六年制學程/05/2018.06.29：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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| + | #*討論分組活動 | ||
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| + | #*討論下學期值日生與抬餐 | ||
| + | #*再協調IEP晤談日期/時間 | ||
| + | #暑假旅遊行程，並寫在行事曆上 | ||
| + | #自訂暑假作業，並寫在行事曆上 | ||
| + | #IEP晤談日期/時間，並寫在行事曆上 | ||
| + | #組課資料完整化 | ||
| + | #組課招兵買馬的一段話 | ||
| + | #境外行動學習檢視 | ||
| + | #職場實習準備檢視 | ||
| + | #專題檢視 | ||
| + | #社會服務檢視 | ||
| + | #大掃除並清空置物櫃 | ||
| + | #月考訂正檢查完畢 | ||
| + | #丁禾與彥廷討論 | ||
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| + | ==大掃除分工== | ||
| + | *男廁(含走廊)(3)： | ||
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| + | *518(含走廊)(1)： | ||
| + | *倒垃圾、洗手檯刷洗(2)： | ||
| + | *走廊補遺(1)： | ||
| + | 垃圾須pm*:**前拿到拿到垃圾場。 | ||
| + | |||
| + | 清空個人置物櫃與抽屜 | ||
| + | |||
| + | ==暑假作業== | ||
| + | #自選閱讀六本書 | ||
| + | #[http://jendo.org/wiki1231/index.php?title=%E6%9A%91%E5%81%87%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E4%BB%BD%E8%8B%B1%E6%96%87%E4%BD%9C%E6%A5%AD/2018.07.02-2018.08.24 第二份英文作業] | ||
| + | #社團策畫與招生 | ||
| + | #文言識讀II準備 | ||
| + | #全班行動學習分組路線規畫 | ||
| + | #自訂暑假作業：與老師討論完成方式，可以登山健行 | ||
| + | #實習準備(高一) | ||
| + | |||
| + | ==[[六年制學程/2018暑假#簡易行事曆|暑假行事曆]]== | ||
| + | ==老師== | ||
| + | *組上同學，共識營個案討論資料(以 excel 寄給士賢) | ||
| + | *檢查暑假作業設定 | ||
| + | *檢查高中學習計畫設定 | ||
2018年6月29日 (五) 09:58的最新修訂版本
本日重點
- 暑假返校日(全班活動)
- 公布下年度分組
- 討論分組活動
- 改選
- 討論下學期值日生與抬餐
- 再協調IEP晤談日期/時間
- 暑假旅遊行程，並寫在行事曆上
- 自訂暑假作業，並寫在行事曆上
- IEP晤談日期/時間，並寫在行事曆上
- 組課資料完整化
- 組課招兵買馬的一段話
- 境外行動學習檢視
- 職場實習準備檢視
- 專題檢視
- 社會服務檢視
- 大掃除並清空置物櫃
- 月考訂正檢查完畢
- 丁禾與彥廷討論
大掃除分工
- 男廁(含走廊)(3)：
- 女廁(含走廊)(3)：
- 513(含走廊)(2)：
- 514(含走廊)(2)：
- 515(含走廊)(2)：
- 516(含走廊)(1)：
- 517(含走廊)(1)：
- 518(含走廊)(1)：
- 倒垃圾、洗手檯刷洗(2)：
- 走廊補遺(1)：
垃圾須pm*:**前拿到拿到垃圾場。
清空個人置物櫃與抽屜
暑假作業
- 自選閱讀六本書
- 第二份英文作業
- 社團策畫與招生
- 文言識讀II準備
- 全班行動學習分組路線規畫
- 自訂暑假作業：與老師討論完成方式，可以登山健行
- 實習準備(高一)
暑假行事曆
老師
- 組上同學，共識營個案討論資料(以 excel 寄給士賢)
- 檢查暑假作業設定
- 檢查高中學習計畫設定
