均優社群規劃

出自六年制學程
在2022年6月24日 (五) 11:47由林怡廷對話 | 貢獻所做的修訂版本

跳轉到: 導覽搜尋

【社群】

一、Why?

1.網路(含金量低)->社群(透過社群過濾,含金量較高)->生涯所需資源 2.目前尚未有跨世代、跨領域、跨體制內外的教育社群,期盼能聚集有「均優」思維的有志之士,一同探討教育並做出實踐。

一、目標

  1. 擴展:吸納更多各世代認同均優思維,且關心教育之人士
  2. 強化:加強曾參與振鐸相關活動、計畫者之間的連結
  3. 深化:透過社群相互激盪,覺察與反思教育
  4. 進化:從社群中找到夥伴或議題,共同發起或參與組課/教育行動/專案

二、社群主軸

  1. 學習型社群:提供網際網路與個人學習生涯的中介者,即為社群所共創的資源池
  2. 發揮影響力的社群:思考與商量教育的當務之急與焦點為何(刺破牛皮的刀尖要指向何方)。
  3. 交流互助的社群:社群參與者跨域跨齡跨界跨境,並以每年均優學習論壇變成大型合夥人聚會。

三、核心精神:(待核心小組討論)

  1. 均優思維
  2. 學習思維

四、受眾

  1. 年齡:15~65 歲
  2. 身份:學生、教育工作者、家長、對教育關心者
  3. 邀約的優先順序:
    • (1)振鐸學會成員、自主學習培力學員
    • (2)過往參與振鐸相關活動與計畫者
    • (3)實驗教育親師生
    • (4)教育創新單位、個人
    • (5)對教育/均優思維有興趣者

四、社群功能

  1. 自由交流:與各世代對於教育的觀察與想法
    • 資源分享
    • 人脈資源連結
    • 發問及分享想法
    • 教育各領域/議題討論
  2. 協作行動:
    • 認識跨界跨齡教育夥伴
    • 參與振鐸學會計畫或其他專案
    • 發起專案並找夥伴協作共創,包含籌劃均優學習論壇等。

五、作法

  1. 網路社群:為增強跨世代連結,以及聯繫的便利性,將使用網路社交平台作為網路社群
    • 網路社群平台比較
項目DiscordSlack
介面介面詳細但相對比較亂和複雜界面乾淨且易於使用,非常適合那些難以適應新軟體的人。且可自訂主題。
免費版功能使用 Discord free,您可以獲得無限的消息、最多 8 人的視頻會議和 8 MB 的文件上傳。Discord 的大多數用戶目前使用 Discord Free。藉助 Slack Free,您可以搜索最近的 10,000 條消息、連接多達 10 個應用程序、共享文件以及使用 Slack 進行一對一的語音和視頻通話。
使用者輪廓多為學生、電玩族、工程師使用多為公司等組織使用
訊息傳送方式語音功能勝於文字文字功能較強
進入門檻相對於Slack是以Workspace為單位,Discord的單位是Server(伺服器)。提供電子郵件與設定的帳戶密碼,並經過認證後,就可以登入既有的Server了。需要申請會員。登入Slack前,須提供既有的Workspace(工作空間)名稱,或是建立一個全新的Workspace。想進入既有的Workspace,需要有事先設定好的權限或是邀請函才能加入。
可擴展的功能能夠自行寫程式開發新功能有提供不同應用程式下載
  1. 實體活動:
    • 每一季舉辦一次小均優
    • 每年舉辦一次均優學習論壇,並由社群召集籌備小組
  2. 專案導向:提供各式專案,讓社群因專案有更多交流與連結的契機
  3. 組課共學(urclass)

六、治理模式

【核心小組】

  1. 職責:
    • 規劃初期社群治理機制
    • 協助社群永續發展
  2. 成員:東玉、肝臟、聚起來、小羊、自主學習促進會的人?(結合社團的力量)、高瑋呈、楊逸帆、請協助推薦
  3. 治理機制:
  4. 使用的社群平台討論: