英文教學日誌/2019.08.30-2020.01.17 課程規劃：修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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**必要時才使用手機等3C產品。
 
**必要時才使用手機等3C產品。
  
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===2019/09/10===
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===2019/9/3===
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*<b>檢查暑假作業</b>
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*<b>課堂守則</b>
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**上課必備紅筆、藍筆、尺。
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**請自行注意上課時間，尊重上課師生權益。
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**跟讀文本以及對話練習時，口中請不要有食物及飲料。
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**必要時才使用手機等3C產品。
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<b>上課方式:</b>
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#配合行動學習以旅遊常用英語為內容：繼續使用106年下學期採用讀本《超Q手繪旅行實境英語真簡單》為基本內容，自 9/13 起每星期一章，由同學負責複習(每人一單元)。
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#*時間：60分鐘
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#*內容架構：
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#*#重點複習(單字、句型...)
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#*#補充資料(影片、網頁等等...)
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#*#情境對話練習
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#根據《旅遊常用英語》做出紙本或電子版隨身小手冊。芸真老師視同學上課情況，擇期開始分組討論及製作。
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#文本講解、基礎文法概念：目的在幫助同學們離開學校之後，能有英文閱讀分析能力以及自學英文的能力。
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#「人生課題」選文與討論：很多離開學校以後要面對的事情，我們在學校的時候從來沒學過。在國高中的年紀，如果有比我們大十幾二十歲的人，平等相待，互相討論，也許會帶來一些幫助與啟發。
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===2019/9/10===
 
*<b>吳老師調課至9/12</b>
 
*<b>吳老師調課至9/12</b>
  
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===2019/09/17===
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===2019/9/17===
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*<b>暑假作業最後繳交期限</b>
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*<b>吳老師調課至9/12</b>
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*<b>開始本學期第二份英文作業</b>
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===2019/09/24===
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===2019/9/24===
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*<b>暑假作業最後繳交期限</b>
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===2019/10/01===
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===2019/10/12===
 
*<b>段考複習</b>
 
*<b>段考複習</b>
  
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===2019/10/08===
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===2019/10/19===
 
*<b>第一次段考</b>
 
*<b>第一次段考</b>
  
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===2019/10/15===
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===2019/11/9===
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*<b>第一次期中考複習 (暫定)</b>
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*<b>芸真老師請假，改上文言識讀</b>
  
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===2019/10/22===
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===2019/11/23===
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*<b>段考複習</b>
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===2019/10/29===
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===2019/11/05===
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===2019/11/12===
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===2019/11/19===
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===2019/11/26===
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*<b>第二次期中考複習 (暫定)</b>
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===2019/12/03===
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===2019/12/10===
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===2019/12/17===
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===2019/12/24===
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===2019/12/31===
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===2019/11/30===
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*<b>第二次段考</b>
  
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===2020/01/07===
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===2019/01/04===
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*<b>期末複習</b>
  
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===2020/01/14===
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===2019/01/11===
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*<b>期末考複習 (暫定)</b>
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*<b>期末考</b>

2019年9月10日 (二) 13:36的修訂版本


課程內容及架構

分段時間一 09:00-10:00

  1. 時間：60分鐘
  2. 文本：怪咖少女事件簿
  3. 課程設計目的：
    1. 學習生活常用單字片語及句型
    2. 英語閱讀、口說能力
  4. 上課方式：
    1. 個別誦讀文本段落
    2. 常用單字片語介紹
    3. 文意討論
    4. 實用句型
  5. 每日小作業：
    1. 文本段落誦讀錄音：存檔於Google Drive
    2. 常用單字片語介紹、實用句型：製作維基頁面

分段時間二 10:10-11:00

  1. 時間：50分鐘
  2. 文本：依據每月主題，每位同學推薦一首英文歌曲、一首其他語言歌曲(含中文及方言)，並提供音樂影片連結及歌詞中文翻譯。
  3. 課程設計目的：
    1. 學習生活常用單字片語及句型
    2. 英語閱讀、口說能力
  4. 上課方式：
    1. 個別誦讀文本段落
    2. 常用單字片語介紹
    3. 文意討論
    4. 實用句型
  5. 每日小作業：

日程

2019/09/3

  • 課堂守則
    • 上課必備紅筆、藍筆、尺。
    • 請自行注意上課時間，尊重上課師生權益。
    • 跟讀文本以及對話練習時，口中請不要有食物及飲料。
    • 必要時才使用手機等3C產品。

2019/9/3

  • 檢查暑假作業
  • 課堂守則
    • 上課必備紅筆、藍筆、尺。
    • 請自行注意上課時間，尊重上課師生權益。
    • 跟讀文本以及對話練習時，口中請不要有食物及飲料。
    • 必要時才使用手機等3C產品。

上課方式:

  1. 配合行動學習以旅遊常用英語為內容：繼續使用106年下學期採用讀本《超Q手繪旅行實境英語真簡單》為基本內容，自 9/13 起每星期一章，由同學負責複習(每人一單元)。
    • 時間：60分鐘
    • 內容架構：
      1. 重點複習(單字、句型...)
      2. 補充資料(影片、網頁等等...)
      3. 情境對話練習
  2. 根據《旅遊常用英語》做出紙本或電子版隨身小手冊。芸真老師視同學上課情況，擇期開始分組討論及製作。
  3. 文本講解、基礎文法概念：目的在幫助同學們離開學校之後，能有英文閱讀分析能力以及自學英文的能力。
  4. 「人生課題」選文與討論：很多離開學校以後要面對的事情，我們在學校的時候從來沒學過。在國高中的年紀，如果有比我們大十幾二十歲的人，平等相待，互相討論，也許會帶來一些幫助與啟發。

2019/9/10

  • 吳老師調課至9/12

2019/9/17

  • 吳老師調課至9/12

2019/9/24

2019/10/12

  • 段考複習

2019/10/19

  • 第一次段考

2019/11/9

  • 芸真老師請假，改上文言識讀

2019/11/23

  • 段考複習

2019/11/30

  • 第二次段考

2019/01/04

  • 期末複習

2019/01/11

  • 期末考
取自「http://nice-learning.tw/wiki1231/index.php?title=英文教學日誌/2019.08.30-2020.01.17_課程規劃&oldid=51399」