評量準備/黃玟淇:修訂版本之間的差異
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+ | ==10月評量準備== | ||
+ | ====筆試==== | ||
+ | *土地徵收 | ||
+ | *#[[土地徵收|公案討論的功臣們]] | ||
+ | *#請比較一般徵收與區段徵收的相同點與不同點。 | ||
+ | *#您認為應不應該維持土地徵收制度,請寫出您的看法?並列舉至少三個理由來支持你的看法。 | ||
+ | *[[客觀主觀與共同想像|對人類的共同想像進行分類]](最少兩個階層,10個以上的人類的共同想像) | ||
+ | *帶上她的眼睛 | ||
+ | *#在「帶上她的眼睛」一文中,人類是如何在地球內部移動的? | ||
+ | *#在「帶上她的眼睛」一文中,人類如何維持地表與探測船之間的通訊?為什麼使用這種媒介? | ||
+ | *#看完「帶上她的眼睛」一文,您最主要的感觸是什麼? | ||
+ | *單車 | ||
+ | *#我們班單車課使用的單車共分為那七個系統。 | ||
+ | *#如何調整單車座椅的高度。 | ||
+ | *#上坡時如何調整單車變速?平地馬路時如何調整單車的變速? | ||
+ | *農園 | ||
+ | *#農園課整地是如何進行的?為什麼要將農地整成一畦一畦的? | ||
+ | *#播種分成那三種方法?各自適合那些種籽? | ||
+ | *碳足跡 | ||
+ | *#什麼是碳足跡? | ||
+ | *#為什麼是鋼鐵會是高耗能資材? | ||
+ | *#為什麼是水泥會是高耗能資材? | ||
+ | *#在台語中,水泥為什麼叫做「紅毛土」? | ||
+ | *#查出 CaCo<sub>3</sub> ,是什麼物質成分,那些東西含有這種物質成分。 | ||
+ | *腦 | ||
+ | *#請寫出大腦分成哪幾個重要部位: | ||
+ | *#請寫出大腦皮質分為哪四區: | ||
+ | *#神經元之間怎麼互相聯絡? | ||
+ | *#樹突、軸突各有什麼功用?每一個神經元中,有多少樹突,多少軸突? | ||
+ | *#什麼叫赫茲?赫茲是用來度量什麼的單位? | ||
+ | *#人類將腦波由0赫茲至50赫茲分成幾個大段落? | ||
+ | *共同創作 | ||
+ | *#寫出貴組共同創作目前的時間設定、故事大綱與主要角色 | ||
+ | *#如果要選一樣東西代表貴組共同創作的故事,並用 3D 印表機印出來,你會選什麼? | ||
+ | *大強子對撞機找圓心半徑 | ||
+ | *#什麼是弧? | ||
+ | *#什麼是弦? | ||
+ | *#什麼是線段中點? | ||
+ | *#什麼是線段垂線? | ||
+ | *#什麼是線段中垂線? | ||
+ | *#怎麼從圖上找出一個圓的圓心? | ||
+ | *#怎麼找出一個地點的經緯度? | ||
+ | *#已知圓周為 27 公里,求半徑多長? | ||
+ | *物質與能量 | ||
+ | *#最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺? | ||
+ | *#能量的單位是焦耳(J),一焦耳代表多大的能量? | ||
+ | *#寫出五個能量轉換的例子,並說明是由什麼能轉變成什麼能。 | ||
+ | *#溫度的本質是什麼?物體升、降溫時會吸、放熱能,熱能單位「卡」約為多少焦耳?<br/>動能的公式為:動能=1/2*質量*速度<sup>2</sup>,能量單位為焦耳、質量單位為公斤、速度單位為:公尺/秒,請求下列三顆球的動能: | ||
+ | *#一公斤的壘球,速度每秒一公尺。 | ||
+ | *#兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。 | ||
+ | *#一公斤的棒球,速度每秒兩公尺。 | ||
+ | *#一公斤的壘球動能為2焦耳,求此球的速度。 | ||
+ | *基本粒子與原子: | ||
+ | *#十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少? | ||
+ | *#解釋中子和質子的組成,以及帶電量。 | ||
+ | *#原子序是怎麼決定的? | ||
+ | *#為什麼除了「氫<sup>1</sup>」之外的原子核都需要有中子? | ||
+ | *#為什麼「氫<sup>1</sup>」的原子核可以沒有中子? | ||
+ | *#元素的電子軌域分為那四種? | ||
+ | *#分別對應到那四個數字? | ||
+ | *#每個電子軌域可以放進幾個電子? | ||
+ | *#寫出前 20 個元素的中文名稱、元素符號 | ||
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+ | *[[資訊課用字|資訊課使用單字]] | ||
+ | ====A卷==== | ||
+ | *依時間先後順序寫出台灣歷史最近四百多年的五個階段。 | ||
+ | *台灣 19 個文化遺址與舊石器、新石器、金屬三個時期連連看。 | ||
+ | *史前時期: | ||
+ | #目前台灣發現最早期的舊時器時代文化為何? | ||
+ | #台灣新石器時代的代表文化為何? | ||
+ | #台灣金屬器時代的代表文化為? | ||
+ | #( )新石器時代被稱為「新石器革命」,表示此時期在經濟活動上有劃時代的進展。請問:使人類「採食」進展到「產食」,得以有閒暇發展更精緻的文化,是指下列那一革命性的進步?A石器用打製的方式產生 B已知埋葬死者,有宗教的觀念 C製作金屬器來盛裝物品 D開始農耕、畜牧,農業生產量大為提高。 | ||
+ | #( )陶器的發明可說相當的偶然,史前人類意外發現泥土經過火燒之後質地變硬,可用水煮裝盛物品,用途廣泛,為生活帶來許多便利。請問:陶器最早於哪一時期開始使用?A舊石器時代早期 B舊石器時代晚期 C 新石器時代 D 金屬器時代 | ||
+ | #( )舊石器時代的臺灣,人們居住在洞穴或岩蔭中,過這採集,狩獵和漁撈的生活,且已知用火與製作石器。下列哪一文化為此時期代表?A長濱文化 B卑南文化 C圓山文化 D大坌坑文化。 | ||
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+ | *宜靜、大雄、小夫、胖虎分別搭乘了時光機到古代探險,回來之後他們說出所見所聞。請根據他們說話的內容,填入與其相應的時期。(可複選)A舊石器石代晚期 B新石器時代早期 C新石器時代晚期 D金屬器時代 | ||
+ | *#( )宜靜:我看到有些人在田裡耕種,有人用陶罐裝水,還有人用鐵製的魚鉤在河中捕魚。 | ||
+ | *#( )大雄:我看到人們使用相當粗糙的打製石器在切割食物,他們大部分居往在岩蔭或洞穴中。 | ||
+ | *#( )小夫:我看到有人配戴雕刻刻美的玉器,有人將則過世的親人放入石板棺中埋葬,並擺設許多陪葬品。 | ||
+ | *#( )胖虎:我看到有人拿東西和外地民眾交換玻璃手環在身上。 | ||
+ | *下一段敘述有5個概念有錯誤的地方,請仔細閱讀後,把錯誤的地方圈起來,並把正確的概念謝在空格中: | ||
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+ | 優勞斯是生活在台灣新石器時代早期的史前人類。這時已經發明了文字,他和部落的人已經可以用敲打製成的石器一起去捕捉野獸,並用火把牠烤熟來吃,還知道把多餘的獵物飼養下來,同時,也懂得種植根莖類作物當食物、燒製陶器,他們還發明了煉鐵爐,所以,他們酒有更好的武器可以對付野獸了。優勞斯所生活的地方,就在現在台東的長濱一帶。 | ||
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+ | ====實作==== | ||
+ | *scratch:寫出程式要做的事,並當場寫出這個 scratch 程式。 | ||
+ | *編織:手環。 | ||
+ | *給圓求圓心: | ||
+ | *#可以使用尺、三角板、量角器、圓規。 | ||
+ | *#檢查方法:過圓心拉一條直徑,兩個半徑若等長,表示做圖有做對。 |
2014年10月4日 (六) 12:38的修訂版本
10月評量準備
筆試
- 土地徵收
- 公案討論的功臣們
- 請比較一般徵收與區段徵收的相同點與不同點。
- 您認為應不應該維持土地徵收制度,請寫出您的看法?並列舉至少三個理由來支持你的看法。
- 對人類的共同想像進行分類(最少兩個階層,10個以上的人類的共同想像)
- 帶上她的眼睛
- 在「帶上她的眼睛」一文中,人類是如何在地球內部移動的?
- 在「帶上她的眼睛」一文中,人類如何維持地表與探測船之間的通訊?為什麼使用這種媒介?
- 看完「帶上她的眼睛」一文,您最主要的感觸是什麼?
- 單車
- 我們班單車課使用的單車共分為那七個系統。
- 如何調整單車座椅的高度。
- 上坡時如何調整單車變速?平地馬路時如何調整單車的變速?
- 農園
- 農園課整地是如何進行的?為什麼要將農地整成一畦一畦的?
- 播種分成那三種方法?各自適合那些種籽?
- 碳足跡
- 什麼是碳足跡?
- 為什麼是鋼鐵會是高耗能資材?
- 為什麼是水泥會是高耗能資材?
- 在台語中,水泥為什麼叫做「紅毛土」?
- 查出 CaCo3 ,是什麼物質成分,那些東西含有這種物質成分。
- 腦
- 請寫出大腦分成哪幾個重要部位:
- 請寫出大腦皮質分為哪四區:
- 神經元之間怎麼互相聯絡?
- 樹突、軸突各有什麼功用?每一個神經元中,有多少樹突,多少軸突?
- 什麼叫赫茲?赫茲是用來度量什麼的單位?
- 人類將腦波由0赫茲至50赫茲分成幾個大段落?
- 共同創作
- 寫出貴組共同創作目前的時間設定、故事大綱與主要角色
- 如果要選一樣東西代表貴組共同創作的故事,並用 3D 印表機印出來,你會選什麼?
- 大強子對撞機找圓心半徑
- 什麼是弧?
- 什麼是弦?
- 什麼是線段中點?
- 什麼是線段垂線?
- 什麼是線段中垂線?
- 怎麼從圖上找出一個圓的圓心?
- 怎麼找出一個地點的經緯度?
- 已知圓周為 27 公里,求半徑多長?
- 物質與能量
- 最早制定公尺時,定地球圓周為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺?
- 能量的單位是焦耳(J),一焦耳代表多大的能量?
- 寫出五個能量轉換的例子,並說明是由什麼能轉變成什麼能。
- 溫度的本質是什麼?物體升、降溫時會吸、放熱能,熱能單位「卡」約為多少焦耳?
動能的公式為:動能=1/2*質量*速度2,能量單位為焦耳、質量單位為公斤、速度單位為:公尺/秒,請求下列三顆球的動能: - 一公斤的壘球,速度每秒一公尺。
- 兩公斤的鐵球,速度每秒一公尺。
- 一公斤的棒球,速度每秒兩公尺。
- 一公斤的壘球動能為2焦耳,求此球的速度。
- 基本粒子與原子:
- 十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少?
- 解釋中子和質子的組成,以及帶電量。
- 原子序是怎麼決定的?
- 為什麼除了「氫1」之外的原子核都需要有中子?
- 為什麼「氫1」的原子核可以沒有中子?
- 元素的電子軌域分為那四種?
- 分別對應到那四個數字?
- 每個電子軌域可以放進幾個電子?
- 寫出前 20 個元素的中文名稱、元素符號
s1 | s2 | ||||||
1 |
2 |
||||||
s1 | s2 | p1 | p2 | p3 | p4 | p5 | p6 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
A卷
- 依時間先後順序寫出台灣歷史最近四百多年的五個階段。
- 台灣 19 個文化遺址與舊石器、新石器、金屬三個時期連連看。
- 史前時期:
- 目前台灣發現最早期的舊時器時代文化為何?
- 台灣新石器時代的代表文化為何?
- 台灣金屬器時代的代表文化為?
- ( )新石器時代被稱為「新石器革命」,表示此時期在經濟活動上有劃時代的進展。請問:使人類「採食」進展到「產食」,得以有閒暇發展更精緻的文化,是指下列那一革命性的進步?A石器用打製的方式產生 B已知埋葬死者,有宗教的觀念 C製作金屬器來盛裝物品 D開始農耕、畜牧,農業生產量大為提高。
- ( )陶器的發明可說相當的偶然,史前人類意外發現泥土經過火燒之後質地變硬,可用水煮裝盛物品,用途廣泛,為生活帶來許多便利。請問:陶器最早於哪一時期開始使用?A舊石器時代早期 B舊石器時代晚期 C 新石器時代 D 金屬器時代
- ( )舊石器時代的臺灣,人們居住在洞穴或岩蔭中,過這採集,狩獵和漁撈的生活,且已知用火與製作石器。下列哪一文化為此時期代表?A長濱文化 B卑南文化 C圓山文化 D大坌坑文化。
- 宜靜、大雄、小夫、胖虎分別搭乘了時光機到古代探險,回來之後他們說出所見所聞。請根據他們說話的內容,填入與其相應的時期。(可複選)A舊石器石代晚期 B新石器時代早期 C新石器時代晚期 D金屬器時代
- ( )宜靜:我看到有些人在田裡耕種,有人用陶罐裝水,還有人用鐵製的魚鉤在河中捕魚。
- ( )大雄:我看到人們使用相當粗糙的打製石器在切割食物,他們大部分居往在岩蔭或洞穴中。
- ( )小夫:我看到有人配戴雕刻刻美的玉器,有人將則過世的親人放入石板棺中埋葬,並擺設許多陪葬品。
- ( )胖虎:我看到有人拿東西和外地民眾交換玻璃手環在身上。
- 下一段敘述有5個概念有錯誤的地方,請仔細閱讀後,把錯誤的地方圈起來,並把正確的概念謝在空格中:
優勞斯是生活在台灣新石器時代早期的史前人類。這時已經發明了文字,他和部落的人已經可以用敲打製成的石器一起去捕捉野獸,並用火把牠烤熟來吃,還知道把多餘的獵物飼養下來,同時,也懂得種植根莖類作物當食物、燒製陶器,他們還發明了煉鐵爐,所以,他們酒有更好的武器可以對付野獸了。優勞斯所生活的地方,就在現在台東的長濱一帶。
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實作
- scratch:寫出程式要做的事,並當場寫出這個 scratch 程式。
- 編織:手環。
- 給圓求圓心:
- 可以使用尺、三角板、量角器、圓規。
- 檢查方法:過圓心拉一條直徑,兩個半徑若等長,表示做圖有做對。