檢視六年制學程/02/2015.03.09 的原始碼

[[分類:六年制學程/02]]
==晨課==
#台灣吧：228
#*三個轉型正義的國家
#*#南非：曼德拉成就彩虹國
#*#德國：公布前東德政府的監視紀錄，造就馬總理梅克爾
#*#台灣：沒有真象，沒有原諒
#*維穩經費比國防經費多的國家：中國
#魚菜共生
#垂直農場
#*水資源有效運用
#*台灣水資源問題
#*#用水量的大小：農業用水高於民生用水再高於工業用水。一遇缺水先休耕。
#*#台灣水費偏低，造成水管系統漏水沒錢修；大家都沒有節約用水的誘因。
#*#污水甚少再處理放回地面水，水庫不疏濬，家居甚少使用節水設施。

==信用==
討論一：貨幣有那一些功能？

討論二：交易的本質，每一筆交易，最終交易的到底是什麼？

討論三：同樣面臨戰爭短期支出急速膨脹的財政難題，為什麼明朝政府借不到錢，荷蘭政府可以借到錢。

討論四：某位村民發明可以生產 10 倍食物的生產方法(種麥)，但是要先 100 天不能去打獵，要怎麼解決收成前不會先餓死的問題？