檢視 安大略省高中數學課綱 的原始碼
←
安大略省高中數學課綱
跳轉到:
導覽
、
搜尋
根據以下的原因,您並無權限去做編輯這個頁面:
您剛才的請求只有這個使用者組的使用者才能使用:
使用者
你可以檢視並複製本頁面的原始碼。
*加拿大學校從高中進入選修制度。高中共有四年,括弧內為對應臺灣年級。 ==九年級(國三)== 九年級的學術課程分成Applied(應用)和Acdamic(學術)。前者是透過生活應用及實例教學,後者則要求學生探討數學背後的理論及理解抽象化的題目。 ===基礎數學(Principles of Mathematics, Grade 9, '''Academic''')=== ====數感與代數(Number Sense and Algebra)==== #了解指數的乘除,並能化簡指數。 #應用四則運算及多項式的概念,解出一元一次方程式。 ====線性函數==== #用線性函數探討兩個變數間的關係。 #理解線性函數的特徵。 #學會多種表達線性函數的方式。 ====解析幾何==== #觀察多項式和其圖形,區分線性和非線性函數 #理解斜率 #用線性函數解應用題 ====度量和幾何==== #透過觀察,找出各種度量的最大及最小值(例,用固定周長求出四邊形的最大和最小面積) #畢氏定理 #計算各種平面的面積和立體圖像的容積 #利用工具,了解各種幾何規則(例如三角形的內外角等) #辨別各種幾何圖形 ===基本數學(Foundations of Mathematics, Grade 9, Applied)=== ====數感與代數(Number Sense and Algebra)==== #百分比和分數 #理解通分的概念(例x/40 = ?/20) #等量公理 #解一元一次方程式 ====線性函數==== #分析資料,探討兩個變數間的關係(例:繪出攝氏和華氏的關係圖) #認識線性函數的特徵 #用線性函數表達數字的變動(例:y=60+4) #學會用多種方式表達線性函數 ====度量和幾何==== #在固定邊長下,求出四邊形的最大及最小面積 #畢氏定理 #計算平面的面積及立體圖形的體積 #透過實作(例:繪圖軟體),了解四角椎的體積公式 #透過繪圖軟體,理解各種平面圖形的幾何規則 ==十年級(高一)== ===基礎數學(Principles of Mathematics, Grade 10, '''Academic''')=== ====一元二次方程==== #理解二元一次方程的特性,並用繪圖軟體探索其圖形。 #理解 y=a(x-h)^2+k 與二元一次方程圖形變動的關係。 #簡化、因式分解、標準式、頂點式 #用一元二次方程式解應用題 ====直角坐標系──直線==== #用二元一次方程式,解出和兩條直線相交有關的數學問題。 #計算線段中點和長度,並應用於各種幾何問題上。 #用解析幾何理解各種幾何概念(三角形的中線、透過頂點座標判斷兩線是否垂直、正三角形的特徵等) ====三角學==== #相似三角形 #運用三角函數和畢氏定理,解和直角三角形相關的問題 #運用正弦定理和餘弦定理,解和銳角三角形相關的問題 ===基本數學(Foundations of Mathematics, Grade 9, Applied)=== ====三角學==== #相似三角形 #用常見三角函數,解和直角三角形有關的問題 #計算立體物件的表面積,並換算米制和英制單位 ====表達線性函數==== #用二元一次方程式解應用題 #看二元一次方程式繪出直線,或看直線寫出二元一次方程式 #解二元一次聯立方程式,並解應用題 ====一元二次函數==== #計算代數式,以理解一元二次函數 #認識一元二次函數的特性 #透過繪圖,解和一元二次函數相關的應用題 ==十一年級(高二)== *加拿大十一年級的數學課程分為: #函數(大學先修,最難,主要為理工、化學...