙戰爭八十年。航海技術和資本主義
- 簡述製甆的方法和陶器跟瓷器的差別。
- 日本上古分為哪三個時期:各有何特色。 Ans:
- 解釋基本文件範例中,每一個標籤命令、每一個屬性、每一個樣式,及其相關的英文單字。
英文
- A. 依中文提示填入適當的單字
- My mother ate ______________________ apples. (我的媽媽吃了一些蘋果。)
- She ______________________ bread every day. (她每天烤麵包。)
- Don’t look _____________________! Just keep moving forward. (別往下看,繼續往前。)
- His cat likes lying on the ______________________. (他的貓喜歡躺在沙發上。)
- I was on the _____________________ team in senior high school. (就讀高中時,我是長笛隊的隊員)
- I will wait for my sister at the ______________________. (我將在大門口等我妹妹。)
- We ______________________ the dog once a day. (我們每天餵狗一次)
- She likes to eat some ______________________ for breakfast. (她喜歡吃些火腿當早餐。)
- She and her ______________________ have two children. (她和她的丈夫有兩個孩子。)
- There are many ______________________ in the newspaper. (報紙上有很多工作機會。)
- Lisa is a ______________________. (Lisa是個商人。)
- He drinks two ______________________ of water every day. (他每天喝兩杯水。)
- I just ______________________ my head on the table. (我的頭剛剛撞到桌子。)
- Can you tell me how to fly a ______________________? (你可以告訴我如何放風箏嗎?)
- John is an honest ______________________. (John是一個誠實的律師。)
- It was clear that my friend wanted to discuss some private ______________________.(很明顯,我朋友想要談一些私事。)
- Everything is ______________________. (任何事都有可能發生。)
- John is a news ______________________. (約翰是一位新聞記者。)
- He ______________________ at me. (他對我叫。)
- The coin ______________________ under the bed. (硬幣滚到床底下去了。)
- The birthday party ______________________ her very much. (這個生日派對使她感到驚喜。)
- She gave me a ______________________as my birthday present. (她給我一個皮夾做為生日禮物。)
- ______________________can guess the right answer. (沒有人能猜出正確答案。)
- The view from the sixth-floor ______________________ is beautiful. (從六樓陽台望出去的景觀是非常漂亮的。)
- She is too ______________________ to stand up because her knee got hurt in a car accident. ( 她虛弱的無法站起來,因為她的膝蓋在一場車禍中受傷了。
- My grandfather made a ______________________ for birds. (我爸爸為小鳥做一個鳥籠。)
- She lost her _____________________. (她丟了她的項鏈。)
- We made hamburgers with lettuces, cheese, tomatoes, beef and______________________.(我們用生菜,起司,番茄,牛肉和小圓麵包做漢堡。)
- Dragonflies, beetles and butterflies are ______________________. (蜻蜓,甲蟲和蝴蝶都是昆蟲。)
- B. 請用所學的片語,將畫線部份,依形式或變化改寫句子
- 1.As is the general case, May is late to school.
_______________________________________________________________________________________
- 2.She likes to play the piano. She practices it every day.
_______________________________________________________________________________________
- 3.I really want to know something about the cute girl.
_______________________________________________________________________________________
- 4. I’ve paid this bill twice accidentally.
_______________________________________________________________________________________
- 5.People usually arise late when the weather is cold.
_______________________________________________________________________________________
- 6.Some people try to find their true love on the Net.
_______________________________________________________________________________________
- 7.My dad’s car looks very new. As a matter of fact, it’s second-hand.
_______________________________________________________________________________________
- 8.John moved to England when he was ten years old.
_______________________________________________________________________________________
- 9.My parents are not pleased with my grades.
_______________________________________________________________________________________
- 10.Ted has everything advertised by Jeremy. For instance, he owns a lot of Jeremy’s pictures, T-shirts, and caps.
_______________________________________________________________________________________
- C. 中翻英/英翻中
- 1.讓我幫你提包包吧! (Let…)
_______________________________________________________________________________________
- 2.我上學的路上遇到我最好的朋友,Cindy。(on one’s way to)
_______________________________________________________________________________________
- 3.我的哥哥喜歡在海邊游泳。(enjoy)
_______________________________________________________________________________________
- 4.媽媽要我清理房間。(made)
_______________________________________________________________________________________
- 5.我喜歡很多顏色,例如:紅色、藍色和黃色。(such as)
_______________________________________________________________________________________
- 6.Jenny told Mrs. Wang on the phone (that) her daughter didn't listen to the teacher at school today.
_______________________________________________________________________________________
- 7.What if a second case of foot and mouth disease breaks out in Britain?
_______________________________________________________________________________________
- 8.The students are all sad their teacher is sick.
_______________________________________________________________________________________
- 9.What if I choose those curtains instead?
_______________________________________________________________________________________
- 10.What if you don’t pass your exams?
_______________________________________________________________________________________
- D. 造句
- 1.be satisfied with
_______________________________________________________________________________________
- 2.be eager to
_______________________________________________________________________________________
- 3.in person
_______________________________________________________________________________________
- 4.at the age of
_______________________________________________________________________________________
- 5.be crazy about
_______________________________________________________________________________________
- 6.stay in touch with
_______________________________________________________________________________________
- 7.from a distance
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- 8.in order to
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- 9.used to
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- 10.be able to
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第十次月考
- 畫出本班區網的簡圖。
- 六部機器的名稱、相關位置、連線關係、ip、外層區網、內層區網、jendo_a~jendo_d。
- 什麼叫「客戶端」?什麼叫「伺服器端」?請舉例。
- 客戶端是對伺服器端提出請求者,我們的各種裝置都是客戶端。伺服器端就是提供客戶端服務者:google.yahoo
- 網站製作課每個人的個人網站所在的伺服器
- 網址是:6yearS.jendo.org
- 其中帳號為「共用」的帳戶,密碼是:common
- 平常使用哪一個軟體在伺服器與筆電之間互傳資料?
- filezilla
- 當要在伺服器上直接複製檔案或資料夾,而不透過筆電上傳時,需要使用哪一個軟體?
- WinSCP
- 上述兩個軟體都是用來操作哪一種網際網路協定?
- FTP:檔案傳輸協定
- SFTP:加密檔案傳輸協定
- 咖啡提神的原因(影片)
- 當人疲憊時會產生腺甘的物質,喝下咖啡後,咖啡因會占了腺甘的控制床位,所以才會感覺有精神(短暫的)
- 翰尼菲博士與班諾維茲博士的毒性排序:
- 咖啡的生物分類:植物界/被子植物門/被子植物綱/龍膽目/茜草科/咖啡屬/小果咖啡等各種咖啡
- 咖啡簡報檔
- 從緯度、海拔高度、雨水、日照討論咖啡的栽培條件。p6,8,15
- 咖啡的緯度是北回歸線和南回歸線之間,海拔高度1000~2000英尺,雨水要充足,適當的日照,避免強光直接照射。
- 咖啡豆產量最大的國家和第二大國家。p19,20
- 巴西.哥倫比亞
- 台灣咖啡主要產地:雲林縣古坑鄉、台南縣東山鄉p24,25
- 手沖咖啡的方法p42
- 先煮水,量一杯咖啡的咖啡豆,豆磨機刻度調到2.5,把紗布套在濾杯上,把磨好的咖啡粉倒進紗布,慢慢加入熱水。
- 列表比較:藍山、曼特寧、摩卡、曼巴、拿鐵、義式卡布其諾、摩卡巧克力咖啡七種咖啡的成分與口感。p41
- 藍山:中美洲牙買加.西印度群島。香醇,苦中略帶甘甜,柔潤順口,稍帶酸味。
- 曼特寧:印尼蘇門答臘。香醇(甘味),帶有明顯的苦味和燒炭味。
- 摩卡:伊索比亞。獨特的酸味和柑橘的清香
- 曼巴:曼特寧加巴西。味道濃郁,有淡淡的清香。
- 拿鐵:義大利濃縮咖啡+熱牛奶與奶泡。淡淡的咖啡香氣與甘味,散發鮮奶香。
