2020/排課計畫

出自不錯學群
於 2020年8月28日 (五) 13:21 由 丁志仁（討論 | 貢獻） 所做的修訂 （→‎要討論或調查事項）
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要討論或調查事項

  1. 入門報告小專題
  2. 大英百品主題
  3. 學生基本資料
  4. ✓對週二~週四晨課的建議
  5. ✓組課準備1~4
  6. ✓選修課程加入「跨校選修」平台
  7. 參訪標的
  8. 權利義務
  9. 班務範圍
  10. 自治簡則
  11. ？班服
  12. ？要不要建置分享圖書館
  13. 單車能力檢核
  14. ✓第二份英文作業
  15. ✓打掃範圍及工作分配
  16. ✓全班共讀書籍
  17. ✓運用新北市立圖書館
  18. 期初家長會時間
  19. 程式語言起點行為
  20. 數學起點行為
  21. 想學的第二外國語
  22. 能參與網頁翻譯者
  23. ✓自主學習計畫設定練習
  24. ✓自主命題練習
  25. ✓自己的課表加入到「行事曆」
  26. ✓選小組長及取組名
  27. ✓本學期課程介紹
  28. 三次段考時間
    • 2020/10/14 (7週)
    • 2020/11/25 (6週)
    • 2020/01/06 (6週)

待排內容

  1. 英文
  2. 華文
  3. 數學
  4. 物質科學
  5. 生命科學
  6. 資訊
  7. 天文地科
  8. 社會
  9. 藝術
  10. 行動學習
  11. 綜合

晨課：

  1. 丁丁：基礎金融＋國樂鑑賞
  2. 鈴諭：
  3. 士賢：導師時間
  4. 丁丁：
  5. 芸真：第二份英文作業檢查
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  6. 多元體育？(每人養成一個運動計畫)
  7. 桌遊
  8. 台灣吧
  9. cheap 的 youtube 影片
  10. 兩岸與時事
  11. 小型發表
  12. 吃飯說菜準備
  13. 小手作
  14. TED

語文：

英文[芸真]
  1. 第二份英文作業
  2. 網頁翻譯(每人一頁面)：宗儀、斯帖、伯罕、(曉琪)、下學期要做影片字幕翻譯。
  3. 週三參訪(嘉禾、power培力)，
華文
  1. 全班共讀[鈴諭]
  2. 運用新北市立圖書館[鈴諭]
  3. 運用府中15[灝芝]
  4. 書籍出版[丁丁、外部達人]
  5. ？建置分享圖書館
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  6. 文言識讀[第二年]
  7. 第二外國語(選修)

數學[知剛][必修]

  1. 用活動測程度：動手學數學
  2. 數與數系
  3. 四則運算
    • 正負數四則運算計算要領
    • 電力計算/用電計算
  4. 三角形與四邊形
    • 特殊直角三角形
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  5. 基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]
  6. 畢氏定理;根號
  7. 世界上最美的方程式
  8. 指數律

科學

物質科學[丁丁]
  1. ※科學人雜誌(東玉友人)
  2. 宇宙大歷史[跨科學&社會])
  3. 基本粒子
  4. 物質組成的層次
  5. 能量
  6. 電解水
  7. 元素電子組態
  8. 化學鍵
  9. 化學反應式
  10. 基本電路
  11. PhET
  12. 科氏效應
  13. 動手學科學
資訊科技
  1. 資訊基礎應用
  2. HTML[丁丁]
  3. 年表與事件簿[丁丁]
  4. 路徑[丁丁]
  5. URL路徑練習[丁丁]
  6. filezilla[士賢]
  7. 製作同學個人網頁[丁丁]
  8. scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式[士賢]
  9. 3D列印體驗課三次找老師[士賢]
  10. GIS[丁丁]
  11. WRO
生命科學
  1. 細胞

社會：

  1. 全球15大地形
  2. 社會小專題(自主準備，晨課發表)
  3. 各個文明對世界的說法，可結合上一項
  4. 我國的領土範圍，可結合第二項
  5. 公案討論準備課
  6. 均優學習論壇準備
  7. 大英百品(同學每人一座品)-芸真也要
  8. 比較利益
  9. 個人財務計畫
  10. 「正義」一場思辨之旅
  11. 憲法與憲法小演說
  12. 美國民權發展簡述
  13. 我有一個夢想(英文)
  14. 傳統地圖使用
  15. 西亞古今
  16. 埃及古今及非洲各國
  17. 印度古今與南亞各國
  18. 東南亞國家協會
  19. 中國的歷史結構
  20. 歷史結構圖
  21. 第二學期開始開農園課。

藝術：

  1. 電影欣賞+少年小說(東玉、程詩婷)：《歪歪小學的荒誕故事》、《青鳥》、《手斧男孩》、《姊姊住在壁爐上》、《鯨騎士》、《戰馬喬伊》、《姊姊的守護者》、《偷書賊》、《少年Pi的奇幻漂流》、《納尼亞傳奇系列》、《追風箏的孩子》、《巧克力冒險工廠》、《時間的皺摺》、《吹夢巨人》
    選修還是必修？可否外修？如何提高參課者的主體性？
  2. ?水泥飾品(東玉友人)
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  3. 「看見台灣」紀錄片觀賞

參訪/行動學習：

  1. 第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]
  2. 同學策畫參訪(狀況好就延伸第二次第三次)
  3. 南寮行
  4. 五日行動學習
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  5. 第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]
  6. 司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]
  7. 第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。
  8. 第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。
  9. 跨境行動學習(八天)
  10. 歐洲行動學習(一個月)
  11. 鼓勵學生游泳
  12. 荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)

第七領域：

  1. 吃飯說菜[鈴諭]
  2. 園遊會[鈴諭]
  3. 搬家
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  4. 六四
  5. 五四與學生運動
  6. 三月十二

組課

組課準備(週一下午、週二全天、週五下午)

  1. FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課
  2. 思辨課
  3. 心理學
  4. 韓團舞蹈
  5. 籃球課
  6. 冰上曲棍球

自治準備

  1. 班務規畫
  2. 班會
  3. 議事規則

評量與評量準備

  1. 自主命題
  2. 月考
  3. 成果發表
取自「http://nice-learning.tw/nlWiki/index.php?title=2020/排課計畫&oldid=267」