「不錯學群/02/成績」修訂間的差異
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| − | <tr><td></td><td> | + | <tr><td>成果發表</td><td>3</td><td>82</td><td>1、具專題製作及口語報告能力。<br/>2、組織領導團隊成員，共同完成任務。</td></tr> |
| − | <tr><td></td><td> | + | <tr><td>自學申請</td><td>3</td><td>80</td><td>1、完成資料蒐集、資訊判讀……等技能，習得專案規劃的能力。<br/>2、能運用文字表達意見，闡述計畫內容。</td></tr> |
| − | <tr><td></td><td> | + | <tr><td>自主學習</td><td>6</td><td>90</td><td>1、按職場實習內容安排學習內容。<br/>2、依具體實踐結果反思學習成果。</td></tr> |
| − | <tr><td></td><td> | + | <tr><td>職場實習</td><td>6</td><td>90</td><td>1、對於實習或公共服務已有一定程度的認知也具備一定的執行能力。<br/>2、透過相關學習,進行職業、性向試探。</td></tr> |
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於 2021年7月13日 (二) 14:16 的修訂
孫伯罕
| 科目 | 學分數 | 分數 | 評語 |
| 成果發表 | 3 | 82 | 1、具專題製作及口語報告能力。 2、組織領導團隊成員，共同完成任務。 |
| 自學申請 | 3 | 80 | 1、完成資料蒐集、資訊判讀……等技能，習得專案規劃的能力。 2、能運用文字表達意見，闡述計畫內容。 |
| 自主學習 | 6 | 90 | 1、按職場實習內容安排學習內容。 2、依具體實踐結果反思學習成果。 |
| 職場實習 | 6 | 90 | 1、對於實習或公共服務已有一定程度的認知也具備一定的執行能力。 2、透過相關學習,進行職業、性向試探。 |
