使用者討論:林青高

出自六年制學程
在2020年4月30日 (四) 15:16由林青高對話 | 貢獻所做的修訂版本

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一些可以寫的內容


每個計劃都做:

  • 過去事務整理
  • 目前狀況
  • 行政內容&技巧
  • 未來
    有缺少的內容可不寫
    各自建wiki頁,但要做一個總目錄


壹、介紹

一、振鐸學會

二、計畫

貳、工作介紹

一、基本技能

To對程式感到陌生的人:

學習寫程式,某方面來說可以類比成學語言,我們需要按照一定的規則/語法來表達,只是跟人類的語言不一樣的是:人類的語言只要關鍵的意思有傳達到,即便文法有很大的錯誤一樣可以正常交流;但程式語言只要有一個小小的地方錯誤,很可能就會導致整段程式碼無法執行。
一開始學寫程式時,往往需要度過一段習慣期,習慣程式語言的眉眉角角,習慣"偵錯"這件事。共勉之。

下方暫時先摺疊

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二、常用網頁

  1. 量體溫
    • 為因應疫情,內部老師、學生、行政人員請於每天進入新埔國中後做紀錄。
  2. 行事曆
    • 工作行事曆,含工作時數紀錄。
    • 藍色為丁老師的行程
    • 若要編輯其他顏色,可從過去的條目複製(改變顏色的html語法)
  3. 工作用便利貼(jjnote)
    • 紀錄、交換工作事項
  4. 剪報
    • 保存需要的新聞
    • 注意
      1. 標點符號請都用全形
      2. 簡報的文章,如果有段落標題前後最少3個等號
      3. 如果文章中包含圖表或其他重要圖片,請檢視圖片(找到圖片原檔,沒有被縮小過)並以適當名稱另存新檔
      4. 將圖片的檔名(含副檔名)貼在圖照的欄位,如果有複數圖檔,檔名之間請用半形分號隔開
      5. 疫情相關貼文,請在tag的地方註明"疫情"



三、常用軟體

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四、行政事務

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s4e課程前後規劃...

三、其他

1、項目編號

中文為:壹、一、(一)、1、(1),英文為:Ⅰ、(Ⅰ)、A、(A)、a、 (a)。內文段落間文字敘述之數字,敬請利用阿拉伯數字 (1);(2);(3) …表示

2、合作單位

  • 社區大學全國促進會
  • 遠哲科學教育基金會

3、其他軟體教學

其他軟體教學


過去活動計畫編目紀錄

http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=Category:跨校選修



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