使用者討論:孫紹傑：修訂版本之間的差異

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==溫府千歲==
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[[分類:評量準備]]
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*東港東隆宮主神王爺姓溫，名鴻，字德修。生於隋朝隋煬帝大業五年。一日太宗皇帝李世民出遊，遭遇危險，溫鴻捨身相助，太宗賜他和其餘三十六人為進士，後來附近賊寇作亂，民不聊生，官兵出剿無功，最後皇帝派溫鴻統領軍隊討伐，三十六進士亦領精兵一同進剿。溫鴻用兵如神，舉兵直搗賊穴，主帥下令招撫，數萬叛軍來歸，自此國泰民安，溫鴻班師回朝，策封王爺。
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#說明帶式橄欖球「定位開球」的作法。 Ans:雙手離球，用腳碰球後才可傳球給隊友；防守球隊一定要從開球位置退後 5 米，若不足5米則越位；球員須待球證指示後方可開球(不可開快球)。
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*太平盛世，三十六進士奉旨巡行天下，宣揚大唐德威。一次乘船出巡不幸在海上遇險，三十六義兄弟全數罹難，據當時幸運生還的水手與侍從目睹，三十六進士喪生之時，有聞仙樂飄奏，海上即時呈現一片祥雲紫氣，世人咸認溫鴻之死乃解脫而成神，貞觀皇帝得聞此一訊息，痛失功臣之餘，復信其成神之說，乃追封「代天巡狩」，頒旨全國建廟奉祠春秋致祭，敕封永享人間香火，並下旨建巨舶，名為「溫王船」，內奉溫王爺及其結義兄弟之神位，王船上有禦書「遊府吃府，遊縣吃縣」八字，敕告天下，凡溫王船所到之處，百姓府官一體奉迎，殺豬宰羊設祭，大事供祀，以慰溫王在天之靈。
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#寫出四種帶式橄欖球「定位開球」的犯規行為。 Ans:前傳；掉球；踢球；延誤取球。
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*約在康熙三十三年（公元1694年）東港地區設置巡檢署，福建泉、漳兩州人士定居東港時均奉祀溫王爺以保平安，迄康熙四十五年（公元1706年），距今近三百餘年，東港海岸上發現神木漂來，神靈顯示溫王欲在臺灣定居，東港居民相信王爺是為地方造福，興隆有望，將神木興建溫王爺廟，名為「東隆宮」，此即臺灣溫王信仰肇基之始。
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#帶式橄欖球何時須交換球權？ Ans:
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==主祀及副祀佛像==
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#*進攻球員被扯下帶子5次
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*一樓正殿:主祀溫府千歲；副祀福德正神土地公及註生娘娘。殿前兩側小堂，分別祀有：水仙尊王與境主尊神、以及中軍府（為軍神概念的神祇）
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#*進攻方的持球者球落地
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*二樓先師殿:分別祀有：制字先師倉頡、至聖先師孔子、亞聖孟子，以及小型王船（有「小船載出，大船載入」的祭祀寓意）。
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#*進攻方如果要把球傳給隊友時，超過了自己水平
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*三樓天壇:（又稱靈霄寶殿、天公殿）玉皇上帝、南斗星君、北斗星君、觀自在菩薩、道德天尊。
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#例舉五類桌遊，並舉出本班必、選修課中三門桌遊課。 Ans:五類：棋盤、戰棋、版圖、紙牌、骰子。三門：魔術方塊、拉蜜牌、世界和平遊戲。
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#桌遊有一項基本限制，是什麼？ Ans:不要用到電子設備
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#拉密牌共有幾張牌？寫出它們的組合。 Ans:106，黑色、黃色、藍色、紅色 1~13 各兩張，外加兩張鬼牌。
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#依規則來說，最像拉密牌的中式桌遊是？ Ans:麻將
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#畫出一顆羽球，並註明相關的長度和數量。 Ans:羽毛長 6.2~7 公分，16根，球托直徑 2.5~2.8 公分
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#羽球新舊制的分界是在哪一年？之前如何？之後如何？ Ans:2006年，之前每局 15 分，之後每局 21 分。 
