六年制學程/05/月考1
出自六年制學程
同學所命之共同考題(自命眾答)
提供者 | 科別 | 題目 | 答案 |
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莊惟智 | 健康 | 被芒草割到要怎麼辦? | 在被割到的地方潑大量的冷水,或是塗蘆薈 |
沈昀羲 | 家政 | 請問如果想增加食物的辣度,可以增加辣椒的哪個部位? | 籽 |
沈昀羲 | 家政 | 請問如果不想加太白粉勾芡,請問可以加什麼代替? | 馬鈴薯泥 |
洪郁絜 | 家政 |
加什麼在湯裡會讓湯勾芡? |
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盧星瑜 | 家政 | 請問洋蔥要怎麼做才不會刺激眼睛? | 先泡水 |
盧星瑜 | 家政 | 請問蒜頭要怎麼切片才能切的最佳? | 橫切 |
溫書桓 | 工藝 | 那個是三缺榫?那個是十字搭接? |
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莊惟智 | 工藝 | 一個齒輪主要有分哪四個部分畫下來並標示出來 |
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莊惟智 | 工藝 | 如果3D列印的剛開始發現料無法黏上板子上怎麼辦? | 可以先確定一下底盤是否水平,有的話可以在上面塗一點口紅膠 |
曾明哲 | 社會 | 防火門窗至少應具有多久的防火時效? | 30分鐘 |
曾明哲 | 社會 | 鋼筋的重量是以多長為單位稱重? | 1公尺 |
曾明哲 | 社會 | 建築法規規定,樓梯扶手的高度不得小於多少公分? | 75cm |
曾明哲 | 社會 | 根據規定,建築物5樓的欄杆不得低於幾公分? | 110公分 |
曾明哲 | 社會 | 正方形的土地約一坪,其每邊約有幾公尺? | 1.8公尺 |
李彥廷 | 社會 | 請說出預約機票和預訂機票的不同點。 |
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柯欣妤 | 社會/公 | 請寫出羅曼人的特點,至少三個 | 長期遷徙到各個國家謀生、不信任體制、不重視教育、重視人與人的義氣相助、從事乞討、偷竊、族群合作緊密。(選三個寫) |
柯欣妤 | 社會/公 | 歐洲其他國家對於羅曼人都是把他們畫分在一個區域裡,不管制,那麼瑞典又是怎麼做的? | 瑞典提供境內所有羅曼人工作和免費的公寓,同時刻意將他們分散到全國不同區域,讓他們緊密的族群因此漸漸鬆脫。 |
柯欣妤 | 社會/公 | 羅曼人來自哪裡?為什麼被叫做吉普賽人? | 羅曼人來自印度北部,歐洲人以為他們是從埃及來的,所以就叫他們吉普賽人,現在已正名為羅曼人。 |
柯欣妤 | 社會/公 | 羅曼人為什麼沒辦法工作?如果他們想工作就必須? | 因為羅曼人在社會上是一個不被歡迎的種族,沒有人想讓他們在自己的公司工作,如果他們想工作就必須隱姓埋名。 |
楊京典 | 社會/公 | 資源回收中的寶特瓶處理步驟。 |
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李彥廷 | 社會/史 | 請說出中國資訊工具出現順序。 |
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柯智懷 | 社會/史 | 科舉要在什麼樣的條件下才能較為公平舉辦?為什麼? | 紙被普及地使用。政府可以把要考的經文刻在石碑上,並且立在路邊,而普通百姓只要紙去拓印回來就可以準備考試。 |
劉國安 | 社會/地 | 美國國旗上的星星有幾顆?線條有幾條?分別代表什麼? |
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洪郁絜 | 社會/地 | 台灣有幾個直轄市?請分別列出。 | 1.台北市2.新北市3.桃園市4.台中市5.台南市6.高雄市 |
洪郁絜 | 社會/地 | 南韓現在的總統是誰? | 文在寅 |
洪郁絜 | 社會/地 | 畫出韓國國旗。 | |
李彥廷 | 科學/地科 | 請寫出地球形成的過程。 | 太陽用足夠大的引力把周圍的塵埃吸過來,經過吸積作用,形成球體,重的物質往下沉,輕的物質往上升。 |
柯智懷 | 科學/地科 | 從中央氣象局提供的哪項資訊可以知道即將有明顯的雨勢來臨? | 雷達回波圖 |
柯智懷 | 科學/地科 | 下雨前和下雨後的空氣濕度,何者較高?為什麼? | 雲中的濕度達到飽和才會下雨,故下雨前濕度較高。 |
柯智懷 | 科學/地科 | 在地球的北半球,哪一顆星星看起來幾乎不會移動它在天空中的位置? | 北極星 |
柯智懷 | 科學/地科 | 日食和月食分別在什麼情況下發生? | 從地球上看:日食—太陽被月亮遮住;月食—地球把太陽遮住,月亮沒辦法反射陽光;在月球上是日食。 |
曾明哲 | 科學/物質 | 水在幾度時密度最大? | 4度 |
洪郁絜 | 科學/生命 | 男生最後一對染色體是?女生又是? | 女生XX,男生XY |
洪郁絜 | 科學/生命 | 人類有幾對染色體? | 23對 |
柯欣妤 | 藝術 | 寫出八大藝術其中五個 |
文學、音樂、美術、彫塑、舞蹈、建築、戲劇、電影(選五個寫) |
施棋澧 | 藝術/美術 | 速寫跟水彩的最大的分別是? |
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施棋澧 | 藝術/音樂 | 電吉他跟木吉他差距是? | 有無內建音箱 |
李彥廷 | 藝術/音樂 | 簡述木箱鼓的歷史 | 隨著新大陸的發現,部份非洲人被販賣至南美洲當作奴隷,他們帶了這種鼓一同流傳到秘魯、古巴等國家,並在南美洲中一帶逐漸流行起來,再經過改良而成為了今日的模樣。 |
沈昀羲 | 藝術/音樂 | 請問在正式開始跳舞之前需要經過哪些動作? | 全身熱身、拉筋、律動 |
洪郁絜 | 行動學習 |
從台灣出境的先後順序? |
1.Check in 2.隨身行李檢查 3.過海關 4.找登機門 5.登機 |
陳又甄 | 語文/德文 | 哪些東西是德國人發明的? | 打孔機、MP3、咖啡濾紙、聖誕樹、芬達汽水、計程車計費器 |
柯智懷 | 語文/英文 | 當要提出疑問時,用什麼作為句子的開頭較為禮貌,且可引人注意? | Excuse me |
李彥廷 | 語文/華文 | 請寫出北京話有而河洛話沒的口音,以及河洛話有而北京話沒有的口音。 |
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李彥廷 | 語文/華文 | 請寫出漢朝、唐朝、宋朝、元朝、明清各個朝代的文學代表? |
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柯智懷 | 語文/華文 | 晉明帝數歲一篇,「乃答曰」中「乃」作何解? | 竟然 |
邱申晴 | 語文/華文 | 「朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋」的意思 |
「朝菌」,一種清晨長出的菌類,太陽出來後,就曬乾了,牠一定不能理解一個月所發生的事情。 「蟪蛄」只能存活一季,牠一定不能理解一年所發生的事情。 「春秋」農業社會中,用來表示一年。 比喻:生命短暫,生命經驗太少,以至於無法理解大生命與大生命活動的需要。 |
胡英文 | 語文/韓文 | 韓文的ㅇ怎麼唸寫出注音? | 這個不發音 |
胡英文 | 語文/韓文 | 韓文的우유是什麼意思? | 牛奶 |
邱申晴 | 語文/韓文 | 寫出韓文的6個母音,並注音。 | 아(ㄚ) 어(ㄛ) 오(ㄡ) 우(ㄨ) 으(ㄜ) 이(ㄧ) |
李彥廷 | 資訊 | 請用自己的話簡述把維基共享資源的圖片顯示在wiki頁的方法。 |
第一種方法:用[[....]]中間寫維基共享資源的檔名 第二種方法:利用超連結<img src='.........................'/>裡面寫圖片的網址。 |
李彥廷 | 資訊 | 請說出wiki入門語法的兩種口訣 |
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盧星瑜 | 資訊 | 請問wiki語法中怎麼做外部連結? | 一層中括號包著網址,空白後放連結標題。 |
盧星瑜 | 資訊 | 請問wiki語法中行首打*會出現什麼? | 點 |
盧星瑜 | 資訊 | 請問wiki語法中行首打#會出現什麼? | 第一點,其餘依此類推 |
盧星瑜 | 資訊 | 請問wiki語法中的段落標題,等號愈多代表標題大還是小? | 小 |
