英文教學日誌/2017.03.06-2017.06.18:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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*語言與文化: [https://www.hopenglish.com/south-korean-north-korean-translator?ref=latest South Korean-North Korean translator] | *語言與文化: [https://www.hopenglish.com/south-korean-north-korean-translator?ref=latest South Korean-North Korean translator] | ||
*Grammar:spend/take/cost的用法 | *Grammar:spend/take/cost的用法 | ||
− | *Voicetube:[https://tw.voicetube.com/videos/ | + | *Voicetube:[https://tw.voicetube.com/videos/33719?ref=videos_recommended_videos 老人對比年輕人的愛情故事(The Same Love Story: Old People vs. Young People)], |
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*Vocbulary:(參考Voicetube多益單字) | *Vocbulary:(參考Voicetube多益單字) | ||
*# actual (a.)實際的,現實的 | *# actual (a.)實際的,現實的 |
2017年3月6日 (一) 23:20的修訂版本
目錄
英文分組
- 許皓程、李哲寬、蔡依緁、柯欣妤(先上英文、後上資訊)
- 吳文瀚、張胤閎、胡英文、洪郁絜(先上資訊、後上英文)
03/06-03/12
- 語言與文化: South Korean-North Korean translator
- Grammar:spend/take/cost的用法
- Voicetube:老人對比年輕人的愛情故事(The Same Love Story: Old People vs. Young People),
- Vocbulary:(參考Voicetube多益單字)
- actual (a.)實際的,現實的
- apart (ad.)除去,撇開;分開;相隔,相距
- average (a.)平均的;通常的(vt.)從…得出平均數
- evaluate (vt.)評估,評價,賦值
- extinct (a.)熄滅的,滅絕的,耗盡的
- graduate (a.)已得學位的,研究院的,畢業生的,刻度的,分等級的(vi.)畢業
- identify (vt.)識別,認明,鑒定,使等同於(vi.)一致,變成一致
- original (a.)最初的,原始的;有獨創性的原物,原作,原文
- premature (a.)早熟的,過早的,不按時的早產兒,早發
- recognize (vt.)認出,認可,承認,公認,賞識(vi.)具結
- relate (vt.)講,敘述,與…有關(vi.)有關,符合,相處得好
- saw (vt.)鋸,鋸開,來回移動(vi.)拉鋸,移動(v.)(vbl.)see的過去式
- series 系列,叢書,套,級數,組系列,串聯,序列,連續
- staff 全體人員,同事,棍棒,杆,拐杖,支柱,權杖(vt.)為…配備人員
03/13-03/19
- 文法:介係詞of
03/20-03/26
- 庭安老師代課
03/27-04/02
- 文法:why問句與從屬連接詞because
04/03-04/09
- 文法:動詞片語
04/10-04/16
- 文法:介系詞with/for
04/17-04/23
- 文法:情態副詞
04/24-04/30
- 文法:情態助動詞must/should與have to/has to
05/01-05/07
- 文法:情態形容詞與型態副詞的分別
05/08-05/14
- 文法:假設句
05/15-05/21
- 文法:特殊動詞stop/remember/forget/try
05/22-05/28
- 文法:why問句與從屬連接詞because
05/29-06/04
- 文法:授與動詞
06/5-06/11
- 文法:連綴動詞
06/12-06/18
- 文法:間接問句