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#簡述本班 2016.3.30 登山從集合到解散的全天行程。並以簡圖標示之。
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#哪天登上的三座山頂，標高各是多少公尺？Ans:主峰1092 南峰957 西峰982 
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#大屯山是活火山還是死火山？為什麼？Ans:活火山 因為6000年前噴發過
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#上陽明山搭哪一路公車？起屹點各在哪兒？在陽明山上繞行各處是哪一路公車？起屹點各在哪兒？Ans:紅5劍潭站 陽明山總站 108 陽明山總站 鞍部站
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#什麼是 OST ？簡述 OST 的流程、四條規則。 Ans:OST 是開放空間會議。由活動發起人設定方向→與會者發起題目張貼於預定討論的時段→依時段及題目與會者討論並紀錄→討論紀錄張貼於牆上讓大家投票評點→收尾→後續。<br/>四條規則是：
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#*出席的人都是最適當的
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#*不管發生什麼，都是當時只能發生的事
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#*不管何時開始都是最適當的時間
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#*結束的時候就結束了
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#寫出你在本班書籍出版中最重要的一段話，並用文字說明最主要的一張照片。Ans:做自己，最自然。人體穿透魔術:這是個技術困難的表演
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#德式木構與日式木構的區別是什麼？Ans:
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#*德式：牆面有突出的木釘，配合溫、濕度調整木釘的深淺；日式：牆面平整
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#請簡述本班協力造屋參觀標的建築的特點。建築至少一樣，其特色最少四項。Ans:生態博物館:玄關、走道以木板鋪設、臥室和客廳以木格子紙門當隔間、廁所蓋在角落
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#*日本上古分為哪三個時期：各有何特色。 Ans:
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#*#繩文時代：日本第一波移入者(原住民)趁與亞洲大陸相連時，進入日本，製作表面有繩紋花樣的陶器。
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#*#彌生時代：公元前3世紀左右至公元3世紀前後，中國人和朝鮮人坐船移入日本。有先進的灌溉水稻農耕技術。
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#*#古墳時代：貴族興起，建鑰匙孔形的古墳。
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#*日本古代分為哪三個時期：共有特色為何。各有何特色。 Ans:共有特色：[http://jendo.org/files/6year/教學資源/社會/日本/Japan.html 由南向北找首都]，最後找到琵琶湖旁邊的京都(平安京)
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#*#飛鳥時代：派人到中國唐朝學習，建立「律令制國家」。
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#*#奈良時代：模仿唐朝京城長安建立的平城京。首次鑄造標明面額的貨幣，多流通於京城內，雖然朝廷發佈蓄錢敘位法，鼓勵一般人民使用貨幣，但是效果不佳。
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#*#平安時代：日本首都搬遷至平安京(現在的京都)，平安時期是日本天皇政府的頂點，也是日本古代文學發展的頂峰。在平安時代中武士階層得到發展，到這個時代的後期，武士階層從貴族手中奪取權力，建立幕府。
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#*[http://jendo.org/files/6year/教學資源/社會/日本/日本史表解.svg 表解日本武家社會]的大事紀
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#*日本現代化是由哪一位天皇結合維新志士所發動，史稱？有哪一些重要措施？打贏了哪兩場戰爭？贏得哪些重要的利益？
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#*日本製甆技術是在何時？透過什麼事件？從何國傳入？透過哪一國人銷往世界？
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#*17世紀，壟斷全球海上貿易的是哪個國家？這個國家的領土原來是哪國的？是在什麼背景下獨立建國的？依靠什麼可以壟斷全球海上貿易？
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#*簡述製甆的方法和陶器跟瓷器的差別。
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#解釋[http://jendo.org/files/doc/Demo/100101.htm 基本文件範例]中，每一個標籤命令、每一個屬性、每一個樣式，及其相關的英文單字。

2016年9月27日 (二) 17:25的最新修訂版本

  1. 說明帶式橄欖球「定位開球」的作法。 Ans:雙手離球，用腳碰球後才可傳球給隊友；防守球隊一定要從開球位置退後 5 米，若不足5米則越位；球員須待球證指示後方可開球(不可開快球)。
  2. 寫出四種帶式橄欖球「定位開球」的犯規行為。 Ans:前傳；掉球；踢球；延誤取球。
  3. 帶式橄欖球何時須交換球權？ Ans:
    • 進攻球員被扯下帶子5次
    • 進攻方的持球者球落地
    • 進攻方如果要把球傳給隊友時，超過了自己水平
  4. 例舉五類桌遊，並舉出本班必、選修課中三門桌遊課。 Ans:五類：棋盤、戰棋、版圖、紙牌、骰子。三門：魔術方塊、拉蜜牌、世界和平遊戲。
  5. 桌遊有一項基本限制，是什麼？ Ans:不要用到電子設備
  6. 拉密牌共有幾張牌？寫出它們的組合。 Ans:106，黑色、黃色、藍色、紅色 1~13 各兩張，外加兩張鬼牌。
  7. 依規則來說，最像拉密牌的中式桌遊是？ Ans:麻將
  8. 畫出一顆羽球，並註明相關的長度和數量。 Ans:羽毛長 6.2~7 公分，16根，球托直徑 2.5~2.8 公分
  9. 羽球新舊制的分界是在哪一年？之前如何？之後如何？ Ans:2006年，之前每局 15 分，之後每局 21 分。
  10. 簡述本班 2016.3.30 登山從集合到解散的全天行程。並以簡圖標示之。
  11. 哪天登上的三座山頂，標高各是多少公尺？Ans:主峰1092 南峰957 西峰982
  12. 大屯山是活火山還是死火山？為什麼？Ans:活火山 因為6000年前噴發過
  13. 上陽明山搭哪一路公車？起屹點各在哪兒？在陽明山上繞行各處是哪一路公車？起屹點各在哪兒？Ans:紅5劍潭站 陽明山總站 108 陽明山總站 鞍部站
  14. 什麼是 OST ？簡述 OST 的流程、四條規則。 Ans:OST 是開放空間會議。由活動發起人設定方向→與會者發起題目張貼於預定討論的時段→依時段及題目與會者討論並紀錄→討論紀錄張貼於牆上讓大家投票評點→收尾→後續。
    四條規則是：
    • 出席的人都是最適當的
    • 不管發生什麼，都是當時只能發生的事
    • 不管何時開始都是最適當的時間
    • 結束的時候就結束了
  15. 寫出你在本班書籍出版中最重要的一段話，並用文字說明最主要的一張照片。Ans:做自己，最自然。人體穿透魔術:這是個技術困難的表演
  16. 德式木構與日式木構的區別是什麼？Ans:
    • 德式：牆面有突出的木釘，配合溫、濕度調整木釘的深淺；日式：牆面平整
  17. 請簡述本班協力造屋參觀標的建築的特點。建築至少一樣，其特色最少四項。Ans:生態博物館:玄關、走道以木板鋪設、臥室和客廳以木格子紙門當隔間、廁所蓋在角落
    • 日本上古分為哪三個時期：各有何特色。 Ans:
      1. 繩文時代：日本第一波移入者(原住民)趁與亞洲大陸相連時，進入日本，製作表面有繩紋花樣的陶器。
      2. 彌生時代：公元前3世紀左右至公元3世紀前後，中國人和朝鮮人坐船移入日本。有先進的灌溉水稻農耕技術。
      3. 古墳時代：貴族興起，建鑰匙孔形的古墳。
    • 日本古代分為哪三個時期：共有特色為何。各有何特色。 Ans:共有特色：由南向北找首都，最後找到琵琶湖旁邊的京都(平安京)
      1. 飛鳥時代：派人到中國唐朝學習，建立「律令制國家」。
      2. 奈良時代：模仿唐朝京城長安建立的平城京。首次鑄造標明面額的貨幣，多流通於京城內，雖然朝廷發佈蓄錢敘位法，鼓勵一般人民使用貨幣，但是效果不佳。
      3. 平安時代：日本首都搬遷至平安京(現在的京都)，平安時期是日本天皇政府的頂點，也是日本古代文學發展的頂峰。在平安時代中武士階層得到發展，到這個時代的後期，武士階層從貴族手中奪取權力，建立幕府。
    • 表解日本武家社會的大事紀
    • 日本現代化是由哪一位天皇結合維新志士所發動，史稱？有哪一些重要措施？打贏了哪兩場戰爭？贏得哪些重要的利益？
    • 日本製甆技術是在何時？透過什麼事件？從何國傳入？透過哪一國人銷往世界？
    • 17世紀，壟斷全球海上貿易的是哪個國家？這個國家的領土原來是哪國的？是在什麼背景下獨立建國的？依靠什麼可以壟斷全球海上貿易？
    • 簡述製甆的方法和陶器跟瓷器的差別。
  18. 解釋基本文件範例中，每一個標籤命令、每一個屬性、每一個樣式，及其相關的英文單字。
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