六年制學程/05/2018.06.29:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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==本日重點== | ==本日重點== | ||
+ | #暑假返校日(全班活動) | ||
+ | #*公布下年度分組 | ||
+ | #*討論分組活動 | ||
+ | #*改選 | ||
+ | #*討論下學期值日生與抬餐 | ||
+ | #*再協調IEP晤談日期/時間 | ||
#暑假旅遊行程,並寫在行事曆上 | #暑假旅遊行程,並寫在行事曆上 | ||
#自訂暑假作業,並寫在行事曆上 | #自訂暑假作業,並寫在行事曆上 | ||
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#組課資料完整化 | #組課資料完整化 | ||
#組課招兵買馬的一段話 | #組課招兵買馬的一段話 | ||
+ | #境外行動學習檢視 | ||
+ | #職場實習準備檢視 | ||
#專題檢視 | #專題檢視 | ||
#社會服務檢視 | #社會服務檢視 | ||
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#大掃除並清空置物櫃 | #大掃除並清空置物櫃 | ||
#月考訂正檢查完畢 | #月考訂正檢查完畢 | ||
+ | #丁禾與彥廷討論 | ||
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+ | ==大掃除分工== | ||
+ | *男廁(含走廊)(3): | ||
+ | *女廁(含走廊)(3): | ||
+ | *513(含走廊)(2): | ||
+ | *514(含走廊)(2): | ||
+ | *515(含走廊)(2): | ||
+ | *516(含走廊)(1): | ||
+ | *517(含走廊)(1): | ||
+ | *518(含走廊)(1): | ||
+ | *倒垃圾、洗手檯刷洗(2): | ||
+ | *走廊補遺(1): | ||
+ | 垃圾須pm*:**前拿到拿到垃圾場。 | ||
+ | |||
+ | 清空個人置物櫃與抽屜 | ||
==暑假作業== | ==暑假作業== | ||
第 18 行: | 第 41 行: | ||
#文言識讀II準備 | #文言識讀II準備 | ||
#全班行動學習分組路線規畫 | #全班行動學習分組路線規畫 | ||
+ | #自訂暑假作業:與老師討論完成方式,可以登山健行 | ||
#實習準備(高一) | #實習準備(高一) | ||
− | + | ==[[六年制學程/2018暑假#簡易行事曆|暑假行事曆]]== | |
− | + | ==老師== | |
− | * | + | *組上同學,共識營個案討論資料(以 excel 寄給士賢) |
+ | *檢查暑假作業設定 | ||
+ | *檢查高中學習計畫設定 |
2018年6月29日 (五) 09:58的最新修訂版本
本日重點
- 暑假返校日(全班活動)
- 公布下年度分組
- 討論分組活動
- 改選
- 討論下學期值日生與抬餐
- 再協調IEP晤談日期/時間
- 暑假旅遊行程,並寫在行事曆上
- 自訂暑假作業,並寫在行事曆上
- IEP晤談日期/時間,並寫在行事曆上
- 組課資料完整化
- 組課招兵買馬的一段話
- 境外行動學習檢視
- 職場實習準備檢視
- 專題檢視
- 社會服務檢視
- 大掃除並清空置物櫃
- 月考訂正檢查完畢
- 丁禾與彥廷討論
大掃除分工
- 男廁(含走廊)(3):
- 女廁(含走廊)(3):
- 513(含走廊)(2):
- 514(含走廊)(2):
- 515(含走廊)(2):
- 516(含走廊)(1):
- 517(含走廊)(1):
- 518(含走廊)(1):
- 倒垃圾、洗手檯刷洗(2):
- 走廊補遺(1):
垃圾須pm*:**前拿到拿到垃圾場。
清空個人置物櫃與抽屜
暑假作業
- 自選閱讀六本書
- 第二份英文作業
- 社團策畫與招生
- 文言識讀II準備
- 全班行動學習分組路線規畫
- 自訂暑假作業:與老師討論完成方式,可以登山健行
- 實習準備(高一)
暑假行事曆
老師
- 組上同學,共識營個案討論資料(以 excel 寄給士賢)
- 檢查暑假作業設定
- 檢查高中學習計畫設定