「不錯學群/01/開學週」修訂間的差異

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親愛的家長您好:<br/>
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歡迎加入不錯學群。<br/>
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不錯學群強調學習者「自主學習」和「實作能力」的養成,未來將利用一系列課程活動,教導同學習得相關技能,親手打造符合自己需求的課程。<br/>
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為了協助同學「組課」及規劃「個人自主學習計畫」,開學週及本學期課程規劃如下:<br/>
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本學期必修科目有:資訊基礎應用、數學、英文(含第二份英文作業)、行動學習。<br/>
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選修課有:書影課、全班共讀(華文)。<br/>
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在學習語文的過程裡,強調語文的工具性,學群的語文課課程素材,以結合生活中大量的語文經驗,使用真實語料為原則。<br/>
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資訊是工具中的工具,是現代資訊社會必須具備的基本知識,可以用來支援其他學習。因此列為全班必修。<br/>
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以上工具能力培養是「終身自主學習都會用到的能力」,在學群的計畫中每學期都會持續學習。<br/><br/>
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:二、組課及個人自主學習計畫:<br/>
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依據新生訓練同學們所提出的組課構想,了解各組目前的規劃、進度,提供必要的協助,幫助同學完成組課。<br/>
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另外,也安排wiki語法練習,同學可利用跨校選修系統找尋有興趣一起學習的同好,一起來參與組課。<br/><br/>
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在開學週,會使用大量的時間促成同學的組課,及完成個人自主學習計畫訂定。第一週預計完成的工作項目有:<br/>
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✓自主學習計畫設定練習<br/>
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✓自主命題練習<br/>
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✓個人學習「行事曆」<br/>
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✓選修課程刊登於「跨校選修」平台<br/>
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✓選小組長及取組名<br/><br/>
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在開學週的活動中,我們將一起完成未來半年的學習規劃,引導每個同學往一生一課表的路上前進,期待同學們能夠全程參與,在不斷的溝通、協調、思考、反饋的過程裡,鍛鍊出自主學習的能力。<br/><br/>
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==課表==
 
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於 2020年8月28日 (五) 13:28 的修訂

親愛的家長您好:
歡迎加入不錯學群。
不錯學群強調學習者「自主學習」和「實作能力」的養成,未來將利用一系列課程活動,教導同學習得相關技能,親手打造符合自己需求的課程。
為了協助同學「組課」及規劃「個人自主學習計畫」,開學週及本學期課程規劃如下:

一、必修科目:

本學期必修科目有:資訊基礎應用、數學、英文(含第二份英文作業)、行動學習。
選修課有:書影課、全班共讀(華文)。
在學習語文的過程裡,強調語文的工具性,學群的語文課課程素材,以結合生活中大量的語文經驗,使用真實語料為原則。
資訊是工具中的工具,是現代資訊社會必須具備的基本知識,可以用來支援其他學習。因此列為全班必修。
以上工具能力培養是「終身自主學習都會用到的能力」,在學群的計畫中每學期都會持續學習。

二、組課及個人自主學習計畫:

依據新生訓練同學們所提出的組課構想,了解各組目前的規劃、進度,提供必要的協助,幫助同學完成組課。
另外,也安排wiki語法練習,同學可利用跨校選修系統找尋有興趣一起學習的同好,一起來參與組課。

在開學週,會使用大量的時間促成同學的組課,及完成個人自主學習計畫訂定。第一週預計完成的工作項目有:
✓自主學習計畫設定練習
✓自主命題練習
✓個人學習「行事曆」
✓選修課程刊登於「跨校選修」平台
✓選小組長及取組名

在開學週的活動中,我們將一起完成未來半年的學習規劃,引導每個同學往一生一課表的路上前進,期待同學們能夠全程參與,在不斷的溝通、協調、思考、反饋的過程裡,鍛鍊出自主學習的能力。


課表

       
日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
上午 開學日討論與工作分配
討論晨課
組課準備2
寫行事曆
組課準備3數學 第二份英文作業討論
英文
下午 組課準備1
討論第二份英文作業
個人自主學習計畫
個人自主命題
討論晨課
wiki補完
課程介紹
班務討論
選舉
wiki補完
討論共讀書目
參訪新北市立圖書館
組課準備4


           
日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
8:30~9:10 晨課 晨課晨課<晨課 晨課
第二份英文作業檢查
上午 資訊基礎應用 組課吃飯說菜/丁丁數學 英文
下午 組課 組課彈性時間書影課/全班共讀 組課

2020/08/31

  • 開學日討論與工作分配
  • 討論晨課
  • 組課準備1
  • 討論第二份英文作業

2020/09/01

  • 組課準備2
  • 寫行事曆
  • 個人自主學習計畫
  • 個人自主命題
  • 討論晨課
  • wiki補完

2020/09/02

  • 組課準備3
  • 課程介紹
  • 班務討論
  • 選舉
  • wiki補完

2020/09/03

  • 數學
  • 討論共讀書目
  • 參訪新北市立圖書館

2020/09/04

  • 第二份英文作業討論
  • 英文
  • 組課準備4