- 義式卡布奇諾:義大利濃縮咖啡+泡沫鮮奶+可可粉。柔順的口感與迷人的香氣,加上優雅的裝飾。
- 摩卡巧克力:義大利濃縮咖啡+泡沫鮮奶+可可粉+糖漿。濃郁的咖啡及巧克力香氣,且甜味和咖啡中和,順口而不膩。
- 從緯度、海拔高度、雨水、日照討論咖啡的栽培條件。p6,8,15
- 解釋什麼是公平貿易咖啡。
- 公平貿易咖啡的條件是咖啡農的薪水要標準,咖啡生長在友好的環境。
- 運用網站製作相關英文單字,翻譯以下的意思:
- PHP
- define('SITE','~丁志仁/ROC');
- ~丁志仁/roc代表SITE
- define('SLOGAN','介紹台灣社會');
- 介紹台灣社會代表網站標題。
- HTML
- <div id='xo-banner'>
…
</div>
- 這個區塊名稱叫XO-BANNER。
- <a id='xo-main-logo' href='/".SITE."/'>
…
</a>
- 點下這XO-MAIN-LOGO會連到SITE(網頁)
- <img src='/".SITE."/banner.png' style='width:110px;height:110px;border:none;margin-left:30px;margin-top:5px' alt= />
- 圖片來源哪個網站的banner.png,樣式:寬110高110沒邊框,距離左邊界30公分,距離上邊界5公分。
- <div id='xo-banner'>
- CSS
- PHP
body { margin: 0 auto; /* 加auto可讓整個body左右置中 */ width: 900px; /* 讓 banner 可隨 Ctrl-+- 縮放 */ color: #999; /* 黑底白字 */ background-color: #000; padding: 0 10px 0 10px; } img {BORDER: 0px;} #xo-banner { clear: both; /* 消除左邊及右邊的浮動 float */ position: relative; z-index: 100; width: inherit; /* 繼承父元件 */ height: 120px; background: #ddd left bottom; color: #fff; /* 白字,無效 */ }
- 邊界:上下邊界為零,左右跟去寬度自動調位。
- 寬:900公分
- 字的顏色:深灰色
- 字底顏色:黑色
- 座標:框道內圖文的距離橫軸0y軸10
- 圖片沒有邊框
- 清除左邊和右邊的浮動。
- 位置:相對位置
- 深度指標:100
- 寬:根據繼承父元件調位
- 高:120公分
- 背景:左底淺灰色
- 顏色:白色
實作題:
- 請依所提供的圖檔、做出題目所顯示的網站banner。
- 請將所提供的圖檔進行「去背」。
第十一次月考
- 境外行動學習策畫
- 網站:分成三大部分,地方簡介.行程(住宿.景點介紹.交通.頻寬和手機方案).產出
- 目的地及活動區域:美國加州舊金山
- 主題:歷史.當地人文風情
- 大致行程:以漁人碼頭為中心點搭乘公車.渡船.捷運去附近的景點。
- 預算:
- 500~1500百美金
- 澳洲、歐亞大陸、非洲、南美、北美在板塊漂移中分開的先後次序。(看盤古大陸分裂動畫)
- 南北分開>東西分開>北美南美連在一起>澳州到正確位置
- 豬、鼠、兔、無尾熊、貓熊的原產地及親緣關係
- 豬
- 豬、鼠、兔、無尾熊、貓熊的體型與繁殖特點
- 豬:體型:60~100公斤,豬以前是自然交配,但現在走向集約化和機械化發展,豬出生5~12個月可以配種,公豬一年四季可以交配,母豬是21天發情週期。
- 鼠:體型:35g~100g,公鼠一個半月就有生殖能力,母鼠約兩個月,一次產卵2~12隻。
- 兔:1.2~2公斤,胎生,公兔無限制,母兔出生後6個月。超過三歲的母兔不適合繁殖,大型6~8胎,小型2~4胎。
- 無尾熊:長70~80成年體重8~15公斤,出生後住在母親的育幼袋中,靠母親分泌乳汁,長達一年。
- 貓熊:體長120~180,尾長10~20公分,體重60~150公斤。大熊貓在冷杉樹洞裡生育,一胎一子。
- 寫出鳥與其他動物不同的生理及行為特徵
- 骨骼中空且高度癒合,胸骨特別發達,有羽毛,沒有牙齒,具有嗉囊和砂囊,消化系統較短,氮的代謝:尿酸.呼吸系統不同於其他動物。
- 鳥兒為適宜各型鳥類活動習性而有不同的趾足,試寫出五種。
- 蹼足.步足.鷹足.全蹼足.前趾足 。
- 鳥類因為不同的食性演化出不同的鳥嘴,試寫出五種。
- 鷹嘴.鷺嘴.啄木鳥嘴.雀嘴.鶯嘴。
- 科學家認為鳥類的祖先或近親是恐龍,為什麼?