莊惟智 | 資訊 | 什麼是向量圖?什麼是點陣圖?各有什麼優缺點 |
點陣圖
向量圖
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吳文瀚 | 體育/單車 | 騎單車上坡的時候,要用哪個檔位 | 輕檔位 |
吳文瀚 | 體育/射箭 | 傳統弓跟現代弓的差異? | 傳統弓沒有輔助器,現代弓有輔助器跟有凹槽 |
吳文瀚 | 體育/射箭 | 弓有哪兩大種 | 現代弓,傳統弓 |
溫書桓 | 體育/射箭 |
請問開元弓的這個部分有甚麼作用? |
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文言識讀
- 世說新語選與將進酒作業規定中的全部注釋。例如:
- 晉明帝數歲,坐元帝膝上。有人從長安來,元帝問洛下消息,「潸」然流「涕」。明帝問:『何以「致」泣?』「具」以「東渡」意告之,因問明帝:『汝意「謂」長安何如日遠?』答曰:『日遠,不聞人從日邊來,居「然」可知。』元帝「異」之,明日集大臣宴會,告以此意,更「重」問之,「乃」答曰:『日近。』元帝失色曰:『「爾」何故異昨日之言「邪」?』答曰:『舉目見日,不見長安。』
- 潸ㄕㄢ:多水,此處比喻流淚不止
- 涕:眼淚
- 致:招致
- 具:完整的,完全
- 東渡:西晉為五胡所滅,司馬家率眾貴族平民,渡過長江,到江南重新建立新的朝廷
- 謂:認為
- 然:如此
- 異:訝異,覺得奇怪
- 重:重新,再次
- 乃:竟然
- 爾:你
- 邪ㄧㄝˊ:表示疑問的語助詞
- 晉明帝數歲,坐元帝膝上。有人從長安來,元帝問洛下消息,「潸」然流「涕」。明帝問:『何以「致」泣?』「具」以「東渡」意告之,因問明帝:『汝意「謂」長安何如日遠?』答曰:『日遠,不聞人從日邊來,居「然」可知。』元帝「異」之,明日集大臣宴會,告以此意,更「重」問之,「乃」答曰:『日近。』元帝失色曰:『「爾」何故異昨日之言「邪」?』答曰:『舉目見日,不見長安。』
- 色的各種解釋:
- 五顏六「色」:顏色
- 重「色」輕友:美貌
- 愀ㄑ|ㄠˇ然變「色」:表情,神情
- 滿園春「色」:景觀,風景
- 乃的各種解釋
- 去後「乃」至:才
- 「乃」答曰:竟然
- 此「乃」英雄也:是
- 然的各種解釋:
- 萁在釜下「然」:燃燒
- 潸「然」流涕:的樣子
- 居「然」可知:如此
- 「然」床頭捉刀人:但是
- 謂的各種解釋:
- 汝意「謂」長安何如日遠?:認為
- 孟嘗君顧「謂」馮諼:告訴
- 之的各種解釋:
- 魏文帝聞「之」:代名詞,前面提過的人或事或物。
- 爾何故異昨日「之」言:的
- 驅而「之」薛:前往
- 能說明任何一段課文的意思。
- 能說明世說新語選五則故事的寓意。尤其是「晉明帝」那一篇。
- 理解與思考:
- 「天生我材必有用」為什麼要接「千金散盡還復來」?
- 「惟有飲者留其名」為什麼要接「陳王昔時宴平樂」?
- 北京話與河洛話有什麼不同?
- 今天河洛話為什麼比北京話保留了更多古代中原的古音?
- 能以河洛語唱將進酒四句以上,請事先錄音,月考時上傳至指定位置。
中國歷史
- 簡介中國歷史的五個階段。
- 簡述中國的「資訊工具」的發展次序。
- 紙的普遍使用和科舉制度有什麼關係?
- 什麼叫三公九卿制?什麼是三省六部制?兩者各適用於哪些歷史階段(或朝代)?兩者有何不同?
- 探討「第二次大分裂時代」的以下問題:
- 「第二次大分裂時代」始於什麼事件?終於什麼事件?
- 請說明為什麼東漢末年政治混亂。
- 請說明在政治混亂,百姓生活痛苦時,什麼性質的組織,容易串連百姓,起來起義造反。
- 造成東漢末年軍閥割據的是哪兩個事件。
- 第二次大分裂時代的核心課題是「胡、漢關係到底該怎麼辦?」請問除了五胡十九國胡、漢互砍外,還有哪些朝代或國家提出哪些方針來解決這個問題?誰沒有成功?誰成功了?是用什麼方法成功的?
- 在胡漢關係找到解答之前,即使西晉司馬家沒有內鬨(八王之亂),天下仍能維持統一嗎?試說明你的理由。
- 在胡漢關係找到解答之前,即使前秦符堅打贏了淝水之戰,他就能夠統一天下,建立長期穩固的王朝嗎?試說明你的理由。
實作題
- 插入一張圖,查出其 exif
- 能從中正山遠眺照片中,辨識鄰近的山頭及地點。
- 能以河洛語唱將進酒四句以上,請事先錄音,月考時上傳至指定位置。
- 榫的辨識
- 齒輪繪圖
- 韓國國旗繪圖