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[[分類:振鐸四十週年]]【丁丁的走動】 #籌錢 #*斷捨離規則 #大家之所想!? #高雄有沒有要推荐「自主學習帶領者培力」學員? #為雲遊訪友準備。 #老會員名單,老文件,老照片(儲思盆) #林怡廷、楊逸帆(閉恩濡)、高瑋呈 #十個故事採風(福留子孫/啟發,-牛衣對泣,抱團取暖): #*跨世代共學的故事 #*時代的故事 #*台灣安全的故事/全民國防課程發展 #*友人眼中的振鐸故事(含兩岸友人) #*各地實踐的故事 ==故事主軸== ===故事基本訪綱=== ====第一版==== 【關於自己】 #請問您的生命歷程中有哪些關鍵經驗(有記憶點的人事物皆可)深深影響您,並讓您選擇投入教育/社會改革? #畫一張關於自己的畫(想到自己會想到什麼呢?請用直覺在五分鐘內畫出來) #若請您以幾句話描述自己,您會怎麼形容呢?(三個自我回饋,三個他人曾經給的回饋) #期盼自己在教育的世代傳承中扮演何種角色? #如果有跨世代共學計畫,你最想與其他年紀的夥伴共學什麼?會希望和哪種類型的夥伴合作? 【關於振鐸】 #在參與振鐸的經歷中,您最滿足與遺憾的事情分別是什麼? #一句話形容振鐸學會在台灣扮演的角色?為什麼呢? #振鐸進行教育改革的過程中,有哪些共同奮鬥的老朋友是令你難以忘懷的呢?當時一起做了哪些事情呢?如果現在能夠再相遇,想一起做什麼事情? #對於振鐸四十週年計畫,有沒有特別想要做的事情? 【關於社會與未來】 #對於青年人的現狀或議題,您最關注哪個部分呢?例如高失業率、無動力等 #您最關注教育中哪些議題?(三個) #您認為教育未來的趨勢為何?台灣應該如何因應? #一句話分享您對未來教育的期盼? ====第二版本==== #採訪者自我介紹,簡單講一下四十週年計畫 #畫一張關於自己的畫(想到自己會想到什麼呢?請用直覺在三分鐘內畫出來)(大家一起畫),並分享從畫中看見什麼 #針對這幅畫,請您以三個關鍵字描述自己 #想請問前輩近幾年在做什麼?(會先了解一下他近幾年參與的事情 #現在的生活與以前的生活有什麼差異?(工作上、人際關係、心態、價值) #請問您的生命歷程中有哪些關鍵經驗(有記憶點的人事物皆可)或轉捩點深深影響您,並讓您選擇投入教育/社會改革? #回顧自己青年時代的行動,現在的自己會有哪些反思或對話?(什麼當時不該做、什麼事情修正會更好、什麼應該延續) #當時面對理想抱負與生活的平衡,有沒有遇到過什麼困難?最後如何找到平衡?現在有哪些反思? #當年加入振鐸的時候所理解的台灣教育為何?為什麼會想要加入振鐸? #在參與振鐸的經歷中,您最滿足與遺憾的事情分別是什麼?(參與什麼計畫或倡議) #振鐸進行教育改革的過程中,有哪些共同奮鬥的老朋友是令你難以忘懷的呢?當時一起做了哪些事情呢?如果現在能夠再相遇,想一起做什麼事情? #加入振鐸後有沒有影響對台灣教育的看法 #對振鐸下三個關鍵字(之於台灣、之於教育) #之後較少參與振鐸的關鍵原因為何? #對現今教育的看法 #對於現今教育最關注的三個面向為何?為什麼? #從現在青年身上又看見什麼?這些新的東西優勢和挑戰? #與青年世代行動者的合作心法? #在青年身上看到的特質或特徵,如何影響你與他們的互動關係? ====針對不同受訪者規劃==== ==東部線故事規畫== ===林香君=== 佛光大學教授,擅於家族排列,夏林清學生,圓仔花,前開平副校長 #事先要照片 #詢問明年研究方向和主題 #自己專業領域的十篇入門的文章 #*人脈轉介(例如:圓仔花團隊成員) #*宜蘭年輕人脈 #*宜蘭民間NGO的人脈(活動力高)-張捷榮在退役後宜蘭在地NGO網絡愈來愈沒落 #*宜蘭學前教育公共化人脈 #*青年彈性學習網絡人脈:彭仁鴻(行政院青年諮詢委員會) ==='''張天安'''=== 薩提爾頭頭之一,比李崇建更理解薩提爾的理念,夏林清學生,與太太在花蓮創立沃土工作室, #買一本他的書 #輔導平台計畫附件給他 #工作方能否合作 #薩提爾的論文系列 #全人-老鬍子同事經驗 ==='''汪履維'''=== *被雷國鼎老師視為得意門生,師大才子,當過台東教育處處長、台東大學院長。婚禮結合教育茶會。 *丁丁想討論: *#班本課程進課綱 *#學前教育公共化參見全國同胞:台東場協助 *#東部的教師員額實察、教育基本需求新框架調查 *#自帶培東部的訪賢 *#2023均優與東華大學合辦的可能性 *訪綱: *採訪文章:https://docs.google.com/document/d/1B25l51aq-73C3KLbw3iSkQPQ7_jn_m9UwL66Uq3M9Cs/edit ===李玉芬=== 振鐸第一位助理,台東國立臺灣史前文化博物館前任館長。 *自己去敘說:對台灣的社運有參與的部分 *在博物館的經歷:想把博物館待到什麼方向 *談自己家小孩的教育和成長。 ===施炳霖=== 自然農法,師大生物系,台東有個體育高中,在台東有一塊自然農法的地,植物辨認第一高手 *任老師的同學 *喜歡植物 ==西部線故事紀錄== ==='''任懷鳴'''=== *留美碩士,英文擔當,長年高雄市教師會政策部副主任 *訪綱:https://docs.google.com/document/d/163MALxxCo6_fCEy_w7gcQ8ugQiMTs4gIU14hN5RJapI/edit?usp=sharing ===蕭典義=== ==='''顏振寧'''=== 40週年召集人,和張仁彰夫妻檔,兩人長期經營台中父母成長協會,在林佳龍時期曾經標下后豐社大。訪談時可考慮邀請書懷一起。 ==='''張仁彰'''=== 40週年召集人 ==='''許淑貞'''=== 振鐸早期發起人,當國中校長,現在仍在頭前國中當校長 ===王秀雲=== ==='''王慶復'''=== 以文章為主,談兩岸視角。 *訪綱與紀錄:https://docs.google.com/document/d/1jw3vYx5I-9gvMUhUsO_Q7ZhXBFutTaSA8N43zWX8cD4/edit ==='''洪榮良'''=== 曾當過振鐸理事長,當過私立高中校長,能與體制學校橋接 ===吳忠泰=== 前全國教師會與全教總理事長 ===林佑哲=== 在意台灣主體性,曾當過振鐸理事長,也當過教育部長機要,目前協助福智辦學 #當過杜正勝機要 ==振鐸友人看振鐸== ==='''陳振淦'''=== ===羅善文=== ===崔濤===
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