六年制學程/05/月考1

出自六年制學程
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六年制學程/05/月考1/自命自答

同學所命之共同考題(自命眾答)

提供者科別題目答案
莊惟智 健康 被芒草割到要怎麼辦? 在被割到的地方潑大量的冷水,或是塗蘆薈
沈昀羲 家政 請問如果想增加食物的辣度,可以增加辣椒的哪個部位?
沈昀羲 家政 請問如果不想加太白粉勾芡,請問可以加什麼代替? 馬鈴薯泥
洪郁絜 家政

加什麼在湯裡會讓湯勾芡?

  1. 太白粉
  2. 濃湯可用馬鈴薯泥代替
盧星瑜 家政 請問洋蔥要怎麼做才不會刺激眼睛? 先泡水
盧星瑜 家政 請問蒜頭要怎麼切片才能切的最佳? 橫切
溫書桓 工藝 那個是三缺榫?那個是十字搭接?

莊惟智 工藝 一個齒輪主要有分哪四個部分畫下來並標示出來
  • 實作(繪圖出來)
  1. 齒頂(齒冠)
  2. 節圓直徑
  3. 齒底(齒根)
  4. 齒深
莊惟智 工藝 如果3D列印的剛開始發現料無法黏上板子上怎麼辦? 可以先確定一下底盤是否水平,有的話可以在上面塗一點口紅膠
曾明哲 社會 防火門窗至少應具有多久的防火時效? 30分鐘
曾明哲 社會 鋼筋的重量是以多長為單位稱重? 1公尺
曾明哲 社會 建築法規規定,樓梯扶手的高度不得小於多少公分? 75cm
曾明哲 社會 根據規定,建築物5樓的欄杆不得低於幾公分? 110公分
曾明哲 社會 正方形的土地約一坪,其每邊約有幾公尺? 1.8公尺
李彥廷 社會 請說出預約機票和預訂機票的不同點。
  • 預約機票:就是只是預約機票但是沒有付訂金和錢reserve
  • 預訂機票:有付機票的錢,正式預訂機票。book
柯欣妤 社會/公 請寫出羅曼人的特點,至少三個 長期遷徙到各個國家謀生、不信任體制、不重視教育、重視人與人的義氣相助、從事乞討、偷竊、族群合作緊密。(選三個寫)
柯欣妤 社會/公 歐洲其他國家對於羅曼人都是把他們畫分在一個區域裡,不管制,那麼瑞典又是怎麼做的? 瑞典提供境內所有羅曼人工作和免費的公寓,同時刻意將他們分散到全國不同區域,讓他們緊密的族群因此漸漸鬆脫。
柯欣妤 社會/公 羅曼人來自哪裡?為什麼被叫做吉普賽人? 羅曼人來自印度北部,歐洲人以為他們是從埃及來的,所以就叫他們吉普賽人,現在已正名為羅曼人。
柯欣妤 社會/公 羅曼人為什麼沒辦法工作?如果他們想工作就必須? 因為羅曼人在社會上是一個不被歡迎的種族,沒有人想讓他們在自己的公司工作,如果他們想工作就必須隱姓埋名。
楊京典 社會/公 資源回收中的寶特瓶處理步驟。
  • 瓶子壓扁
  • 瓶蓋丟掉
李彥廷 社會/史 請說出中國資訊工具出現順序。
  1. 文字用刀刻在竹片上
  2. 筆和墨
  3. 書、報紙
  4. 用電波傳送(收音機、電視)
  5. 電腦、網路
柯智懷 社會/史 科舉要在什麼樣的條件下才能較為公平舉辦?為什麼? 紙被普及地使用。政府可以把要考的經文刻在石碑上,並且立在路邊,而普通百姓只要紙去拓印回來就可以準備考試。
劉國安 社會/地 美國國旗上的星星有幾顆?線條有幾條?分別代表什麼?
  1. 50顆星星,因為美國有50個州。
  2. 13條線條,代表一開始有13個殖民地。
洪郁絜 社會/地 台灣有幾個直轄市?請分別列出。 1.台北市2.新北市3.桃園市4.台中市5.台南市6.高雄市
洪郁絜 社會/地 南韓現在的總統是誰? 文在寅
洪郁絜 社會/地 畫出韓國國旗。
李彥廷 科學/地科 請寫出地球形成的過程。 太陽用足夠大的引力把周圍的塵埃吸過來,經過吸積作用,形成球體,重的物質往下沉,輕的物質往上升。
柯智懷 科學/地科 從中央氣象局提供的哪項資訊可以知道即將有明顯的雨勢來臨? 雷達回波圖
柯智懷 科學/地科 下雨前和下雨後的空氣濕度,何者較高?為什麼? 雲中的濕度達到飽和才會下雨,故下雨前濕度較高。
柯智懷 科學/地科 在地球的北半球,哪一顆星星看起來幾乎不會移動它在天空中的位置? 北極星
柯智懷 科學/地科 日食和月食分別在什麼情況下發生? 從地球上看:日食—太陽被月亮遮住;月食—地球把太陽遮住,月亮沒辦法反射陽光;在月球上是日食。
曾明哲 科學/物質 水在幾度時密度最大? 4度
洪郁絜 科學/生命 男生最後一對染色體是?女生又是? 女生XX,男生XY
洪郁絜 科學/生命 人類有幾對染色體? 23對
柯欣妤 藝術 寫出八大藝術其中五個