等專業研究的前置) #函數及日常應用(大專、大學先修,為「高二函數」的簡化版) #大專先修(College Preparation,著重於設計、繪圖、實際應用) #工作和日常生活中的數學應用 (非進修前置,著重於日常理財) ===函數 (Grade 11 Functions)=== ====函數的特性==== #定義函數,區分函數和非函數 #用方程符號表達函數 #線性函數 #一元二次函數 #多項式化簡 #代數式 *求解、作圖、有能力解應用題 ====指數函數==== #指數律 #指數函數 #透過指數函數式作圖 #解應用問題 ====離散函數==== #分別離散函數和連續函數 #斐波那契数列、帕斯卡三角形 #區分等比數列、等差數列 #為數列列函數、繪圖 #以離散函數列式,解決財經應用問題 #解釋單利息和等差數列的關係,以及複利息和等比數列的關係 (這條在M級也有教,不過老師只是叫我們套公式和用圖表大略解釋給我們聽,並沒有要求我們深入理解) ====三角函數==== *正弦定理、餘弦定理 *#背出 sine、cosine和tangent的特殊角 *#使用繪圖軟體,找出sine、cosine和tangent從0~360度的特殊角 *#用正、餘弦定理求三角形的角度值和邊長 *#證明部分簡單的三角恒等式 *三角函數 *#將前面所學與函數繪圖連結起來 *#有能力用三角函數作圖 *#解應用問題 ===函數及日常應用 (Functions and Applications, Grade 11)=== ====一元二次函數==== #定義函數,區分函數和非函數 #熟悉線性及一元二次函數 #用方程符號表達函數 #理解 Domain 和 Range 的意思 #切換頂點式和標準式 #有能力解一元二次函數 #將一元二次函數和圖表連結起來,並用g(x) =a(x–h)^2+k做圖 #用一元二次函數解生活應用題 ====指數函數==== #指數率 #作圖 #定義函數的 Domain 和 Range #區分指數函數、線性函數和一元二次函數 #用指數函數解生活應用題 #用指數函數解財經問題(銀行投資利息等) ====三角函數==== #用正弦定理和餘弦定理求直角三角形邊長,並解生活應用題 #有能力用兩個直角三角形解生活應用題 #區別正弦定理和餘弦定理的用法,並比較兩者 #用正弦函數作圖 #理解週期性函數,並定義週期、振福、何謂完整波動 #能看懂週期性函數,並從其給出的資訊解應用問題的答案 #f(x)=asinx, f(x)=sinx+c, f(x)=sin(x–d),理解 a, c, d 對正弦函數圖形的影響 #解生活應用題 ===大專數學前置 (Foundations for College Mathematics, Grade 11)=== ====數學模型==== #用一元二次函數解生活應用題(拋物線等) #用y=a(x–h)<sup>2</sup>+k 作圖 #切換頂點式和標準式 #理解負指數和指數為零的意思 #指數律 #用指數函數作圖 #用指數函數解生活應用題 ===個人理財=== #理解複利 #用計算機和公式解關於複利的生活應用題(總數、淨利...等) #用 TVM Solver 或圖形計算機觀察複利成長 #理解不同的理財方案,包括銀行利息、不同種類的投資管道、信用卡的利息等 #學習計算銀行存款與信用卡利息的成長 #理解買車的付款及投保過程 ====幾何學和三角學==== #認識幾何學,並將其應用到現實生活上(例:使用幾何繪圖軟體設計出不同的產品、建物、服裝等等) #能繪製出3D圖形 #使用手繪、實物操作或繪圖軟體設計出老師指定的物件(例:使用老師給的半徑和高設計出一個具有功能的儲油桶) #用正弦定理和餘弦定理求直角三角形邊長,並解生活應用題 ====資料管理==== #學會使用變數,並設計問卷調查(包括整裡單一變數資料、了解顧客需求並定義淺在的偏見來源等) #收集網路上的資料並按照自己所需統整 #區別數量(population)和樣本(sample) #區別不同類型的單一變數資料,並統整成圖表 #了解集中趨勢,並實際應用到資料統計中,且作圖解釋 #以集中趨勢、取值範圍(measure of spread)比較多個單一變數資料 #以統整次級資料解決生活應用題 #以實作紀錄各項事件的可能性(擲骰子、硬幣等的可能結果等),並統整成機率 #比較預估結果和實驗結果(例如一般會認為擲骰子是一種很隨機的遊戲,無法準確預測點數,可實際上不一定是這樣),並解釋兩者為何不同 #觀察大眾媒體中出現的數據,並理解數據和機率的關連 ===工作和日常生活中的數學應用=== ==== 收支管理==== #計算自己的收支(薪水、日常支出、度假的錢、剩餘的所得等) #計算各種不同的報酬(加班、計畫、獎金、薪水等) #解釋不同報酬和收支規劃對一個人理財習慣的影響 #在生活應用題中因應不同報酬方式做出理財規劃 #上政府官網查詢各式稅務的比率,並計算薪水被扣除的比率 #解釋總收入、淨得和工資扣款 #解釋購買力、收入和職業(occupations of interest 這我不會翻)的關係 #比較各種折扣方案(打八折、1/3 off 之類) #預估折扣後的價格 #預估含稅價格 #用計算機,計算折扣、原價和含稅價格 #比較不同商店的折扣 、原價和含稅價格,並找出性價比高的商品 #考量各種不同的條件(商品是否為進口、保存期限、本人是否位處偏遠社區等),並判斷商品價格和份量是否合理 ====存錢、投資、借錢==== #比較各種金融服務,並找出在設定條件下最實惠的方案 #比較各類金融卡、信用卡的價錢和優惠 #看懂各式財務報表 #用圖形計算機理解單利的成長 # 用圖形計算機理解複利的成長 #解生活應用題 #用計算機了解複利隨著時間的成長並解應用題(例:比較20歲、30歲、40歲存2000元,利率一樣,在50歲各別會拿到多少錢) #學習如何將信用卡的餘款利息最小化 #了解不同種類的借款和其利息計算方式 #用圖表了解利息隨著時間成長的趨勢 #了解不同分期還款對利息的影響 #了解信用評級 #在題目給出的條件下,選擇對自己最有利的借款方案(從利息、自身對物品的需求...等做出判斷) ====車資與旅遊==== *購買車輛 *#了解一輛車的價錢以及取得相關證照、投保的流程和花費 *#了解購買新車、舊車及租車的手續和價格 *#比較購買同一款新車、舊車以及租用的價格差異 *#蒐集網上資料,估算出購買或租用新車的其他花費(租金、維修等) *#理解各種導致車子無法正常運作的情況,並理解車子年久失修可能帶來的財物損失(罰金金額等) *#比較購買同一款新車、舊車以及租用的價格差異 *#了解將自己的車租給別人的開銷及如何設定能獲得利潤的租金 *#理解擁有一輛車會有的開銷 *開自駕車旅行 *#能從地圖上給的比例尺推測出兩點大略的距離 *#寫一份關於自駕車旅行的計畫,並搜尋資料,計算旅途中的開銷(里程、燃料、路況、行程等) *#查詢關於租車服務(搬家卡車、短期租車等)的價錢 *#規劃一條路線,查詢該路線所需機票、火車、租車等開銷 ==十二年級== ===進階函數=== *此為大學前置課程,主要對象為想朝理科發展的學生。 ====指數和對數函數==== #對數率 #由對數逆推回指數 #用各種繪圖軟體,觀察對數函數的圖形 #理解指數函數與對數函數關係 #化簡對數函數 #解對數方程式 #解指數方程式 #解應用題(例:計算pH值) ====三角函數==== =====弧度===== #理解弧度是平面角的單位 #弧度=弧長/半徑 #用π及小數表示弧度 #在電子產品的協助下,計算特殊角及其備角的正弦、餘弦、正切、餘切、正割、餘割 =====三角函數與其圖形===== #繪出正弦及餘弦函數,並用弧度表達角度 #透過作圖,觀察正切函數 #畫出正三角函數及反三角函數,理解反三角函數的特質 #通過觀察方程式理解正弦函數的位移,並用弧度表達角度 #看圖寫出正弦函數的方程式,並用弧度表達角度 #通過作圖,解三角函數的應用題(氣溫變化、潮汐高度等) =====解三角方程式===== #認識相等的三角方程式,並作圖證明 #
返回到
安大略省高中數學課綱
。
導航
個人工具
登入
名字空間
頁面
討論
變換
檢視
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
動作
搜尋
導覽
首頁
近期變動
隨機頁面
使用說明
工具箱
連入頁面
相關頁面修訂記錄
特殊頁面
頁面資訊