六年制學程課發例會/1
出自六年制學程
2014.08.21
會務、教務與學務相關事宜
辦公室工作
- 辦公室基本分工
- 雅敏: 帳目、存摺;士賢: 報稅、平台維護
- 振鐸本部會務: 士賢;會員、會費: 雅敏
- 均優學習論壇: (繡蕾)
- 振鐸會務(士賢):
- 建自主學習共享平台及使用
- 負責均一、PHed平台
- 自主學習平台維基要改新版
- 振鐸會務(丁老師):前五年議程跟講師匯整連結福留子孫綱要
- 全促會理事會如果通過福留子孫正綱內容,執行的行政部分會由士賢、丁丁負責。
新埔國中相關
- 丁老師拜訪新埔國中
- 校長:許淑珍 信箱: edu110@ntpc.edu.tw
- 學務主任:賴信憲 信箱: H311@hpjh.ntpc.edu.tw
- 教務主任:吳慧敏22572257#211; 信箱: H211@hpjh.ntpc.edu.tw
- 輔導主任:鐘淑芬 信箱: H611@hpjh.ntpc.edu.tw
- 總務主任:何建中 信箱: H511@hpjh.ntpc.edu.tw
- 聯繫教務處事項:
- 註冊組:成績
- 設備組
- 資訊組
- 綜合:童軍、烹飪、家政,要請新埔國中童軍老師教野營、野炊(敏)。
- 聯繫學務處事項:
- 訓育組: 大隊接力、園遊會
- 衛生組:
- 請領掃具、
- 代訂午餐與繳交餐費
- 處裡教室的內側陽台玻璃(衛生組)處理掉。
- 健康中心
- 聯繫總務處事項:
- 租賃
- 修繕
- 聯繫其他新埔國中專科教室老師:
- 烹飪教室(敏)
- 地板教室(繡)
- 英語教室(繡)情境教室: 新埔老師寫教案
- 工藝教室(敏)
- 訓育室(體育器材):(士賢);學務處訓育組(體育組)參加園遊會(總結去年策略;問去年哪班賺最多錢?)、運動會
行政相關
- 保管掃具原則: 寫上每位學生姓名。學程不管掃具破壞保管者;如果掃具毀損,破壞者加賠;保管者加賠
- 擬稿給淳羽與家長(雅敏)
- 暑假期間:(敏)(蕾)(賢)督導每位學生第一主題備課內容與第二主題備課的方向。
- 合作課程
- 園藝課程:(敏)聯繫農園老師
- 雨天備案:教室內側陽台供農園老師使用(種植其他植物)
- 課程概述:十作物特性、田畦規劃表、詢價、產值預估、規劃種植等
- 作業:每週上傳一張照片、日誌;
- 戲劇:聯繫南強商工校長戲劇科(蕾)
- 單車:聯繫老師(賢)
- 商店:(蕾)聯繫五味屋(均優論壇講者);(蕾)聯繫阿德,討論代幣材質。
- 手作:阿德(敏)
- 夢想家:(賢)軟、硬體整合;3D列印技術交授。
- 園藝課程:(敏)聯繫農園老師
- 敘事課:請天安老師寫課程大綱。
- 服務學習:均優學習論壇籌備(六小時)。
- 社團:增加自主學習內容:
- (賢)拜訪里長,詢問里民學習內容。拜訪板橋社大,下載社大課表。
- (敏)聯絡李俐瑩(社區學習內容為何?)。
- 實習商店社:(蕾)與五味屋聯繫。代幣。
- 班刊:拜訪秀雲校長。(約秀雲8/27:敏)
- 自主學習教室:部署螢幕與組裝
- 冷靜措施:(1)同學犯錯,先口頭勸說,最多10次。(2)冷靜措施。(3)停學1~3天。
- 方法:每次三小時,兩次後停學
- 方式:
- 學生進行指定冷靜措施:
- 朱子治家格言(抄、查解釋)
- 櫃上書籍閱讀
- 運文選:唐詩三百首
- 世說新語
- 聊齋誌異
- 成語四千則
- 備英文
- 學生自選冷靜措施:
- 主題備課
- 自選書籍閱讀(要核准)
- 學生進行指定冷靜措施:
- 下學期班級幹部
- 四組組長:改選
- 法庭法官:初級法官:棋澧、智懷、昀羲,改選。
- 網路小老師:柯請辭:改選;不請辭:比贏柯者挑戰。
- 共享圖書2名:改選
- 自治小老師:改選
- 園遊會:
- 行政長:
- 主廚:
- 潔牙小老師
- 午餐費小老師
- 健康管理小老師(包括身高、體重、視力)
排課
- 確認課程老師上課與否
- 社團:(蕾)聯繫國安媽媽
- 社團:(賢)聯繫仁益爸爸
- 敘事:(敏)聯繫天安老師
- 親師生對談:(敏)聯繫書桓媽媽
- 農園:(敏)聯繫農園老師
- 丁老師的課:
- 複習(一定要有家電計算)
- IEP
- 主題備課上台
- 閱讀指導
- 歷史
- 世界史(架構)
- 台灣史(架構)
- 自主學習工具
第一週課表
9/1 | 9/2 | 9/3 | 9/4 | 9/5 | |
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
