「均優學習論壇準備2014」的修訂沿革

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（目前 | 先前） 2022年8月25日 (四) 15:00‎ 黃鈴諭（對話 | 貢獻）‎ . . （34,384 個位元組）（+17）‎
（目前 | 先前） 2015年4月26日 (日) 21:28‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （34,367 個位元組） （+1,756）‎ . . （→‎廣宣發想）
（目前 | 先前） 2015年4月26日 (日) 21:25‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （32,611 個位元組） （+7,894）‎ . . （→‎手冊與議程人員檢核）
（目前 | 先前） 2015年4月26日 (日) 21:19‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （24,717 個位元組）（+251）‎ . . （→‎立委邀請及本班申請議程準備）
（目前 | 先前） 2015年4月26日 (日) 21:14‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （24,466 個位元組） （+1,091）‎ . . （→‎聯絡各議程手冊撰寫）
（目前 | 先前） 2015年4月26日 (日) 21:11‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （23,375 個位元組）（+316）‎ . . （→‎流程）
（目前 | 先前） 2015年4月26日 (日) 21:07‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （23,059 個位元組） （+18,059）‎ . . （→‎均優學習論壇議程）
（目前 | 先前） 2015年4月26日 (日) 21:02‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （5,000 個位元組） （+4,977）‎
（目前 | 先前） 2015年4月26日 (日) 20:54‎ 丁志仁（對話 | 貢獻）‎ . . （23 個位元組）（+23）‎ . . （新頁面: 分類:服務學習）

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