檢視自主學習典範的應用的原始碼

[[分類:書籍出版]]

===學習與教育的本質===
（1）
父母本身就要是一個好的學習者
破除傳統科層式、灌輸式的思維
學習與教學互為主體：向同伴學習
什麼是帶的走的能力？
要走到哪裡去？

兩人各寫一份

（2）大環境的因素與現實（談到未來情勢）
傳統學校的限制
公立學校的推力
108課綱和現在的大環境（也可談過去歷史）

丁丁

（3）教育選擇權：如何選擇？
選擇的考量為何？
父母有了選擇，也要提供孩子選擇

（4）開門辦教育：教育補助？

丁丁

（5）方法論：自主學習、陪伴（輔導）模式
自主學習典範下的陪伴模式
孩子在自主學習時可能的挑戰：群學、負能量
建立輔導的工具箱
任務驅動：問題本位學習

（6）處理個別差異：多元學習需求的孩子
舉例來說：如何協助自閉特質的孩子群學？
特殊教育需求的孩子

（7）問與答：以對話方式呈現或直接撰寫
可收集常見的問題

合寫

（8）案例呈現（可分散在各章）