不錯學群/01/組課/心理學

出自不錯學群
於 2020年10月13日 (二) 08:59 由 薛期蔚討論 | 貢獻 所做的修訂 →‎2020/09/29
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課程目標

讓大眾更理解心理學

簡介

  • 以一學期一本書做為討論中心點
  • 從心理學的方面去理解人類行為
  • 第一堂為書本決定,接下來皆為討論
  • 以一人選擇一章進行說明並討論
  • 目前書單僅有心理學導論

上課記錄

2020.09.15

  • 請假:歐陽曉琪
  • 活動紀錄
  1. 每個人先聊聊對心理學的想法,以及在這堂課希望得到的收穫。
  2. 期蔚介紹「心理學導論」二版 Susan Nolen-Hoeksema, Barbara L. Fredrickson, Geoffrey R. Loftus, Christel Lutz著,危芷芬編譯 雙葉書廊出版
    及二部介紹憂鬱症及躁鬱症的影片。
  • 討論關於
    1. 精神疾病的分類
    2. 分享對於用藥的想法
    3. 分享個人經驗中,關係過動、亞斯、腦性麻痺等等,的訊息及個人解讀
    4. 概論「腦神經心理學」
      • 理解行為與大腦之間的關聯性
      • 藥物vs大腦化學物質傳導
  • 心得
    薛期蔚:因為我是第一次帶這種課程所以講得有點爛,下次應該會帶講義,有這次經驗下次應該會講更好......吧?
    孫伯罕:雖然有點單調、透過影片和討論讓課程豐富了一點,但我還是希望期蔚多講一些課(下次要帶講義來!!!)
    孫仲輝:
    黃鈴諭:每個人踴躍分享自己的想法及經驗,試著釋學術性名詞、取得共識,建立個人化聯結。也許可以利用這堂課程,從心理學的角度出發,詮釋理解個人狀態,重新建構個人圖象。

2020.09.22

  • 請假:歐陽曉琪、黃鈴諭、孫仲輝
  • 活動紀錄
    1. 觀看反社會人格&16型人格測試(MBTI)後進行討論
    2. 進行16型人格檢測(MBTI)
  • 討論關於
    1. 反社會人格
    2. 16型人格檢測(MBTI)
  • 影片連結
  1. 反社會人格
  2. 16型人格檢測(MBTI)
  • 心得
    薛期蔚:
    孫伯罕:我們這堂課上了「聯覺」就是可以同時聯想出3種味道的人、我覺得蠻酷的、之後我們在做「MBTI 16型人格測驗」雖然不準、但是在討論當中讓我們更理解彼此遇到事情的反應模式。

2020/09/29

  • 請假:
  • 活動紀錄
  • 討論關於
  • 心得
    薛期蔚:
    孫伯罕:今天的課程是何謂「臉盲症」跟「人格分裂--解離性人格疾患」我們看了相關影片(切換人格的當下)我發現、這是一種保護模式、他們通常在4,5歲時受到極度創傷、所以分裂出一個人格來,讓他暫時忘記那段痛苦,所以如果要讓這些病患變少、個要更著重在家庭教育、減少家暴、性侵等事情發生、讓小孩穩定的成長。
    孫仲輝:
    黃鈴諭:

2020/10/06 請補紀錄

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  • 討論關於
  • 心得
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    孫仲輝:
    黃鈴諭:

2020/10/13

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  • 討論關於
  • 心得
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    孫仲輝:
    黃鈴諭:

2020/10/20

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  • 心得
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    孫伯罕:
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    黃鈴諭:

2020/10/27

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    孫伯罕:
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    黃鈴諭:

2020/11/03

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    黃鈴諭:

2020/11/10

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    黃鈴諭:

2020/11/17

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2020/11/24

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2020/12/01

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2020/12/08

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2020/12/15

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2020/12/22

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2020/12/29

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2021/01/05

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    孫伯罕:
    孫仲輝:
    黃鈴諭:

2021/01/12

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    孫伯罕:
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    黃鈴諭:

2021/01/19

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    孫伯罕:
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    黃鈴諭: