工作總覽:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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<li class=exp>[[青年教育與就業儲蓄帳戶方案|青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)]] | <li class=exp>[[青年教育與就業儲蓄帳戶方案|青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)]] | ||
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<li class=exp>跨校選修體系: | <li class=exp>跨校選修體系: | ||
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<li>決定全島巡迴座談</li> | <li>決定全島巡迴座談</li> | ||
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===丁丁優先事項=== | ===丁丁優先事項=== | ||
− | * | + | *完成實驗證明所需成果報告書 |
*專題成績 | *專題成績 | ||
+ | *政大二梯第二次課發會 | ||
*兩門組課與大陸交流 | *兩門組課與大陸交流 | ||
*:三門課的策畫與手冊 | *:三門課的策畫與手冊 | ||
第 346 行: | 第 352 行: | ||
===雅敏手上事項=== | ===雅敏手上事項=== | ||
− | # | + | #麗熒續請育嬰假:已完成。 |
− | # | + | #*勞動保險局申請書:已寄出,完成。 |
− | # | + | #*健保局申請書:已寄出,完成。 |
− | #* | + | #完成實驗證明。已完成。 |
− | #* | + | #成績單:處理中 |
− | # | + | #*專題:丁老師已打完分數。 |
− | # | + | #*中文成績單已處理完畢 |
− | # | + | #*英文成績單正在蒐集家長和戶籍的英文資料,學科英文翻譯。 |
− | # | + | #均優核結台中。已完成。 |
+ | #六年制學程課程總覽。 | ||
+ | #書籍出版。 | ||
+ | #*8/20寫信給王慶復老師。 | ||
+ | #*8/24已回信,回信內容:已取得美編通訊電話,但文編需要自行處理。 | ||
===青高手上事項=== | ===青高手上事項=== |
2019年10月7日 (一) 14:48的最新修訂版本
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範例
- 第一層 Iiem
- 第一層 Iiem
- 第二層 Iiem
- 第二層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第二層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第三層 Iiem
- 第三層 Iiem
總覽
- 學程內:
- 會計出納、財稅、保險:
- 日常收支記帳(含發薪水)
- 勞保
- 健保
- 勞退
- 留職停薪
- 班費記帳
- 成績與學分計算,表:(雅敏)
- highschoolSubject
- highschoolSubjectScore
- 輸入介面設計(丁丁)
- 向新北市確認每年的實驗教育日程及表報。(雅敏)
- 伺服器整理與備份(士賢)
- 品樺家退費(雅敏)
- 現金退費
- 學費退費
- 歐洲行動學習退費
- 學生團保理賠事宜
- 開學後作息討論:
- 有無晨課?
- 丁掃?
- 置物櫃?
- 外出掌握?
- 聯絡簿?家長聯絡?
- 家長會議?
- 同學習成果典藏:
- 選修課:(士賢)
- 電影
- 烹飪
- 烘培
- 攝影社
- 射箭社
- 街舞社
- 文學賞析
- 學生IEP
- 與天安、秀雲、香君的合作:
- 青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)
- 丁禾:必麥農牧科技股份有限公司生物防治部
- 溫書桓:神田日式燒肉
- 施棋澧:王品
- 莊惟智:
- 沈昀羲:
- 曾明哲:
- 教室整理與修繕、買打掃用具、重新分配掃具;(雅敏)
- 書籍出版:
- 訪問王慶復
- 訪問文國士
- 聯絡美編
- 老師訪問稿整稿
- 會計出納、財稅、保險:
- 學程外:
- 2019均優學習論壇:
- 工作會議
- 聯絡後豐社大:張仁彰,顏振寧
