英文教學日誌/2017.03.06-2017.06.18：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
（→英文分組） |
|||
| 第 1 行： | 第 1 行： | ||
[[分類:英文]] | [[分類:英文]] | ||
| − | + | <b>英文分組</b> | |
*許皓程、李哲寬、蔡依緁、柯欣妤(先上英文、後上資訊) | *許皓程、李哲寬、蔡依緁、柯欣妤(先上英文、後上資訊) | ||
*吳文瀚、張胤閎、胡英文、洪郁絜(先上資訊、後上英文) | *吳文瀚、張胤閎、胡英文、洪郁絜(先上資訊、後上英文) | ||
| + | |||
===03/06-03/12=== | ===03/06-03/12=== | ||
*文法:spend/take/cost的用法 | *文法:spend/take/cost的用法 | ||
2017年3月5日 (日) 01:54的修訂版本
英文分組
- 許皓程、李哲寬、蔡依緁、柯欣妤(先上英文、後上資訊)
- 吳文瀚、張胤閎、胡英文、洪郁絜(先上資訊、後上英文)
目錄
03/06-03/12
- 文法:spend/take/cost的用法
03/13-03/19
- 文法:介係詞of
03/20-03/26
- 庭安老師代課
03/27-04/02
- 文法:why問句與從屬連接詞because
04/03-04/09
- 文法:動詞片語
04/10-04/16
- 文法:介系詞with/for
04/17-04/23
- 文法:情態副詞
04/24-04/30
- 文法:情態助動詞must/should與have to/has to
05/01-05/07
- 文法:情態形容詞與型態副詞的分別
05/08-05/14
- 文法:假設句
05/15-05/21
- 文法:特殊動詞stop/remember/forget/try
05/22-05/28
- 文法:why問句與從屬連接詞because
05/29-06/04
- 文法:授與動詞
06/5-06/11
- 文法:連綴動詞
06/12-06/18
- 文法:間接問句
