檢視均優學習論壇準備2024/廣宣計畫的原始碼

[[分類:均優]]
==本源與初心==
===一、為什麼要辦均優？===
# 說故事：透過教育福留子孫的故事
# 聚攏社群：找一個由頭，讓均優友軍社群各路 NGO 可以一起攻山頭
# 溫養當年的重要倡議

均優學習不是要平均的優，而是「每個人都有均等機會，一樣的優」，教育一定要多元，因為人是多元的。每個孩子都是寶，不能忽視每一個孩子，而教育就是為孩子佈置環境，讓孩子有成就感的學習，而這樣的學習不一定是在學科，有志一同的團體為孩子設計多元的教育方法，即為藉由均優學習論壇的出發點。

至今均優論壇已邁入第十五年了！每年會邀請來自中央政府、地方政府、學校、家長、教師等各界人士參與。我們本著「讓所有人平等取得優質教育」的精神，期許公民能共同承擔社會責任，為未來世代留下福祉。

我們相信，若要促成「平等取得優質教育」的願景，不同世代都必須同心協力，互助而其好。本著「以學習者為中心」的理念，均優非常開心與各位分享，也展現出青年世代對公共參與的能量。

我們期盼，均優能從「教育論壇」轉型為「公民論壇」，探討的議題不再僅限於教育，而是擴至整體公民社會，以此溫養出利於全體公民的政策與倡議，邀請有志一同的社群和NGO組織，共同參與。

===二、為什麼要誰台東辦均優？===
# 驗證在各類場地(不止國教院)可以辦均優，只是型式調整
# 驗證在台灣各地區(不止雙北)可以辦均優
# 台灣教育應該削減區域不均衡
# 催化台東的自主學習

說故事，要了解的深層理由


台灣教育的未來，不能只屬於少數人，我們需要共同努力，縮小教育區域不均衡，讓每個孩子都能實現夢想。政府、民間團體、社會大眾，都應積極參與，為打造一個更公平、更優質的教育環境而努力。

均優學習論壇至今已走過十五個年頭。前十年，我們分別在國家教育研究院的三峽院區和台中院區舉辦了多次論壇。近年來，為了因應疫情的挑戰，我們嘗試了線上和實體結合的方式，近兩年也在臺北市教師研習中心和平實驗國民小學等地舉辦。

多年的經驗證明，均優論壇的舉辦場地可以更多元，今年我們將論壇移師台東，台東豐富的自然資源和獨特的原住民文化，使其教育發展面臨著既有挑戰又有無限可能的局面。這與我們今年的主題「掃描當下，適應當代」高度契合，我們希望透過在台東舉辦論壇，能更深入地了解當地教育現狀，並與在地教育工作者共同探索，如何為台東的教育注入新的活力，激發更多元的學習可能，催化台東的自主學習。

===三、再募錢===
付 20 人左右的房錢

==廣宣素材==
===一、議程圖卡===
:http://files.quality-learning.net/qlFiles/2024/廣宣/議程圖卡/

==特定對象廣宣==
===一、NGO===
====(一)台東在地====
'''教育處'''
#函文各校
#[http://quality-learning.net/2024/about/2024均優邀請函(超連結).html 給各校的邀請函]
#[http://quality-learning.net/2024/about/2024均優邀請函(QRcode).html 給各校的邀請函(QR Code)]
#[http://quality-learning.net/2024/about/about2.php 實施計畫]
'''孩子的書屋'''


'''台東社大'''


'''暖蛇'''


'''東台灣研究會'''


'''台東女中'''


'''均一實中'''

====(二)台東之外====

===二、核心友人===


===三、歷屆參加者===
:http://webmail.quality-learning.net<!-- admin@quality-learning.net / A2020050! -->
:表在 qlSignup / 備註2024

===四、歷屆講者===
:表在 qlPerson

==不特定對象廣宣==