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- 2020年10月26日 (一) 11:12 差異 歷史 +9 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 11:10 差異 歷史 +733 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 11:08 差異 歷史 +19 分數心臟病
- 2020年10月26日 (一) 11:01 差異 歷史 +12 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 10:59 差異 歷史 +303 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 10:57 差異 歷史 -1 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 10:56 差異 歷史 +2 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 10:53 差異 歷史 -29 分數心臟病 →貳、活動說明：
- 2020年10月26日 (一) 10:53 差異 歷史 +841 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 10:46 差異 歷史 +208 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 10:44 差異 歷史 +15 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 10:41 差異 歷史 +453 分數心臟病 →《數學奠基活動模組示例：分數假帶互換_國小三四年級》
- 2020年10月26日 (一) 10:18 差異 歷史 0 分數心臟病
- 2020年10月26日 (一) 10:14 差異 歷史 -12 分數心臟病 →參、活動流程：
- 2020年10月26日 (一) 10:13 差異 歷史 +127 分數心臟病 →貳、活動說明：
- 2020年10月26日 (一) 10:12 差異 歷史 +1,048 分數心臟病 →《數學奠基活動模組示例：分數假帶互換_國小三四年級》
- 2020年10月26日 (一) 10:06 差異 歷史 +2 分數心臟病 →《數學奠基活動模組示例：分數假帶互換_國小三四年級》
- 2020年10月26日 (一) 10:06 差異 歷史 -4 分數心臟病 →*壹、活動器材：
- 2020年10月26日 (一) 10:05 差異 歷史 +4 分數心臟病 →*壹、活動器材：
- 2020年10月26日 (一) 10:05 差異 歷史 -4 分數心臟病 →*壹、活動器材：
- 2020年10月26日 (一) 10:04 差異 歷史 +8 分數心臟病 →《數學奠基活動模組示例：分數假帶互換_國小三四年級》
- 2020年10月26日 (一) 10:04 差異 歷史 +281 新 分數心臟病 已建立頁面，內容為 "===《數學奠基活動模組示例：分數假帶互換_國小三四年級》=== 桌遊活動名稱：分數心臟病 設計者：新竹縣蔡寶桂老師 *壹、…"
- 2020年10月26日 (一) 09:25 差異 歷史 -6 不錯學群/01/韓團流行舞蹈社 →2020/10/20
- 2020年10月26日 (一) 09:25 差異 歷史 +198 不錯學群/01/韓團流行舞蹈社 →2020/10/20
- 2020年10月26日 (一) 09:15 差異 歷史 +2 不錯學群/01/韓團流行舞蹈社 →2020/10/13
- 2020年10月26日 (一) 09:14 差異 歷史 +110 不錯學群/01/韓團流行舞蹈社 →2020/10/13
- 2020年10月26日 (一) 09:10 差異 歷史 +68 不錯學群/01/韓團流行舞蹈社 →2020/10/13
- 2020年10月23日 (五) 12:30 差異 歷史 +23 不錯學群/01/十月參訪 →公視參訪手冊
- 2020年10月23日 (五) 12:30 差異 歷史 +59 不錯學群/01/十月參訪 →公視參訪手冊
- 2020年10月23日 (五) 11:50 差異 歷史 +50 不錯學群/01/十月參訪 →公視參訪手冊
- 2020年10月23日 (五) 11:49 差異 歷史 -2 不錯學群/01/十月參訪 →公視參訪手冊
- 2020年10月23日 (五) 11:48 差異 歷史 +792 不錯學群/01/十月參訪
- 2020年10月23日 (五) 10:55 差異 歷史 0 不錯學群/01/十月參訪 →集合、解散時間地點
- 2020年10月23日 (五) 10:54 差異 歷史 -19 不錯學群/01/十月參訪 →行程規劃
- 2020年10月23日 (五) 10:50 差異 歷史 +32 不錯學群/01/十月參訪 →行程規劃
- 2020年10月23日 (五) 10:45 差異 歷史 +84 不錯學群/01/十月參訪 →參考資訊
- 2020年10月23日 (五) 10:42 差異 歷史 +214 不錯學群/01/十月參訪 →行程規劃
- 2020年10月23日 (五) 10:26 差異 歷史 +1 不錯學群/01/十月參訪 →行程規劃
- 2020年10月23日 (五) 10:17 差異 歷史 +185 不錯學群/01/十月參訪 →行程規劃
- 2020年10月23日 (五) 10:07 差異 歷史 +13 不錯學群/01/十月參訪 →集合、解散時間地點
- 2020年10月23日 (五) 09:43 差異 歷史 -9 不錯學群/01/十月參訪 →集合、解散時間地點
- 2020年10月23日 (五) 09:35 差異 歷史 -2 不錯學群/01/十月參訪 →討論
- 2020年10月22日 (四) 11:18 差異 歷史 +17 百事數學/孫斯帖 →2020/10/15
- 2020年10月22日 (四) 11:15 差異 歷史 +694 百事數學/孫斯帖 →2020/10/15
- 2020年10月22日 (四) 10:49 差異 歷史 +55 百事數學/孫斯帖 →2020/10/15
- 2020年10月22日 (四) 10:45 差異 歷史 +115 百事數學/孫斯帖 →2020/10/15
- 2020年10月19日 (一) 09:16 差異 歷史 +35 不錯學群/01/晨課/師生分享 →同學分享順序
- 2020年10月19日 (一) 09:14 差異 歷史 -11 不錯學群/01/晨課/師生分享 →同學分享順序
- 2020年10月19日 (一) 09:13 差異 歷史 +1 不錯學群/01/晨課/師生分享 →同學分享順序
- 2020年10月19日 (一) 09:12 差異 歷史 +67 不錯學群/01/晨課/師生分享 →同學分享順序