- 葫蘆墩文化沙龍
- 聯絡熊慧
- 申請場地
- 申請補助
- 均優學習論壇準備2019
- 2019均優學習論壇行政工作
- 跨校選修體系:
- 遠哲全民科學平台:(青高、士賢)
- 生物科教師社群起來(丁丁)
- 找光仁中學後續
- 盤點經費
- 辦精進會議
- 各科教師社群營造事項
- 各科教師社群預定名單
- 新的機構辦學團隊:(士賢、雅敏)
- 與新埔國中進行備課合作
- 海星式實驗教育師資培力:(雅敏、士賢、宜蓁、青高)
- 創新教育師資培育中心第一屆種子教師甄選簡章相似的活動已出現,加速進行
- 工作總覽
- 部分班級辦理實驗教育:
- 拉出推動小組
- 建立遠距討論機制,如 line 群組
- 起草專章條文
- 建立論述並模擬攻防
- 建網站,立旗子,建立支持者社群(跨縣市)
- 選擇跨黨派立委,並派代表加以遊說
- 策畫並實施「實力展示」
- 對教育部既聯合又攻防
- 與反對此案的力量進行攻防
- 拜訪王秀雲
- 民版課綱(瑾穎,先休眠):
- 獨力教育工作者:(宇祥、士賢)
- 理出名單
- 了解專長與課名
- 了解定價
- 請大家去註冊 urclass.net
- 或由聯盟代註冊並打開開課權限
- 選在聯盟中的代表
- 策畫聯合廣宣
- 高自主學習需求社群:
- 台中熊慧
- 跨校選修聯盟基本工作:
- 家長培力工作坊(Emma)(雅敏、士賢)
- 培養孩子找到學習資源(親子工作坊)(雅敏、士賢)
- 與人文展賦一起找歐洲的友人(士賢)
- 幫人文展賦上 GIS,簡易網站架設的課(士賢)
- 討論性思考工作坊(陶倢,思辨普及化教育)(亭汝)
- ?找胡崇偉開 Python 與人工智慧(OST 9票+口頭發言 1票)(瑾穎)
至三月中前只有假日有空,希望能以電話中討論為主
連絡電話:2633-1833(21:00-22:00可連絡)
預計約定3/16(六)或3/17(日)碰面,待胡先生回覆確定 - 和陳郁去找南華高中(私校)(丁丁、瑾穎)
陳郁表示要請丁老師給三月份可以拜訪的時間,他再去問南華高中(目前先擱置)
- 接上開平和光仁的開放外修事宜跨校選修聯盟/學校合作/工作事項(宇祥)
- 找出和中崙高中的差異。酷課學園:以線上課為主,學科課程為重,但不確定是否是因為初期創制偏差。(宇祥)
- 常民政治與台灣治理策畫推動(雅敏、亭汝)
- 遠哲全民科學平台:(青高、士賢)
- 教育公共化聯盟:(雅敏)
- 經費申請書送國教
- 決定造勢活動
- 決定研究會
- 決定全島巡迴座談
- 與丁丁合聘事宜:(瑾穎)
- 2019均優學習論壇:
近期進度
專兼任教師
- 各治理決議的確認。
- 穎暄、喻晴的處理
- 與張金玉會談及後續
- 高雄市的社區大學促進會
- 海星工作:
- 讓其他三組動起來:全組
- 純良和珠玲分工
- 讓青高找建彰
- 丁丁、士賢透過昀奇去找秋梅與美惠
- 收、退「公基金」每人 3000 元
- 兩門兩岸交流課:
- 上 urclass.net ,佔 ID
- 啟動紀錄與典藏,如上傳照片和敘述
- 啟動記帳
- 讓所有成員的組課動起來:宜蓁,目前沒動的是?
- 平等書寫三要素
- 讓其他三組動起來:全組
丁丁優先事項
- 完成實驗證明所需成果報告書
- 專題成績
- 政大二梯第二次課發會
- 兩門組課與大陸交流
- 三門課的策畫與手冊
- 申請補助
- 多縣市教育經費分擔公式研擬
- 跟政府聯絡
- 跟台中教育局長楊振昇
- 主要溝通項目:
- 介紹丁老師、均優。
- 去年均優有收到六萬補助,今年是否有機會有?(感謝和合作愉快順暢,今年是否繼續這樣的模式)
- 和前教育局長過去談妥與台中科博館合作的案子,是否有機會繼續進行?(科學五日遊和科博館的合作)
- 主要溝通項目:
- 跟新北市教育局長
- 跟台北市教育局長
- 跟台中教育局長楊振昇
- 策畫募款
士賢手上事項
- 第23屆會員大會
- 高三專題
- 芸真語言交換計畫:昀羲(韓文)、欣妤(英文)。
- 工讀
- 小英:明哲,5人。
- 機構辦學:寫計畫
- 伺服器備份
- DS216當機情形
- 主要資料表
- 網路資料櫃
雅敏手上事項
- 麗熒續請育嬰假:已完成。
- 勞動保險局申請書:已寄出,完成。
- 健保局申請書:已寄出,完成。
- 完成實驗證明。已完成。
- 成績單:處理中
- 專題:丁老師已打完分數。
- 中文成績單已處理完畢
- 英文成績單正在蒐集家長和戶籍的英文資料,學科英文翻譯。
- 均優核結台中。已完成。
- 六年制學程課程總覽。
- 書籍出版。
- 8/20寫信給王慶復老師。
- 8/24已回信,回信內容:已取得美編通訊電話,但文編需要自行處理。
青高手上事項
- 四科召集人聯絡事項
- 全民科學平台建立教師社群
- 幫忙跨校選修的學校對接事項
待分配工作事項
幫忙整理部分班級辦理開會準備的維基頁- 幫忙整理部分班級辦理拜訪王秀雲