文學、音樂、美術、彫塑、舞蹈、建築、戲劇、電影(選五個寫)

施棋澧 藝術/美術 速寫跟水彩的最大的分別是?
  • 速寫以線條為主,用淡彩來襯托出線條
  • 水彩以上色為主,用線條大概勾勒,再不斷鋪色至完成
施棋澧 藝術/音樂 電吉他跟木吉他差距是? 有無內建音箱
李彥廷 藝術/音樂 簡述木箱鼓的歷史 隨著新大陸的發現,部份非洲人被販賣至南美洲當作奴隷,他們帶了這種鼓一同流傳到秘魯、古巴等國家,並在南美洲中一帶逐漸流行起來,再經過改良而成為了今日的模樣。
沈昀羲 藝術/音樂 請問在正式開始跳舞之前需要經過哪些動作? 全身熱身、拉筋、律動
洪郁絜 行動學習

從台灣出境的先後順序?

1.Check in 2.隨身行李檢查 3.過海關 4.找登機門 5.登機

陳又甄 語文/德文 哪些東西是德國人發明的? 打孔機、MP3、咖啡濾紙、聖誕樹、芬達汽水、計程車計費器
柯智懷 語文/英文 當要提出疑問時,用什麼作為句子的開頭較為禮貌,且可引人注意? Excuse me
李彥廷 語文/華文 請寫出北京話有而河洛話沒的口音,以及河洛話有而北京話沒有的口音。
  • 北京話有的河洛話沒的:唇齒音(發財),翹舌音(吃飯)。
  • 河洛話有的北京話沒的:入聲、閉口音(金)、深喉音(囝,孩子)。
李彥廷 語文/華文 請寫出漢朝、唐朝、宋朝、元朝、明清各個朝代的文學代表?
  • 漢:賦
  • 唐:詩
  • 宋:詞
  • 元:曲
  • 明清:小說
柯智懷 語文/華文 晉明帝數歲一篇,「乃答曰」中「乃」作何解? 竟然
邱申晴 語文/華文 「朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋」的意思

「朝菌」,一種清晨長出的菌類,太陽出來後,就曬乾了,牠一定不能理解一個月所發生的事情。

「蟪蛄」只能存活一季,牠一定不能理解一年所發生的事情。

「春秋」農業社會中,用來表示一年。

比喻:生命短暫,生命經驗太少,以至於無法理解大生命與大生命活動的需要。
胡英文 語文/韓文 韓文的ㅇ怎麼唸寫出注音? 這個不發音
胡英文 語文/韓文 韓文的우유是什麼意思? 牛奶
邱申晴 語文/韓文 寫出韓文的6個母音,並注音。 아(ㄚ) 어(ㄛ) 오(ㄡ) 우(ㄨ) 으(ㄜ) 이(ㄧ)
李彥廷 資訊 請用自己的話簡述把維基共享資源的圖片顯示在wiki頁的方法。

第一種方法:用[[....]]中間寫維基共享資源的檔名

第二種方法:利用超連結<img src='.........................'/>裡面寫圖片的網址。
李彥廷 資訊 請說出wiki入門語法的兩種口訣
  • 語法口訣一:井號、星號、等號、中括號
  • 語法口訣二:用空白行分段。
盧星瑜 資訊 請問wiki語法中怎麼做外部連結? 一層中括號包著網址,空白後放連結標題。
盧星瑜 資訊 請問wiki語法中行首打*會出現什麼?
盧星瑜 資訊 請問wiki語法中行首打#會出現什麼? 第一點,其餘依此類推
盧星瑜 資訊 請問wiki語法中的段落標題,等號愈多代表標題大還是小?
莊惟智 資訊 什麼是向量圖?什麼是點陣圖?各有什麼優缺點

點陣圖

    • 由一個一個的點(像素)所組成
  1. 優點:
    • 有較豐富的色彩
  2. 缺點:
    • 佔用較大的檔案容量與記憶體空間
    • 縮放影像會有鋸齒狀失真

向量圖

  1. 以數學方程式運算圖形
  2. 優點:
    • 縮放圖形不會失真
    • 佔用較小的檔案容量與記憶體空間
  3. 缺點
    • 色彩表現較不豐富
吳文瀚 體育/單車 騎單車上坡的時候,要用哪個檔位 輕檔位
吳文瀚 體育/射箭 傳統弓跟現代弓的差異? 傳統弓沒有輔助器,現代弓有輔助器跟有凹槽
吳文瀚 體育/射箭 弓有哪兩大種 現代弓,傳統弓
溫書桓 體育/射箭

請問開元弓的這個部分有甚麼作用?