---|---|---|---|---|---|
8:30-9:00 | 科幻名著:丁丁 | 跑步:士賢 | 英文單字:繡蕾 | 科幻名著:丁丁 | 籃球:雅敏 |
9:00-12:00 | 分組、分配掃具、 幹部 | 編織課 | 分組:英文 與其他 | 10:00量身高、體重 | 分組:敘事 與英文 |
12:00-12:40 | 午餐 | ||||
12:40-13:05 | 午睡 | ||||
13:00-16:00 | 自主學習 與社團 | 編織課 | 分組:英文 與其他 | 農園 | 親師生對談 |
- 9/5晚上6:30家長會
- 9/5晚上5:30英語教學小組會議
- 士賢與仁彰連絡材料-問材料台北購買還是仁彰帶過來
第二週課表
9/8 | 9/9 | 9/10 | 9/11 | 9/12 | |
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
---|---|---|---|---|---|
8:30-9:00 | 中 秋 節 放 假 | 跑步:士賢 | 英文單字:繡蕾 | 期 初 健 行 | 吃飯說菜2代版:雅敏 |
9:00-12:00 | 自立造屋 | 分組:英文 與其他 | 分組:敘事 與英文 | ||
12:00-12:40 | 午餐 | 午餐 | |||
12:40-13:05 | 午睡 | 午睡 | |||
13:00-16:00 | 自立造屋 | 分組:英文 與其他 | 親師生對談 |
行動學習活動
- 溯溪(中坑溪)(雅敏)
- 腦波教室(施馨檸)
- 大棟山(繡蕾)
- 板橋公園(陳思瑜)
- 五寮尖(申晴、又甄)
- 單車80公里、60公里、30公里(士賢)
- 氣象局(柯智懷)
- 硬漢嶺(觀音山)(士賢)
- 三峽(丁丁)
- 國教院
- 北大特區
- 台北大學
- 鳶山
- 野外求生(劉國安)
- 農園參訪(雅敏)
- 期末行動學習
公案議題
- 土地徵收(雅敏)
- 應不應該大量使用基因改造食物(繡蕾)
- 饑饉
- 潛在的健康危機
- 潛在的生態危機
- 誰是恐怖份子(丁丁)
- 張正
- 報導
- 影片
- 成癮(士賢)
2014.08.18
振鐸30年
- 實習老師的實習階段到8.15結束,歡迎游士賢的加入,並參加了本次振鐸30年的聚會。
- 今年是振鐸30年在台中舉辦,約30位會員參加。
- 振鐸30年代表再出發的起點,大家非常樂意提供各課程師資等資源的協助。
- 從來去文、研習等舊資料繼續彙整建檔。
未來兩年聚會
- 本次聚會舉辦在台中,居住在台中的會員參與者居多。因此計畫二年內北中南東輪著辦。
- 輪替原則
- 4、5月北部(丁丁負責)均優論壇
- 7、8月中部(仁彰負責)
- 1月北部(哲佑負責)
- 南部懷鳴負責
- 東部未確定
- 聚會原則
- 聯誼(不一定兩天一夜)
- 進修
- 教育形勢報告(丁丁準備)
發展「福留子孫」政綱
台灣目前面臨國家發展路線「左」「右」的選擇問題。由於極端氣候以及台灣走向少子女化與高齡化社會,台灣目前只能走向一個中間偏左型的社會。但是由於台灣政府用錯治理地圖,採取「全盤右傾」的治理地圖,導致台灣社會與人民危機重重。
所以振鐸學會邀請社大全促會聯手聯絡各領域的社運團體,共謀更換台灣目前公共政策的治理地圖。因為「中間偏左」這個詞人民不容易了解也不容易接受,所以就代之以內涵相同的「福留子孫」四個字。各領域的社運團體應通力合作,草擬出適合台灣的「福留子孫政綱」,供職業政治部門收割利用。
- 振鐸邀社大全促會聯手
- 振鐸邀社大全促會各出5-7位的工作小組成員,負責撰寫並負責聯絡一個社運區塊:
- 振鐸方面:
- 丁丁
- 懷鳴
- 佑哲
- 履維
- 忠泰
- 再徵詢秀雲、天安
- 振鐸方面:
- 2015年四、五月,均優論壇和社大年度研討會各排五個以上的議程供「福留子孫政綱」發表。
- 撰稿沒有稿費,但有研討會議程的引言費。
- 不同區塊的內容如有衝突,由工作小組討論處理。
- 2015年7-8月在全國辦15場以上的「福留子孫政綱」巡迴座談(約12天),跟各地各區塊的社運團體討論。
- 藉巡迴座談組織「福留子孫親友團」,取親切友善之意。對「福留子孫政綱」持不同主張者,仍是同胞,不是政敵,所以應該親切友善地與他們溝通。
- 「福留子孫政綱」及巡迴座談紀要送各立委辦公室及藍營綠營各智庫。