- 一部分恐龍化石被發先有羽毛的痕跡,因為在世界發現的恐龍化石有一部分的是有羽毛的,恐龍也有塊類似鳥類的骨頭。所以科學家推測鳥類的近親是恐龍
- 長期食用含糖量高的食物會造成的疾病,請寫出五種。
- 糖尿病.阿茲海默症.高血壓.骨折.傷害血管。
- 寫出提拉米蘇、沙河蛋糕、慕斯蛋糕、波士頓派、奶酪蛋糕、年輪蛋糕、長崎蜂蜜蛋糕七種甜點的原產地。(注意:說出蛋糕名字和國家的簡報頁)
- 提拉米蘇:義大利
- 沙河蛋糕:奧地利
- 慕斯蛋糕:法國
- 波士頓派:美國
- 奶酪蛋糕:希臘
- 年輪蛋糕:德國
- 長崎蜂蜜蛋糕:荷蘭.日本
- 比較中西式甜點的差異。
- 中式甜點:麵皮會加無水奶油(油酥),外皮由麵皮和油酥桿在一起再把餡料包起來,一層一層比較扎實的麵皮,內餡是紅豆沙和鹹蛋黃。
- 西式甜點:麵皮加的是奶油,外皮是由擠花帶擠出麵糊並朔型,外皮烤好再擠上鮮奶油或卡士達醬,蓬鬆張孔的麵皮,內餡是鮮奶油貨卡士達醬。
- 說明低、中、高筋麵粉的差別,及其適合製作的食品。
- 低筋麵粉:吸水性.彈性.延展性均小,蛋白質含量低,做出來的成品較口感鬆軟。適合製作的食品:大部分的甜點都適合用低筋麵粉製作,如海綿蛋糕.餅乾.小西點等食品。
- 中筋麵粉:吸水性.彈性.延展性較高筋麵粉較小,蛋白質含量介於高筋麵粉和低筋麵粉之間。適合製作的食品:中式點心的應用很廣,適合做水餃.麵條.包子.饅頭等食品。
- 高筋麵粉:因為蛋白質含量較多,所以所形成的筋度較多也較強,麵筋較多,黏性較大,顏色偏黃,吸水性高,彈性和延展性均大。適用於做麵包.春捲皮.油條各種具發酵食品。
- 如何正確查出食物的熱量。
- Ans:可以查美國農業部網站 https://ndb.nal.usda.gov/ndb/ ,並善用 google 翻譯。
- 解釋:
- ε代表感應電壓的大小
- Ν代表線圈的圈數
- ΔΦΒ代表磁場(磁力線)的變化量
- Δt代表時間的變化量
- 在越短的時間內造成越大的磁場變化,則感應電壓越大。
- 線圈越多圈,則感應電壓越大。
- 電磁感應發電機的三要素:
- 導線構成的回路
- 磁場
- 導致回路中磁場變大或變小的運動
- 簡述兩種發電機的結構
- 第一種是交流電的發電機,兩個磁鐵中間用線圈,利用線圈的面積和角度來發電,迴路不動,磁鐵動。
- 第二種是直流電發電機,正中央擺一個磁鐵,旁邊繞線圈,利用磁鐵轉動產生磁力線,讓線圈產生電流,磁鐵動,迴路不動。
- 簡述內燃機與外燃機的不同,並舉例說明,並說明您舉的例子為什麼是內燃機或為什麼是外燃機。
- 介質是燃料的是內燃機,不是燃料的是外燃機。內燃機是柴油發電機,外燃機是發電廠介質是水蒸氣。
- 台灣目前發電的前三大方法。這些發電方法是運用能源去製造三要素中的哪一個要素?
- 火力、核能、水力。導致回路中磁場變大或變小的運動。
- 核能電廠燃料丸中用的是哪一種元素的同位素來產生熱能。
- 鈾235
- 這種元素同位素的濃縮程度要控制在百分之多少?太高會怎樣?太低會怎樣?
- 大約4%~5%,太高會核電廠會過熱,太低會產生不了足夠的能源。
- 圖解這種元素同位素的運作原理?
- 補充說明:鈾或鈽,會分裂成較輕的原子,早期原子彈應用鈽-239為原料製成。而鈾-235裂變在核電廠最常見。
重核原子經中子撞擊後,分裂成為兩個較輕的原子,同時釋放出數個中子,並且以伽馬射線的方式釋放光子。釋放出的中子再去撞擊其它的重核原子,從而形成鏈式反應而自發分裂。原子核分裂時除放出中子還會放出熱,核電廠用以發電的能量即來源於此。
由於每次核分裂釋放出的中子數量大於一個,因此若對鏈式反應不加以控制,同時發生的核分裂數目將在極短時間內以幾何級數形式增長。若聚集在一起的重核原子足夠多,將會瞬間釋放大量的能量。原子彈便應用了核分裂的這種特性。製成原子彈所使用的重核含量,需要在90%以上。
核能發電應用中所使用的核燃料,鈾-235的含量通常很低,大約在3%到5%,因此不會產生核爆。但核電廠仍需要對反應爐中的中子數量加以控制,以防止功率過高造成爐心熔毀的事故。通常會在反應爐的慢化劑中添加硼,並使用控制棒吸收燃料棒中的中子以控制核分裂速度。
從鎘以後的所有元素都能分裂。
不是所有可裂變物質都可以產生核連鎖反應,像238U是鈾元素中豐度最高的同位素,這是可裂變物質,不過不是易裂變物質。若有能量超過1 MeV的中子撞擊238U,會產生核分裂,不過其產生的中子能量大多數都無法再引發其他的裂變,因此這種同位素不會產生核連鎖反應。若用慢中子撞擊238U,238U會吸收中子(形成239U),並且β衰變,形成239Np,之後會再相同的程序衰變為239Pu。這也是中子增殖反應爐製造239Pu的方法。
- 怎麼控制並剎車上述的運作?
實作題:
- 在指定的位址上搭建網站
- 建立 banner 、導航列、內容區三大區塊
- 製作 banner 圖、文。
- 製作 導航列:三大項、六小項
- 製作內容頁:
- 由資料表內容投射
- 由 wiki 頁投射
- 撰寫 php ,須帳號、密碼才能看的頁。