  • 勾起在地上的箭


文言識讀

  1. 世說新語選與將進酒作業規定中的全部注釋。例如:
    • 晉明帝數歲,坐元帝膝上。有人從長安來,元帝問洛下消息,「潸」然流「涕」。明帝問:『何以「致」泣?』「具」以「東渡」意告之,因問明帝:『汝意「謂」長安何如日遠?』答曰:『日遠,不聞人從日邊來,居「然」可知。』元帝「異」之,明日集大臣宴會,告以此意,更「重」問之,「乃」答曰:『日近。』元帝失色曰:『「爾」何故異昨日之言「邪」?』答曰:『舉目見日,不見長安。』
      1. 潸ㄕㄢ:多水,此處比喻流淚不止
      2. 涕:眼淚
      3. 致:招致
      4. 具:完整的,完全
      5. 東渡:西晉為五胡所滅,司馬家率眾貴族平民,渡過長江,到江南重新建立新的朝廷
      6. 謂:認為
      7. 然:如此
      8. 異:訝異,覺得奇怪
      9. 重:重新,再次
      10. 乃:竟然
      11. 爾:你
      12. 邪ㄧㄝˊ:表示疑問的語助詞
  2. 色的各種解釋:
    • 五顏六「色」:顏色
    • 重「色」輕友:美貌
    • 愀ㄑ|ㄠˇ然變「色」:表情,神情
    • 滿園春「色」:景觀,風景
  3. 乃的各種解釋
    • 去後「乃」至:才
    • 「乃」答曰:竟然
    • 此「乃」英雄也:是
  4. 然的各種解釋:
    • 萁在釜下「然」:燃燒
    • 潸「然」流涕:的樣子
    • 居「然」可知:如此
    • 「然」床頭捉刀人:但是
  5. 謂的各種解釋:
    • 汝意「謂」長安何如日遠?:認為
    • 孟嘗君顧「謂」馮諼:告訴
  6. 之的各種解釋:
    • 魏文帝聞「之」:代名詞,前面提過的人或事或物。
    • 爾何故異昨日「之」言:的
    • 驅而「之」:前往
  7. 能說明任何一段課文的意思。
  8. 能說明世說新語選五則故事的寓意。尤其是「晉明帝」那一篇。
  9. 理解與思考:
    • 「天生我材必有用」為什麼要接「千金散盡還復來」?
    • 「惟有飲者留其名」為什麼要接「陳王昔時宴平樂」?
  10. 北京話與河洛話有什麼不同?
  11. 今天河洛話為什麼比北京話保留了更多古代中原的古音?
  12. 能以河洛語唱將進酒四句以上,請事先錄音,月考時上傳至指定位置。

中國歷史

  1. 簡介中國歷史的五個階段。
  2. 簡述中國的「資訊工具」的發展次序。
  3. 紙的普遍使用和科舉制度有什麼關係?
  4. 什麼叫三公九卿制?什麼是三省六部制?兩者各適用於哪些歷史階段(或朝代)?兩者有何不同?
  5. 探討「第二次大分裂時代」的以下問題:
    1. 「第二次大分裂時代」始於什麼事件?終於什麼事件?
    2. 請說明為什麼東漢末年政治混亂。
    3. 請說明在政治混亂,百姓生活痛苦時,什麼性質的組織,容易串連百姓,起來起義造反。
    4. 造成東漢末年軍閥割據的是哪兩個事件。
    5. 第二次大分裂時代的核心課題是「胡、漢關係到底該怎麼辦?」請問除了五胡十九國胡、漢互砍外,還有哪些朝代或國家提出哪些方針來解決這個問題?誰沒有成功?誰成功了?是用什麼方法成功的?
    6. 在胡漢關係找到解答之前,即使西晉司馬家沒有內鬨(八王之亂),天下仍能維持統一嗎?試說明你的理由。
    7. 在胡漢關係找到解答之前,即使前秦符堅打贏了淝水之戰,他就能夠統一天下,建立長期穩固的王朝嗎?試說明你的理由。

實作題

  1. 插入一張圖,查出其 exif
  2. 能從中正山遠眺照片中,辨識鄰近的山頭及地點。
  3. 能以河洛語唱將進酒四句以上,請事先錄音,月考時上傳至指定位置。
  4. 榫的辨識
  5. 齒輪繪圖
  6. 韓國國旗繪圖

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