動手學數學/分數:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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− | + | 例:A0301—國小中年級程度,第103學年度完成設計,編號第1號<br/> | |
− | + | 例:C0615—國中程度,第106學年度完成設計,編號第15號<br/><br/> | |
'''奠基進教室轉化手冊'''<br/> | '''奠基進教室轉化手冊'''<br/> |
2020年10月27日 (二) 11:52的最新修訂版本
數學奠基模組
ID編碼方式
- A-國小3、4年級,中年級
- B-國小5、6年級,高年級
- C-國中
- 03-103學年度、04-104學年度……依此類推
- 後2碼:編號
例:A0301—國小中年級程度,第103學年度完成設計,編號第1號
例:C0615—國中程度,第106學年度完成設計,編號第15號
奠基進教室轉化手冊
- 106、107、108三學年
- 依103~106各教案編輯而成
- 每一份含同一主題、不同活動設計
- 教師手冊
分數
一、林壽福老師指導教案
- A0411分數相等遊戲
- A0411分數相等遊戲-附件二三分數版A4版
- A0411分數相等遊戲-附件二三分數版B4版
- A0411分數相等遊戲-附件四分數相等遊戲牌卡
- B0411分數拆合遊戲
- 分數拉斯維加斯遊戲
二、分數
編號 | 名稱 | 核心概念 |
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EA0503 | 分分開 | 平分 |
A0316 | 排出一樣長的兩個分數 | 等值分數 |
A0323 | 摺紙玩分數 | 尋找異分母分數之共同分母 通分概念 |
A0306 | 分數心臟病 | 帶分數、假分數互換 |
B0825 | 分享 | 異分母分數加減 |
B0314 | 殊分同值 | 約分、擴分 |
B0322 | 殊分同量 | 約分、擴分 |