六年制學程實驗教育申請書/封面:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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<P style="FONT-FAMILY: 標楷體; FONT-SIZE: 14pt">壹、實驗教育目的及方式
 
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<P class=p2 style="FONT-FAMILY: 標楷體; FONT-SIZE: 12pt">一、計畫預期目標
 
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<P style="FONT-FAMILY: 標楷體; FONT-SIZE: 14pt">貳、學生名冊
 
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<P style="FONT-FAMILY: 標楷體; FONT-SIZE: 14pt">參、課程內容
 
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<P class=p2 style="FONT-FAMILY: 標楷體; FONT-SIZE: 12pt">一、課程區塊
 
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<P class=p2 style="FONT-FAMILY: 標楷體; FONT-SIZE: 12pt">二、師資
 
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<P class=p2 style="FONT-FAMILY: 標楷體; FONT-SIZE: 12pt">三、學習分組配置
 
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<P class=p2 style="FONT-FAMILY: 標楷體; FONT-SIZE: 12pt">四、第三年課程重點
 
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2015年4月29日 (三) 19:37的修訂版本

新北市 104 學年度國中階段
非學校型態實驗教育


生活實踐團體自學
實驗教育計畫

教學計畫書


計畫時程:104 學年度

(民國 104 年 8 月 1 日起至民國 105 年 7 月 31 日止)















申請學生代表:丁禾

申請學生家長代表:丁志仁

申請實施年級:國中七、八、九年級


目錄

壹、實驗教育目的及方式 ...............................................3

一、計畫預期目標 .................................................................4

二、課程理念 .....................................................................6

貳、學生名冊 .........................................................3

參、課程內容 ........................................................11

一、課程區塊 ................................................................11

二、師資 ..................................................................11

三、學習分組配置 .................................................................11

四、第三年課程重點 ....................................................................12

五、學習評量 ..............................................................15

肆、學習日課程表 .....................................19

伍、學習資源 .............................................20

陸、預期成效 .......................................................21

柒、附件 .......................................................22

一、家長聲明書

二、主持人及參與實驗教育人員資料

三、教學場地同意使用證明

四、教學環境照片

五、學生戶口名簿影本或戶籍謄本

六、經費來源及財務規劃