- 2016年和諸候選人合作,辦「福留子孫沙龍」(客廳會),由「福留子孫親友團」引言。
- 個人和團體必須具名。
- 行政:
- 振鐸:「well-being-ng.net」域名租賃,網站維護。
- 社大全促會:約四分之一個助理,負責協調層工作。
- 各地社運團體:巡迴座談的場地和人場。
合作課程
- 戲劇課(繡蕾)
- 明天和萬佩萱老師討論
- 南強工商利校長
- 單車課(游士賢)
- 日期:103.08.18下午2:00
- 討論單位:自行車新文化基金會(地址:台北市基隆路二段51號8樓之9)
- 自行車營運處林錦輝處長、車管組劉俊鴻專員
- 騎車學到什麼:面對自己,要挑戰自己(通常要騎60公里以上的行程才能體驗到)
- 循序漸進以30-40公里開始,10月挑戰80公里。
- 詳細課程內容將在103.08.25(一)下午2:30討論
- 農園課(雅敏)
- 手做課(雅敏)
- 籃球聯隊
- 五味社(繡蕾)
待辦事項
- 輔導學生
- 架wiki/02/
- 架振鐸30年網站
2014.08.04
返校準備
- 檢查暑假作業(工讀提醒返校)
- 第1、2主題備課準備(老師檢查)
- 農園整理、預先巡視
新生教育訓練準備
- wiki語法(丁丁)
- 以 Webmarker 教 HTML (Eric)
- GIS(丁丁)
- 學程課程簡介(繡蕾)
- 同學主題備課簡介(繡蕾)
- 綜合討論
- 治理章則、物品損壞賠付表(雅敏)
- 基本元素週期表(丁丁)
- 平方開方(丁丁)
- 基本電路(丁丁)
- 課表、約 Eric (雅敏)
振鐸30周年準備
- wiki頁(分類振鐸會務)(敏惠)
- 節目單
- 住房情形(與仁鄣、振寧聯絡)
- 所有會員打電話(實習老師)
- 老照片掃描(工讀生)
- 簡報資料(丁丁)
- 維基百科(敏惠)
- 振鐸相簿(工讀生)
其他
- 科學人、編目(工讀生)
- 課程清單(工讀生)
- 作業清單(工讀生)
- 報內政部(士賢)
- 下學期農園課(雅音)
- 戲劇課(玫瑾)
- 排工讀督導
- 自主學習教室布置
2014.01.25六年制學程備課及個案討論會議
- 日期:2014.01.25(六)
- 學程教師:丁志仁、王秀雲、張天安、孫銘德、趙懿琳、郭建伸、張繡蕾、施雅敏
- 合作伙伴:鄭婉琪(赤皮仔自學團)
- 流程:
- 上午:檢討、課程構思
- 下午:個案討論與細節設定
- 主持:天安
- 紀錄:丁丁、郭建伸、張繡蕾、施雅敏、孫銘德、趙懿琳
學生備課
- 指導老師聯繫學生備課進度
- 三位導師的額外協助
- 建伸協助仁益
- 雅敏協助惟智、又甄
- 繡蕾協助玟淇
同學寒假課業輔導
- 依三次月考正答情形,公布寒假課輔名單及項目。
- 英文:能使用動詞變化。
- 平方與開根號。平方求值(0.995)、畢氏定理(0.955)、開方求值(0.915)、根號作圖(0.840)、3,4,5斜邊(0.850)、5,12,13斜邊(0.805)
- HTML基本標籤命令。(0.565)
- 五大洲、三大洋、三大山、三大河主要山川的填圖。(0.605)
- 前20個常見元素週期表填圖。(0.895)
- 由老師主動通知應輔導項目及到校輔導日期。
課程調整與討論
- 常態體育
- 星期一到五早上8:30 ~ 9:00
- 方式:以同學設定的自我體能管理項目為主
- 學程將準備跳繩
- 自我管理
- 記帳
- 視力檢查
- 寒假作業
- 打掃工作更換
- 重述說明工作內容
- 工作範圍將納入第二間教室
- 吃飯說菜
- 上學期已有10位家長參與課程
- 下學期將以尚未參加的家長為優先邀請對象
- 時間仍是每週四上午第四、五節
- 課程內容將原先的親子示範改為全班同學動手做
- 分三組,當週抬餐組同學分到其他三組,不須參與事後收拾。
- 需三位導師協同指導
- 英文
- 因週四吃飯說菜課,所以錯開星期四上英文
- 挑戰一天上課兩組
- 開班會
- 班會時間初期每周固定召開,建議利用週一下午(若週五下午有常態性的公案討論課程)
- 班級自治討論
- 六年制學程/冷靜措施
- 討論打掃工作的分配方式
- 新增種植課程
- 繼續與新莊社大窗口聯繫
- 可以是全班課程,也可以是社團方式
- 公案討論
- 請大家提供有關進行方式的意見
- 各科回家作業
- 每位老師對作業的看法
- 對同學的意義或目的
- 導師要如何協助處理學生是否有做作業?