「六年制學程/04/2017.02.13」的修訂沿革
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（
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）
2017年2月10日 (五) 10:36
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,580 個位元組）
（+23）
. .
（
→
廢鋁箔包、廢紙容器
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月10日 (五) 10:36
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,557 個位元組）
（+23）
. .
（
→
廢鐵、廢鋁容器
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月10日 (五) 10:35
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,534 個位元組）
（+23）
. .
（
→
廢塑膠容器
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月10日 (五) 10:32
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,511 個位元組）
（+574）
. .
（
→
資源回收分類
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月10日 (五) 10:19
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,937 個位元組）
（+172）
. .
（
→
資源回收分類
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 13:26
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,765 個位元組）
（+27）
. .
（
→
值日生&資源回收
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:33
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,738 個位元組）
（+6）
. .
（
→
國中部個人導師
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:30
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,732 個位元組）
（-8）
. .
（
→
國中部個人導師
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:29
游士賢
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,740 個位元組）
（-6）
. .
（
→
主題備課負責的老師
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:29
游士賢
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,746 個位元組）
（+88）
. .
（
→
共同課表
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:26
游士賢
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,658 個位元組）
（+13）
. .
（
→
共同課表
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:25
游士賢
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,645 個位元組）
（+4）
. .
（
→
高中
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:25
游士賢
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,641 個位元組）
（0）
. .
（
→
值日生&資源回收
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:24
游士賢
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,641 個位元組）
（-2）
. .
（
→
開學
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 11:24
游士賢
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,643 個位元組）
（-9）
. .
（
→
開學
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:35
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,652 個位元組）
（+48）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:31
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,604 個位元組）
（-2）
. .
（
→
開學
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:30
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,606 個位元組）
（+15）
. .
（
→
開學
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:29
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,591 個位元組）
（+410）
. .
（
→
開學
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:28
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,181 個位元組）
（+422）
. .
（
→
開學
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:26
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,759 個位元組）
（+182）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:13
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,577 個位元組）
（+30）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:13
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,547 個位元組）
（-31）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:11
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,578 個位元組）
（+4）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:10
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,574 個位元組）
（-3）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:09
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,577 個位元組）
（+30）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:08
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,547 個位元組）
（-1）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:07
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,548 個位元組）
（-1）
. .
（
→
同學境外行動學習簡述
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:06
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,549 個位元組）
（-27）
. .
（
→
國中部一組
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:06
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,576 個位元組）
（-54）
. .
（
→
高中部不分組，只有個人導師
）
（
目前
|
先前
）
2017年2月9日 (四) 10:05
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,630 個位元組）
（+1,321）
（
目前
| 先前）
2017年2月9日 (四) 09:51
郭麗熒
（
對話
|
貢獻
）
. .
（309 個位元組）
（+309）
. .
（新頁面: ===開學=== *量身高體重 *掃地工作 ===高中=== *實習準備:自傳、履歷 *模擬面試: *返校實習分享 ===國中=== *主題備課: *#哲寬:重機 *#依緁：食...）
（
最新版本
| 最早版本） 檢視（
新50次
| 舊50次）（
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50
|
100
|
250
|
500
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