分類:諸微社群：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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2024年4月25日 (四) 10:36的修訂版本
振鐸辦公室人員由網絡樹根部驅動
整合對照表
| 微社群 | 會務伙伴 | 再公共化聯盟 | 均優 | 專案 |
|---|---|---|---|---|
| 教育經費公共參與 | 林怡廷 | 林怡廷 | 均優 | 無 |
| 近未來數位公民 | 林怡廷 | 林怡廷 | 均優 | 專案 |
| 全民國防/人文國中小 | *** | 周樂生、丁丁 | 均優 | 全民國防 |
| 不歪樓理財 | *** | *** | *** | *** |
| 自主學習 | *** | *** | *** | *** |
| 動手學科學 | *** | *** | *** | *** |
| 實驗教育 | *** | *** | *** | *** |
| 實驗教育商品化/盧駿逸 | *** | 王志文 | 均優 | 專案 |
| 雙語政策 | *** | 均優 | 專案 | |
| 108課綱倡議計畫/ 108課綱第一屆學生組成(目前大一) https://www.facebook.com/108newbie | *** | 均優 | 專案 | |
| 校園人權/人本、 臺灣青年民主協會 | 林怡廷 | 林怡廷 | 均優 | 專案 |
| 民主教育年會/TDEC 臺灣民主教育社群 | 林怡廷、閉恩濡 | 林怡廷、閉恩濡 | 均優 | |
| 青年投入地方教育創生/ 島語實驗室 aka Ace家族 | 林怡廷、閉恩濡 | 林怡廷、閉恩濡 | 均優 | |
| 實驗教育在少年之家的實踐/政大5梯學員 | 士賢、鈴諭 | 士賢、東玉 | 均優 | |
| 個人自學生社群經營/聚起來 | *** | 均優 | ||
| 科技輔具、數位學習-因材網/ 新竹市家長協會 因材網輔導老師學習社群 | 鈴諭 | 均優 | ||
| 資訊戰與認知作戰/臺灣數位外交協會 | *** | 均優 | 近未來數位公民 | |
| 青少年與公共政策的距離（？）/ 兒少諮詢委員（例：劉融諭） 李坤融（立委助理/中正大學社福所/ 有在經營公共事務粉專） | *** | 均優 | 專案 | |
| 保障獨立教育工作者繼續活下去/臺灣實驗教育合作社 | 林怡廷、士賢 | 林怡廷、士賢 | 均優 | 專案 |
| 常民婦女參政經驗談/小民參政歐巴桑聯盟 | *** | 均優 | 專案 | |
| 公民電廠/荒野保護協會 | *** | 均優 | 專案 | |
| 區塊鏈、DAO等技術如何經營虛擬去中心化社群/ 待選名單：張潔平、去g0v找人 | 林怡廷 | 林怡廷 | 均優 | 專案 |
| 青年職涯 | *** | *** | 均優 | 專案 |
| 如何在都市更新計畫中保留農地與農村地景/ 竹北東海想想自然田 or 請阿淦推薦 | *** | *** | 均優 | 專案 |
| 青年參政經驗談/ 林宜蓁（基進黨區議員）、蔡承諺（彰化某里里長） | *** | *** | 均優 | 專案 |
| 台灣開放原始碼社群 | 丁丁 | 丁丁 | 均優 | 專案 |
| 設計思考如何促進中小學現場的自主學習/ DFC(台灣童心創意協會） | *** | *** | 均優 | 專案 |
| 學前教育公共化（王兆慶） | *** | *** | 均優 | 專案 |
| 青年彈性學習網絡（政大Ｘ學院、社大） | 丁丁 | 丁丁 | 均優 | 專案 |
| 家長參與教育事務 | *** | *** | 均優 | 專案 |
工讀生聘僱計畫
工作項
僱用待定向青年
- 曉薇
- 陶璽
- 高國中自學生
自主學習 2.0 組課
加入生成式 AI 這個新元素
- 6~9 課次 pm 18:00~21:00
- 5~8 課主
- 參課者 < 30
主題：
- 他者問題與群我
- 智群、聯合心智
- 學習治理
- 自定義福祉：他者只能協助
參與角色選擇：
- 課主
- 單一課次與主題相關的外部達人
- 參課者
課主：
- 丁丁
- 穎暄
- 君頤
- (楊筱薇)
- (曲智鑛)
- (張天安)
- (胡崇偉,馬兒)
- (周樂生)
(詹志禹)
主題相關達人：
- 昀奇：終身學習
參課者：
- 大陸 10
- 懷鳴
- 士賢
- 鈴諭
- 怡廷
- 恩濡
芸伍
