振鐸四十週年：十個故事計畫：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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*#青年參與計劃的反思（怡廷、恩濡） | *#青年參與計劃的反思（怡廷、恩濡） | ||
*Podcast：邀請前輩與其長期互動的青年進行對談，希望能了解從青年視角對振鐸前輩提問，藉此取出青年所想要帶走的。預計先做一季。 | *Podcast：邀請前輩與其長期互動的青年進行對談，希望能了解從青年視角對振鐸前輩提問，藉此取出青年所想要帶走的。預計先做一季。 | ||
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====='''顏振寧'''===== | ====='''顏振寧'''===== | ||
40週年召集人，和張仁彰夫妻檔，兩人長期經營台中父母成長協會，在林佳龍時期曾經標下后豐社大。訪談時可考慮邀請書懷一起。 | 40週年召集人，和張仁彰夫妻檔，兩人長期經營台中父母成長協會，在林佳龍時期曾經標下后豐社大。訪談時可考慮邀請書懷一起。 | ||
| + | *訪綱與紀錄：https://docs.google.com/document/d/1_zwCbFde6PiS1f471mOjOVv9JazEH5ih8UfvVqIUzCA/edit?usp=sharing | ||
====='''張仁彰'''===== | ====='''張仁彰'''===== | ||
40週年召集人 | 40週年召集人 | ||
| + | *訪綱與紀錄：https://docs.google.com/document/d/1_zwCbFde6PiS1f471mOjOVv9JazEH5ih8UfvVqIUzCA/edit?usp=sharing | ||
====='''許淑貞'''===== | ====='''許淑貞'''===== | ||
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<tr><th>受訪者</th><th>採訪時間</th><th>訪綱</th><th>文章</th></tr> | <tr><th>受訪者</th><th>採訪時間</th><th>訪綱</th><th>文章</th></tr> | ||
| − | <tr><td>汪履維</td><td>9/26</td><td>Ｖ</td><td> | + | <tr><th>第一波</th></tr> |
| − | <tr><td>王慶復</td><td>11/4</td><td>Ｖ</td><td> | + | <tr><td>汪履維</td><td>9/26</td><td>Ｖ</td><td>修改中，預計3/15前完成初版</td></tr> |
| − | <tr><td>任懷鳴</td><td>11/5</td><td>Ｖ</td><td> | + | <tr><td>王慶復</td><td>11/4</td><td>Ｖ</td><td>修改中，預計3/15前完成初版</td></tr> |
| − | <tr><td> | + | <tr><td>任懷鳴</td><td>11/5</td><td>Ｖ</td><td>修改中，預計3/15前完成初版</td></tr> |
| − | <tr><td> | + | <tr><td>張仁彰、顏振寧</td><td>2023/3/2二訪</td><td>V</td><td>2/10前完成初版</td></tr> |
| + | <tr><th>第二波</th></tr> | ||
| + | <tr><th>受訪者</th><th>採訪時間</th><th>訪綱</th><th>文章</th></tr> | ||
| + | <tr><td>李玉芬、施炳霖</td><td>2022已採訪完</td><td>Ｖ</td><td></td></tr> | ||
| + | <tr><td>林香君</td><td>2022已採訪完</td><td>Ｖ</td><td></td></tr> | ||
| + | <tr><td>張天安</td><td>待約</td><td>Ｖ</td><td></td></tr> | ||
