「不錯學群/01/組課/心理學」修訂間的差異
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*:黃鈴諭:每個人踴躍分享自己的想法及經驗,試著釋學術性名詞、取得共識,建立個人化聯結。也許可以利用這堂課程,從心理學的角度出發,詮釋理解個人狀態,重新建構個人圖象。 | *:黃鈴諭:每個人踴躍分享自己的想法及經驗,試著釋學術性名詞、取得共識,建立個人化聯結。也許可以利用這堂課程,從心理學的角度出發,詮釋理解個人狀態,重新建構個人圖象。 |
於 2020年9月29日 (二) 15:31 的修訂
課程目標
- 讓大眾更理解心理學
簡介
- 以一學期一本書做為討論中心點
- 從心理學的方面去理解人類行為
- 第一堂為書本決定,接下來皆為討論
- 以一人選擇一章進行說明並討論
- 目前書單僅有心理學導論
上課記錄
2020.09.15
- 請假:歐陽曉琪
- 活動紀錄
- 每個人先聊聊對心理學的想法,以及在這堂課希望得到的收穫。
- 期蔚介紹「心理學導論」二版 Susan Nolen-Hoeksema, Barbara L. Fredrickson, Geoffrey R. Loftus, Christel Lutz著,危芷芬編譯 雙葉書廊出版
及二部介紹憂鬱症及躁鬱症的影片。
- 討論關於
- 精神疾病的分類
- 分享對於用藥的想法
- 分享個人經驗中,關係過動、亞斯、腦性麻痺等等,的訊息及個人解讀
- 概論「腦神經心理學」
- 理解行為與大腦之間的關聯性
- 藥物vs大腦化學物質傳導
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:雖然有點單調、透過影片和討論讓課程豐富了一點,但我還是希望期蔚多講一些課(下次要帶講義來!!!)
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:每個人踴躍分享自己的想法及經驗,試著釋學術性名詞、取得共識,建立個人化聯結。也許可以利用這堂課程,從心理學的角度出發,詮釋理解個人狀態,重新建構個人圖象。
2020.09.22
- 請假:歐陽曉琪、黃鈴諭、孫仲輝
- 活動紀錄
- 觀看反社會人格&16型人格測試(MBTI)後進行討論
- 進行16型人格檢測(MBTI)
- 討論關於
- 反社會人格
- 16型人格檢測(MBTI)
- 影片連結
- 反社會人格
- 16型人格檢測(MBTI)
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
2020/09/29
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/10/06
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/10/13
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/10/20
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/10/27
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/11/03
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/11/10
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/11/17
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/11/24
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/12/01
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/12/08
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/12/15
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/12/22
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2020/12/29
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2021/01/05
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2021/01/12
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭:
2021/01/19
- 請假:
- 活動紀錄
- 討論關於
- 心得
- 薛期蔚:
- 孫伯罕:
- 孫仲輝:
- 黃鈴諭: