月考準備頁/02/楊京典
出自六年制學程
共同卷
- 三落大厝：林家僅剩的祖產，三進，連左右護龍，共計五十二個房間。供牌位、家人、轎班、管家使用。
- 定靜堂為什麼叫定靜堂？
- 林家宴請賓客的四合院。中間有廊亭用以擺酒席，可容納一百多人同時進餐。
- 觀稼樓為什麼叫觀稼樓？
- 來青閣為什麼叫來青閣？
- 香玉簃為什麼叫香玉簃？
- 方鑑齋為什麼叫方鑑齋？
- 汲古書屋為什麼叫汲古書屋？
- 月波水榭為什麼叫月波水榭？
- 一次方程式
- 農園堆肥
- 第一階段，中溫期：物料剛開始被分解的階段。中溫細菌會分解易溶於水及易於降解的物質，快速產生熱能，令堆肥的溫度迅速上升。此階段溫度約介乎 25-45 ℃之間
- 第二階段，高溫期：當溫度超過 50 ℃時，中溫細菌會逐漸被高溫細菌取代。它們部分可在高溫至 70 ℃的環境下工作，但當溫度超過 65 ℃後，太高溫會把部分微生物殺死，限制了堆肥的速度。故最好能翻動堆肥，引入空氣，這樣可將外圍較冷的物料翻到中間，並將中間較熱的搬到外圍，以保持溫度在 50-60 ℃左右。但若相反，如果肥堆升溫有困難，則要考慮各種保溫方法，特別是體積較細（小於 1 立方米）的肥堆，可在外圍加麻包袋之類。當溫度進入 55 ℃或以上時，大部分的病原體均會被消滅。
在高溫期內，蛋白質、脂肪、複雜的碳水化合物如纖維素等高能量物質的分解會加速，當肥堆中間的物料逐漸被分解後，細菌工作的速度便會慢下來。故此翻動肥堆亦可提供更多氧氣，及將外圍分解較慢的新鮮原料翻到中間，讓微生物可以繼續工作。
等到再沒有足夠的新鮮物料供應給高溫細菌消耗時，肥堆的溫度便會慢慢降下來，然後再由中溫細菌及其他生物接棒繼續餘下的分解工作。 - 第三階段，冷卻期：當沒有足夠的新鮮物料供細菌消耗時，堆肥的溫度便會慢慢降下來，當溫度降至 45 ℃或以下時，中溫細菌及其他生物可在堆肥內生存，繼續工作。
- 第四階段，腐熟期：隨著分解工作逐步完成，溫度會繼續下降，直至一個穩定的水平，進入腐熟狀態。此時的堆肥會散發出一股泥土氣味，顏色呈深啡色，可與泥土混合，能提供養分予植物。這階段愈長愈能得到較腐熟的產物，一般最好待三至四星期後才使用。
- 物料的碳氮比（ C ： N Ratio ）：最適合堆肥微生物的碳氮比，大約是 20-30:1 。在堆肥的過程中，碳元素會以二氧化碳的形式離開肥堆，而令碳含量下降。故此，腐熟的堆肥通常的碳氮比只有 10:1 左右。微生物會降解有機物中的碳元素作為能量來源以維持代謝作用，產生熱量及二氧化碳；也會分解有機物當中的氮元素來合成蛋白質，供其生長和繁殖之用。氮太少，微生物的生長繁殖速度會減低，所製造的熱量亦會減少，堆肥速度亦因而減慢；碳太少，微生物因缺乏碳來生產能量，引致有機物質末能完全被分解，而多餘的氮更會轉化成氨，流失於空氣中，產生異味，同時使堆肥產物趨向鹼性，損害堆肥中的部分微生物。
堆肥的物料 碳氮比 木糠 400-500 ： 1 紙張、報紙 170 ： 1 樹皮 125 ： 1 枯草 80 ： 1 松針 66 ： 1 粟米穗軸、乾樹葉 60 ： 1 樹葉（新鮮） 40 ： 1 水果皮及果心 35 ： 1 豆莢 30 ： 1 紅蘿蔔 27 ： 1 野草 25 ： 1 草木灰 23 ： 1 草碎、咖啡渣 20 ： 1 海藻 19 ： 1 洋蔥和辣椒 15 ： 1 菜莢、蕃茄 12 ： 1 - 液肥：液體的肥料，把固體的肥料，變成液體的形態，讓植物能夠快速吸收
- 黃豆水材料：黃豆粕(黃豆粉、豆渣、菜子粕、花生粕皆可)1公斤：糖蜜100克：水10公升
- 添加物：森林土、肥土菌、養樂多、堆肥.....
- 發酵方法：每天早晚攪拌一次，每次約3-5分鐘，連續兩週，經過約1個月(或6週)以後，就可以使用了。
- 使用方式：
- 葉面施用：一般以過濾後稀釋100倍使用，例如10公升的灑水桶，可以加入100cc。
- 灌土：稀釋30~50倍，直接澆灌。
- 音樂劇
- 什麼是音樂劇?
- 什麼是默劇?
- 卓別林是哪一種劇的大師?
- 莎拉•布萊曼是以哪一部音樂劇成名?
- 請寫出左拉的獨奏會這齣音樂劇的大意?
- 基改食物
- 什麼是人為的基改食物？
- 使用基改食物會有那一些風險？
- 為什麼人類會使用基改食物？
- 為什麼難以透過廣泛吃素來解決人類糧食不足的問題？
- 為什麼應該限制跨國企業任意生產、販賣基改食物？
- 你認為商業公司將生物基因申請專利有沒有正當性？為什麼？
- 人造衛星依用途區分共分為那幾種？
- 氣象衛星
- 地球觀測衛星
- 天文衛星
- 廣播衛星
- 通訊衛星
- 導航衛星
- 偵查衛星
- 氣象預報稿
- 天氣預報要素：
- 預報者的單位、職務、姓名
- 將預報天氣的時間
- 預報依據與結果
- H代表「高氣壓」,會往最近的低壓中心方向移動。
- 高氣壓在北半球是順時針轉動,在南半球則是逆時針轉動;不會往西、西北和西南方走。
- L代表「低氣壓」,會沿著最近高壓的邊緣移動,當它在高壓之中時,它會逃離高壓。
- 低氣壓在北半球是逆時針轉動,在南半球則是順時針轉動;不會往東和東南走。
- 有三角形的帶狀圖示是「冷鋒」,會造成溫度降低和降雨;有半圓形的帶狀圖示是「暖鋒」,會造成溫度上升。
- 鋒面會以低氣壓為中心逆時針轉動。
- 天氣圖上一條一條的線是「等壓線」,在這個線上的氣壓都相同。
- 高壓經過時,天氣相對晴朗,降雨機率低。
- 低壓經過時,天氣相對陰沉,降雨機率高。
- 在一節(六小時)的時間內,高低氣壓中心一般可以移動一個台灣海峽的距離。
- 對民眾日常生活的建議。
- 謝語。
- 水的三態
- 二泉映月
- 二胡有幾根弦？
- 二胡的弓毛傳統上用什麼材料製作？
- 二泉映月的作曲者是誰，以何為生？
- 你聽二泉映月的感受是什麼？
- 二泉映月之外，再舉一曲你聽過的二胡曲。
- 21 世紀資本論
- 《二十一世紀資本論》的作者是誰？是哪一國人？
- 經濟成長率(全民的獲利增加)如果長期低於資本報酬率(以資本賺錢者的獲利增加)，會導致貧富不均。而貧富嚴重不均又會導致經濟衰退。
- 請以本班為例，解釋資本報酬率長期高於經濟成長率會導致貧富不均的現象。
英文
- A: 單字填空
- 單字表: silver lining / anniversary / fix / suburbs / expert / designed / fans / popular culture / clever / Home Economics
- On November 22, our school celebrated the 29th __________. We sold burgers, pancakes, homemade cookies and drinks.
- Pop music and some ‘cute cool’ characters like Hello Kitty are known as the ________ __________.
- Some students _________ the posters and hung them up on the window.
- Every cloud has a ______ ______.
- It’s not ________ to run on the railway (鐵道) because you may get run over quickly.
- Jennifer Lawrence is a superstar. You can find her ____ all over the world.
- We call Dr. Moore an animal _________, because he specializes in zoology (動物學).
- My favorite subject is ¬¬_______ __________because I like to cook.
- My cell phone has broken. Can you ____ it for me?
- Many of my classmates live in the ¬¬¬¬_________ of Taipei City.
- B: 請讀下列短文並回答B1和B2兩部份題目
- I am Paul. Amy and Ben are my friends.
- We go to the same school – Xinpu Junior High School
- We take the bus together.
- Amy and I are in Year 8 and Ben is one year younger than we, so he is in Year 7.
- We all play in the school band. I play the guitar, Amy sings and Ben plays the drums.
- He can play clarinet too.
- We always play at school parties and we sometimes practice in the school gym. *Everyone watches us.
- The teachers like our music.
- But they don't like my Chemistry!
- I'm not good at it.
- I enjoy PE and Farming.
- Amy is good at Italian - she speaks it well.
- And Ben knows everything about History!
- He likes cooking, too.
- He often cooks dinner for us at his house.
- I never cook, but I always wash up and set the table.
- And we all love eating Ben's food!
- B1：請判斷下列句子真假，如果是事實請寫True,如果不是事實請寫False並修改句子。
- Paul and his friends are in the same class. ( )
- ____________________________________________
- Ben plays the drums. ( )
- ____________________________________________
- Paul is good at Chemistry. ( )
- ____________________________________________
- Amy is good at Italian. ( )
- ____________________________________________
- Paul often cooks. ( )
- ____________________________________________
- Paul always sets the table. ( )
- ____________________________________________
- B2：填空與回答問題：
- What school ______ they all go to?
- _____________________________
- How _______ they go to school?
- _____________________________
- What instrument _______ Paul play?
- _____________________________
- Where _______ they practice?
- _____________________________
- __________ the teachers like their music?
- __________________________________
- __________ Paul like PE and Farming?
- ____________________________________
- What language ___________ Amy speak well?
- _____________________________________
- What ________ Ben do at his house?
- ______________________________________
- C學期中自我評量
- C1根據自己的狀況回答以下問題：
- 問: What time do you usually (通常)get up?
- 答: ____________________________
- 問: How do you get to school?
- 答: ___________________________
- 問: ____________________________
- 答: My school starts at 8: 30.
- 問: What subjects do you dislike?
- 答: ______________________________
- 問: What do you do after school?
- 答: ____________________________
- 自我評分，請勾選：( )我需要再多練習 ( )我能夠做到
- C2日期說法
- Today is _____________________________
- My birthday is on _____________________
- 自我評分，請勾選：( )我需要再多練習 ( ) 我能夠做到
- C3自我學習情形
- 請寫下五點關於自己的英文個別學習計畫
- 自我評分，請勾選：( ) 我需要再多想想 ( )我能夠清楚知道
- C4我準備好此次月考後就開始自學英文，請勾選：
- 是的，我準備好了 ( )
- 我仍在計畫，還沒準備好 ( )
A卷
臺灣的原住民
一.簡答題
- 有哪些族群是母系社會?
- 阿美族、卑南族
- 有那些族群是父系社會?
- 布農、泰雅族
- 熟番跟生番的定義為何?
- 熟番:服從清政府，生番；不服從清政府
- 請寫出漁團組織要做的事情?
- 捕捉飛魚，砍伐巨木，切割成船板
二.是非題(錯的請改成正確的)
- ( O )平埔族是對居住在臺灣平野地區各南島語系原住民族群的稱呼
- ( X )在氏族中，婚姻沒有一定的規定，長輩與晚輩可以之間的通婚，也不排斥兄弟姐妹之間的婚配。
- ( O )水稻是良性溫和的植物所以阿美族的男子在犁田時可高聲獨唱，女子們除草時可合唱、談笑。
- ( X )飛魚祭舉辦的時間在農曆十月，每兩年舉辦一次小祭，每十年舉辦一次大祭。
- ( X )台灣真正擁有長久紋面文化基礎的，僅有賽夏族。
- ( X )大家俗稱的石板屋，是魯凱族獨特的文化表徵之一。
國際競爭時期
- 荷蘭統治時期是幾年到幾年?
- 1624年~1662年.
- 為何有漢人從中國移民進入台灣?
- 荷蘭人為了開墾土地而急需勞動力,便招引大量漢人移民台灣.
- 幾年之後,台灣殖民地的行政支出不斷的暴漲,收入也逐漸從轉口貿易轉到本地稅收?
- 1640.
- 幾年引爆了郭懷一事件?
- 1650.
- 1661年是誰將荷蘭人驅離台灣?
- 鄭成功.
- 荷蘭人最先佔領的是哪裡?
- 澎湖.
- 台灣第一座媽祖廟在哪裡?
- 澎湖.
- 荷蘭人什麼時候退出澎湖,佔領台灣?
- 1622年.
- 請寫出荷西時期對台灣的影響(至少三個)？
- 引進黃牛
- 傳播基督教
- 建立教堂
- 西班牙人建了什麼城？
- 聖多明哥城、 聖薩爾瓦多城
- 荷蘭人在 (大員) 建 (熱蘭遮城) ，作為行政中心
- 荷蘭人在 (台南) 建 (普羅民遮城)，作為商業中心
- 荷蘭人傳播甚麼教？
- 基督教
- 西班牙人傳播甚麼教？
- 天主教
- 哪國人稱台灣是「Formosa」？「Formosa」又是什麼意思？
- 葡萄牙人
- 美麗之島
- 荷蘭人將台灣哪些特產賣出(寫三樣)？
- 鹿皮、蔗糖、稻米
- 日本、東南亞、中國將哪些東西轉運進來(寫三樣)？
- 軍用物資、布料、絲織品
- 西班牙人確保貿易行路，陸續佔領那些地方？
- 基隆、淡水、宜蘭
鄭氏治臺
一、是非題
- ( O )明鄭時期是台灣歷史上第一個漢人政權。
- ( X )鄭氏家族共來台灣22 年。(因為還有鄭芝龍來台開墾的時期)
- ( X )鄭成功統治時，稱當時台灣東寧。(東都)
二、選擇題
- ( C )鄭成功最主要想要佔領台灣的目的？(A)佔領好玩的 (B)想要來開墾 (C)作為反清復明的根據地 (D)做為貿易轉運站
- ( A )何人有「鄭氏諸葛」之稱？(A)陳永華 (B)鄭經 (C)鄭成功 (D)鄭克塽
- ( C )鄭成功曾在台灣設置一府二縣，「一府」是位於今日的？(A)台北市(B)台中市(C)台南市(D)高雄市
三、問答題
- 清朝爆發三藩之亂是發生於哪一年？是指哪三藩？
- 1673年。
- 吳三桂、尚之信、耿精忠
- 鄭氏時期對外貿易中，主要輸出與輸入的商品？
- 輸出:蔗糖、鹿皮。
- 輸入:軍用物資。
- 請寫出明鄭對漢人霸權的貢獻(至少三個)
- 引入儒家教育
- 科舉制度
- 大量帶入漢人人口
- 積極發展台灣農業
- 請寫出鄭氏治臺時期的三位統治者
- 鄭成功
- 鄭經
- 鄭克塽
- 鄭氏在台灣統治的時期是西元幾年到幾年?共統治了多少年?
- 1661年－1683年。22年。
- 請寫出鄭成功的三個名字
- 鄭福松、鄭森、鄭成功
- 甚麼是南明？
- 明朝的首都被清人攻下後尚未完全滅亡，還有剩餘的反清勢力在抵抗，此時期被稱為南明。
- 有著「鄭氏諸葛」一稱，對鄭氏在台發展的最大功臣是誰?對經濟、治安、教育的貢獻？(各寫1個)
- 陳永華
- 經濟:鼓勵大家進行軍屯、改良曬鹽法，來提升鹽的品質、陳永華建議鄭經賄賂清朝海防將領，進行走私，穩定台灣物價。
- 治安:引進保甲制度。
- 教育:蓋了全台首學。
- 陳永華
- 英國於西元幾年和鄭氏簽訂貿易條約?
- 1672年
- 台灣最早的孔廟興建於西元幾年?
- 1666年
- 是誰率兵攻下澎湖、臺灣，使明鄭投降?
- 施琅
清領時期
一、是非題：
- ( O )清朝統治臺灣212年。
- ( X )建議清朝將臺灣列入版圖的是鄭成功。(是施琅)
- ( O )清初治臺的主要措施中有禁建城牆。
- ( O )清初治臺的主要措施中有官員在臺最多以三年限。
- ( X )臺灣首任巡撫──沈葆楨。(劉銘傳)
二、問答題：
- 清朝在台水利建設有四大水圳，請寫出其中三個。
- 八堡圳、瑠公圳、曹公圳、貓霧栜圳
- 清朝統治台灣發生了哪三大民變，請寫出其中二位。
- 朱一貴、林爽文、戴潮春
- 清領後期的進口商品有哪些？
- 鴉片、紡織品
- 清領後期的對外貿易組織的名稱。
- 洋行
- 清朝經由哪三位的建設，使臺灣成為當時清帝國最現代化的地區之一。
- 沈葆楨
- 丁日昌
- 劉銘傳
B卷
- 六年制學程選取那三樣客觀因素和那三樣共同想像來探討人類歷史。
- 能源
- 說明能量和能源有什麼不同？
- 寫出五種人類使用的能源，並且按開始使用的早晚排列順序。
- 自一萬多年前，現代智人由歐亞進入美洲，然後白令海的海平面上升，將兩邊的人類分開，直到 15 世紀，兩邊才再次接觸。為什麼歐亞人和美洲人再次遭遇後，是歐亞人殺死了百分之九五的美洲人，而不是倒過來？
- 資訊處理工具
- 資訊是客觀的嗎？請說明。
- 列舉出人類史上資訊處理與溝通工具的七次躍進，要按照發生的前後順序。並簡述這七次躍進各有什麼革命性的進展。
- 歷史的進展
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