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| + | ====2023.2.24新增工作事項==== | ||
| + | #會員註冊頁面：需有認證機制，確認是真人來註冊（請參考：http://jendo.org/jendo/40years/signupDoings/signup.php） | ||
| + | #會員註冊頁面：須到後台新增「上傳檔案」的功能，讓會員可以上傳自己的大頭照。（現在只有etable有上傳檔案的功能）。 | ||
| + | #上傳資料介面，無法成功上傳照片（點選送出後前台和後台都沒有跑出資料。http://jendo.org/jendo/40years/uploadFile.php） | ||
2024年2月6日 (二) 16:04的最新修訂版本
2024
照片取自網路
閉恩濡
負責撰寫：
- 汪履維
- 任懷鳴
- 張仁彰
林怡廷
- 顏振寧
- 王慶復
計畫安排
（一）目標： 老中青傳承，促成 55 歲以上，55~30歲，30歲以下三個世代的聯結盡可能繼承社運資產與能量。另外有一個重點為紀錄振鐸在這40年為台灣留下了什麼？2030的台灣需要什麼，還需要振鐸嗎？振鐸角色？需要再形成一次福留子孫願景。 （二）目標族群：對教育、社運有興趣的民眾、行動者、振鐸老友 （三）形式：五篇文章，五個 Podcast
- 文章：
- 以生命史的方式採訪振鐸前輩。未來可以弄成電子手冊／書。
- 振鐸前輩的生命史採訪
- 青年參與計劃的反思（怡廷、恩濡）
- Podcast：邀請前輩與其長期互動的青年進行對談，希望能了解從青年視角對振鐸前輩提問，藉此取出青年所想要帶走的。預計先做一季。
文章基本訪綱
第一版
【關於自己】
- 請問您的生命歷程中有哪些關鍵經驗（有記憶點的人事物皆可）深深影響您，並讓您選擇投入教育/社會改革？
- 畫一張關於自己的畫（想到自己會想到什麼呢？請用直覺在五分鐘內畫出來）
- 若請您以幾句話描述自己，您會怎麼形容呢？（三個自我回饋，三個他人曾經給的回饋）
- 期盼自己在教育的世代傳承中扮演何種角色？
- 如果有跨世代共學計畫，你最想與其他年紀的夥伴共學什麼？會希望和哪種類型的夥伴合作？
【關於振鐸】
- 在參與振鐸的經歷中，您最滿足與遺憾的事情分別是什麼？
- 一句話形容振鐸學會在台灣扮演的角色？為什麼呢？
- 振鐸進行教育改革的過程中，有哪些共同奮鬥的老朋友是令你難以忘懷的呢？當時一起做了哪些事情呢？如果現在能夠再相遇，想一起做什麼事情？
- 對於振鐸四十週年計畫，有沒有特別想要做的事情？
【關於社會與未來】
- 對於青年人的現狀或議題，您最關注哪個部分呢？例如高失業率、無動力等
- 您最關注教育中哪些議題？（三個）
- 您認為教育未來的趨勢為何？台灣應該如何因應？
- 一句話分享您對未來教育的期盼？
第二版本
- 採訪者自我介紹，簡單講一下四十週年計畫
- 畫一張關於自己的畫（想到自己會想到什麼呢？請用直覺在三分鐘內畫出來）（大家一起畫），並分享從畫中看見什麼
- 針對這幅畫，請您以三個關鍵字描述自己
- 想請問前輩近幾年在做什麼？（會先了解一下他近幾年參與的事情
- 現在的生活與以前的生活有什麼差異？（工作上、人際關係、心態、價值）
- 請問您的生命歷程中有哪些關鍵經驗（有記憶點的人事物皆可）或轉捩點深深影響您，並讓您選擇投入教育/社會改革？
- 回顧自己青年時代的行動，現在的自己會有哪些反思或對話？（什麼當時不該做、什麼事情修正會更好、什麼應該延續）
- 當時面對理想抱負與生活的平衡，有沒有遇到過什麼困難？最後如何找到平衡？現在有哪些反思？
- 當年加入振鐸的時候所理解的台灣教育為何？為什麼會想要加入振鐸？
- 在參與振鐸的經歷中，您最滿足與遺憾的事情分別是什麼？（參與什麼計畫或倡議）
- 振鐸進行教育改革的過程中，有哪些共同奮鬥的老朋友是令你難以忘懷的呢？當時一起做了哪些事情呢？如果現在能夠再相遇，想一起做什麼事情？
- 加入振鐸後有沒有影響對台灣教育的看法
- 對振鐸下三個關鍵字（之於台灣、之於教育）
- 之後較少參與振鐸的關鍵原因為何？
- 對現今教育的看法
- 對於現今教育最關注的三個面向為何？為什麼？
- 從現在青年身上又看見什麼？這些新的東西優勢和挑戰？
- 與青年世代行動者的合作心法？
- 在青年身上看到的特質或特徵，如何影響你與他們的互動關係？
