討論:六年制學程/06/2019.06.03：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
（→楊京典） |
（→2019成果發表） |
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| 第 66 行： | 第 66 行： | ||
===配合新北市教育局，完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得=== | ===配合新北市教育局，完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得=== | ||
#已繳 | #已繳 | ||
| − | === | + | ===成果發表=== |
#無 | #無 | ||
| 第 115 行： | 第 115 行： | ||
===成果發表=== | ===成果發表=== | ||
#邀請卡 | #邀請卡 | ||
| − | # | + | #專題負責人 |
| − | + | ||
| − | + | ||
#專題 | #專題 | ||
| + | #樂團 | ||
===高三同學專題=== | ===高三同學專題=== | ||
| 第 125 行： | 第 124 行： | ||
#簡報 | #簡報 | ||
| − | + | ===未來走向=== | |
| − | === | + | #討論中 |
==丁禾== | ==丁禾== | ||
| 第 233 行： | 第 232 行： | ||
#烘焙課 | #烘焙課 | ||
===2019成果發表=== | ===2019成果發表=== | ||
| − | + | #表演一場街舞 | |
| + | #機動組組員 | ||
| + | |||
===專題=== | ===專題=== | ||
*[[韓式泡菜]] | *[[韓式泡菜]] | ||
2019年6月10日 (一) 12:43的最新修訂版本
請各位同學在自己的相應段落寫上：
- 自己參與的工作大項，用三個等號表達
- 自己參與的工作細項，用井號表達
- 各工作細項中，各種彩排與開會的時間、地點
目錄
曾明哲
高三同學專題
- 癌症治療的趨勢
- 紙本 50%
- 簡報 10%
2019全班行動學習
- 完成網站
- 日誌後20天
- 記帳
小英計劃
- 已註冊 已應徵
配合新北市教育局，完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得
- 已繳
成果展
- 爵士鼓
- 樂團
- 專題（癌症治療的趨勢)
劉國安
邱申晴
2019全班行動學習
- 完成產出網站
- 網站開會時間：今天下午第一次開會
專題
- 寵物店創業模式之探討
- 修改ppt
- 下次檢查時間：6/6
成果發表（寵物美容）
- 靜態展
- 帶電腦播影片
- 目前進度：影片還要修改，完成70%
大學對接
- 東華大學
李彥廷
2019全班行動學習
- 完成產出網站
- 2019全班行動學習網站總負責人
- 網站開會時間：今天下午第一次開會
兩岸行動學習專題
- 發表、簡報資料完成
- 紙本尚未完成
- 開會地點：丁禾家，星期二或三
2019全班行動學習專題
- 完成展覽的東西
- 紙本
大學對接
- 大學:台東大學
溫書桓
高三同學專題
- 遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例
- 紙本 80%
- 簡報 80%
2019全班行動學習
- 完成網站
小英計劃
- 已註冊 已應徵
配合新北市教育局，完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得
- 已繳
成果發表
- 無
沈昀羲
成果發表
- 邀請卡
- 動態負責人
- 街舞
- 烘培
- 專題
高三同學專題
- 台、外國人對甜度之接受度調查
- 紙本
- 簡報
- 調查
2019全班行動學習
- 完成荷蘭部分日誌、相片
- 完成前10天部分日誌、照片
小英計劃
- 已註冊
配合新北市教育局，完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得
- 未繳
陳又甄
專題
- 淺談台灣音樂劇之行銷以果陀劇團、天作之合劇場、瘋戲樂工作室為例
未來走向
- 預計九月去德國慕尼黑念語言學校
2019全班行動學習
- 完成法蘭克福及科隆的日誌，前10天部分4天的日誌
- 補記帳
- 上傳照片
2019全班成果發表
- 專題負責人
- 樂團
- 專題
配合新北市教育局，完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得
- 未繳
楊京典
成果發表
- 邀請卡
- 專題負責人
- 專題
- 樂團
高三同學專題
- 鍵盤和聲流行樂編曲應用
- 紙本
- 簡報
未來走向
- 討論中
丁禾
兩岸行動學習專題
- 發表完成
- 紙本報告尚未完成
- 禮拜二、三在學校和丁禾家討論
臺加數學專題
- 發表完成
- 紙本報告尚未完成
2019全班行動學習
- 完成總站
- 補完北線日誌、照片、資料
- 今天下午第一次開會
小英方案
- 與廠商聯繫
柯智懷
成果發表
- 樂團、歌唱社動態發表社內集訓(兩堂)
- 攝影社展品後期製作
- 鐵路專題PPT製作
專題
- 鐵路專題PDF製作
- 維基專題PDF製作
行動學習網站
- 負責範圍4天份日誌(1天已完成)
- 補記帳
- 上傳照片
施棋澧
2019成果發表
- 動態展演負責人
- 場佈規劃負責人
- 表演道具負責人
專題
- 最後確認的專題名稱 - 自學生申請大學籃球校隊選取分析
- 專題指導者，並提供邀請卡寄送方式 - 無
- 展演規畫 - 自辦成發
- 簡報資料連結 -
- 紙本報告 pdf 連結 -
- 當前進度 -（10%）
2019境外產出網站
- 日誌前4天完成，其餘未完成
- 記帳尚未補上
對接小英方案
- 已完成註冊、已應徵20家以上
學分
- 目前123學分（未加歐洲40學分）
莊惟智
2019成果發表
- 場佈規劃 協助人
- 使用器材 負責人
- 靜態報告排演 負責人 6/6 6/10 6/11
2019全班行動學習總網站
3,4日 行程負責人
專題
大3D列印機製作 紙本資料已完成(50%) PPT已完成(40%)
對接小英方案
- 已完成註冊(還未找到符合的公司)
吳文瀚
成果發表靜態攝影展
高二課程
攝影 完成2019網站
柯欣妤
高三課程期望
- 英文
- 文言文
- 國安媽的課
- 街舞
- 烹飪、烘培
2019成果發表
- 表演兩場街舞
- 機動組人員
專題方向
- 心理學
洪郁絜
高三課程期望
- 街舞課
- 烘焙課
- 日文課
2019成果發表
- 動態街舞表演
- 靜態烘焙
專題
- 無麩質甜點與一般甜點的差異
盧星瑜
高三課程期望
- 烹飪課
- 烘焙課
2019成果發表
- 表演一場街舞
- 機動組組員
