「六年制學程實驗教育申請書/內文/2015」的修訂沿革
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(目前 |
先前
)
2018年12月11日 (二) 13:46
施雅敏
(
對話
|
貢獻
)
. .
(26,921 個位元組)
(-3,654)
. .
(
→
柒、附件
)
(
目前
|
先前
)
2018年12月11日 (二) 13:41
施雅敏
(
對話
|
貢獻
)
. .
(30,575 個位元組)
(+3,654)
. .
(
→
陸、預期成效
)
(
目前
|
先前
)
2016年4月29日 (五) 05:37
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(26,921 個位元組)
(-88)
(
目前
| 先前)
2016年4月29日 (五) 05:28
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,009 個位元組)
(+27,009)
. .
(新頁面:
分類:六年制學程
分類:共創共享
==壹、實驗教育目的及方式== 本計畫有三目標,三理念,課程三區塊,簡述如下: *三目標: *#改善...)
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