使用者討論:游士賢：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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| + | ==協力造屋== | ||
| + | #簡介參觀標建築的簡述四項 | ||
| + | #*參考連結 | ||
| + | #*#[http://www.architecoop.org/concept 連結1] | ||
| + | #*#[http://www.architecoop.org/projects/nanzhuangdananpu 連結2] | ||
| + | #請同學規劃從板橋至新竹協力造屋參訪點的交通到達方式 | ||
| + | #*參訪點GIS定位 | ||
| + | #*#工廠：[https://goo.gl/9pqNka GIS連結] [https://goo.gl/sHt12V 照片] | ||
| + | #*#工地：[https://goo.gl/3Opb2w GIS連結] [https://goo.gl/jBZxrI 照片] | ||
| + | #*條件： | ||
| + | #*#在工廠參訪停留時間最多30分鐘 | ||
| + | #*#在工地參訪停留時間至少1小時 | ||
| + | #*提示： | ||
| + | #*#工廠到工地用步行方式 | ||
==資訊教室== | ==資訊教室== | ||
2016年4月9日 (六) 11:44的修訂版本
協力造屋
- 簡介參觀標建築的簡述四項
- 請同學規劃從板橋至新竹協力造屋參訪點的交通到達方式
資訊教室
可用螢幕
- 4台液晶螢幕，7台厚的老螢幕
主機情況
- 1號主機(可用)，win7可連網
- 2號主機(可用)，ezgo可連網
- 3號主機(可用)，win7是盜版，但可連網
- 4號主機(可用)，win7可連網
- 6號主機(可用)，可連網
- 7號主機(可用)，win7可連網
- 5號主機(不可用)，無法開機
- 8號主機(不可用)，無法開機，xp是盜版
欠缺物品
延長線＊1
網路佈線
- 拉實體線路至514和518
- 514-Synology RT1900ac
- 516-D-Link 6600AP
- 518-D-Link DAP-2660
Maker Fair
Make雜誌
- 美國的車庫文化：
- 在美國其實很多重要的發明，一開始都是在車庫被完出來的，所以一開始都是抱著玩的心態，到最後變成一個世界重要的發明車庫。
- 世界各地的Make雜誌都有自己的版本，台灣目前百分之70是翻譯美國和日本最新一期的內容，有版分之30是台灣自己的採訪或邀請台灣的maker來寫的內容
Maker Fair
- Maker Faire 的宗旨是喚醒人們重拾「我們都是Maker（We are Makers）」的精神。藉由號召所有Maker分享他們的創意及特異創新物，將這些點子公諸於世，與更多人分享。Maker Faire聚集了各地喜愛DIY 的 Maker們，讓他們互相觀摩作品、交流創意。從2006年開辦至今，已成為世界上最大的創意盛會！每年在美國、日本舉行旗艦版得Make fair。
- Make fair是匯集世界各地的Maker互相交流，藉由Make fair的活定來分享自己的創作，譬如參展的Maker互相可以觀摩學習，或許會創造出不一樣的想法。
- 舞台的Demo或者是工作坊的實作
- 展場逐年增加，從一開始10個攤位 → 120個攤位 → 華山文化特區藝文特區
- 作品構成以opensource為要求，軟硬體沒有要求
其它
- 書籍
- 書籍：三民書局隔壁(左邊)，綠色招牌，高工檢定(電子實習)
- 材料：光華商場(楊京電子)
- 天安老師便幫費
- 寫信範例
您好： 我是游老師，跟XX老師約的時間點如下： 時間：2015年2月6日星期五，上午8:30 地點：新埔國中信義樓五樓 (新北市板橋區新海路181號)
我們在新埔國中信義樓五樓，進校門跟警衛先生說要到實驗班及可 進校門口左轉》步行約10秒右轉有階梯》直走約10秒右邊有階梯》走至五樓》至五樓往前走》就可至討論地點 我的手機是0937-039-830
明天我們討論想了解的部分是：