針對不同受訪者規劃
東部線故事規畫
林香君
佛光大學教授，擅於家族排列，夏林清學生，圓仔花，前開平副校長
- 事先要照片
- 詢問明年研究方向和主題
- 自己專業領域的十篇入門的文章
- 人脈轉介（例如：圓仔花團隊成員）
- 宜蘭年輕人脈
- 宜蘭民間NGO的人脈（活動力高）-張捷榮在退役後宜蘭在地NGO網絡愈來愈沒落
- 宜蘭學前教育公共化人脈
- 青年彈性學習網絡人脈：彭仁鴻(行政院青年諮詢委員會)
張天安
薩提爾頭頭之一，比李崇建更理解薩提爾的理念，夏林清學生，與太太在花蓮創立沃土工作室，
- 買一本他的書
- 輔導平台計畫附件給他
- 工作方能否合作
- 薩提爾的論文系列
- 全人-老鬍子同事經驗
汪履維
- 被雷國鼎老師視為得意門生，師大才子，當過台東教育處處長、台東大學院長。婚禮結合教育茶會。
- 丁丁想討論：
- 班本課程進課綱
- 學前教育公共化參見全國同胞：台東場協助
- 東部的教師員額實察、教育基本需求新框架調查
- 自帶培東部的訪賢
- 2023均優與東華大學合辦的可能性
- 訪綱：
- 採訪文章：https://docs.google.com/document/d/1B25l51aq-73C3KLbw3iSkQPQ7_jn_m9UwL66Uq3M9Cs/edit
李玉芬
振鐸第一位助理，台東國立臺灣史前文化博物館前任館長。
- 自己去敘說：對台灣的社運有參與的部分
- 在博物館的經歷：想把博物館待到什麼方向
- 談自己家小孩的教育和成長。
施炳霖
自然農法，師大生物系，台東有個體育高中，在台東有一塊自然農法的地，植物辨認第一高手
- 任老師的同學
- 喜歡植物
西部線故事紀錄
任懷鳴
- 留美碩士，英文擔當，長年高雄市教師會政策部副主任
- 訪綱：https://docs.google.com/document/d/163MALxxCo6_fCEy_w7gcQ8ugQiMTs4gIU14hN5RJapI/edit?usp=sharing
蕭典義
顏振寧
40週年召集人，和張仁彰夫妻檔，兩人長期經營台中父母成長協會，在林佳龍時期曾經標下后豐社大。訪談時可考慮邀請書懷一起。
- 訪綱與紀錄：https://docs.google.com/document/d/1_zwCbFde6PiS1f471mOjOVv9JazEH5ih8UfvVqIUzCA/edit?usp=sharing
張仁彰
40週年召集人
- 訪綱與紀錄：https://docs.google.com/document/d/1_zwCbFde6PiS1f471mOjOVv9JazEH5ih8UfvVqIUzCA/edit?usp=sharing
許淑貞
振鐸早期發起人，當國中校長，現在仍在頭前國中當校長
王秀雲
王慶復
以文章為主，談兩岸視角。
洪榮良
曾當過振鐸理事長，當過私立高中校長，能與體制學校橋接
吳忠泰
前全國教師會與全教總理事長
林佑哲
在意台灣主體性，曾當過振鐸理事長，也當過教育部長機要，目前協助福智辦學
- 當過杜正勝機要
振鐸友人看振鐸
陳振淦
羅善文
崔濤
時程規劃
| 受訪者 | 採訪時間 | 訪綱 | 文章 |
|---|---|---|---|
| 第一波 | |||
| 汪履維 | 9/26 | Ｖ | 修改中，預計3/15前完成初版 |
| 王慶復 | 11/4 | Ｖ | 修改中，預計3/15前完成初版 |
| 任懷鳴 | 11/5 | Ｖ | 修改中，預計3/15前完成初版 |
| 張仁彰、顏振寧 | 2023/3/2二訪 | V | 2/10前完成初版 |
| 第二波 | |||
| 受訪者 | 採訪時間 | 訪綱 | 文章 |
| 李玉芬、施炳霖 | 2022已採訪完 | Ｖ | |
| 林香君 | 2022已採訪完 | Ｖ | |
| 張天安 | 待約 | Ｖ |
2023.2.24新增工作事項
- 會員註冊頁面：需有認證機制，確認是真人來註冊（請參考：http://jendo.org/jendo/40years/signupDoings/signup.php）
- 會員註冊頁面：須到後台新增「上傳檔案」的功能，讓會員可以上傳自己的大頭照。（現在只有etable有上傳檔案的功能）。
- 上傳資料介面，無法成功上傳照片（點選送出後前台和後台都沒有跑出資料。http://jendo.org/jendo/40years/uploadFile.php）
