「不錯學群/01/晨課/師生分享」修訂間的差異
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| − | + | ==2020/9/10 丁丁分享《[[zhtwwikipedia::二泉映月|二泉映月]]》== | |
| − | + | ===[[zhtwwikipedia::阿炳|阿炳]]=== | |
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<div style='float:right;margin-left:20pt;'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/14/Abing.jpg' /></div> | <div style='float:right;margin-left:20pt;'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/14/Abing.jpg' /></div> | ||
《[[zhtwwikipedia::二泉映月|二泉映月]]》是中國民間二胡音樂家阿炳(華彥鈞)的代表作。 | 《[[zhtwwikipedia::二泉映月|二泉映月]]》是中國民間二胡音樂家阿炳(華彥鈞)的代表作。 | ||
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2007年，中國第一顆探月衛星嫦娥一號中，也特別選用這首歌曲搭載。 | 2007年，中國第一顆探月衛星嫦娥一號中，也特別選用這首歌曲搭載。 | ||
| − | + | ===參考連結=== | |
#[http://jjendo.weebly.com 六年制學程介紹二泉映月] | #[http://jjendo.weebly.com 六年制學程介紹二泉映月] | ||
#[http://jendo.org/uploadFiles/不錯學群/藝術/音樂/二胡/二泉映月(宋飛)短版.mp3 二泉映月(宋飛)短版] | #[http://jendo.org/uploadFiles/不錯學群/藝術/音樂/二胡/二泉映月(宋飛)短版.mp3 二泉映月(宋飛)短版] | ||
| − | + | ==2020/09/24 薛期蔚 (登玉山前鋒)== | |
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| − | + | ==2020/10/08 潘宗儀 (魔術方塊)== | |
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
#3X3魔術方塊<br><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a6/Rubik%27s_cube.svg' width='200px'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b9/Western_color_scheme_of_a_Rubik%27s_Cube.svg/1200px-Western_color_scheme_of_a_Rubik%27s_Cube.svg.png' width='200px'> | #3X3魔術方塊<br><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a6/Rubik%27s_cube.svg' width='200px'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b9/Western_color_scheme_of_a_Rubik%27s_Cube.svg/1200px-Western_color_scheme_of_a_Rubik%27s_Cube.svg.png' width='200px'> | ||
| 行 43： | 行 40： | ||
#*試解出一面(白色) | #*試解出一面(白色) | ||
#*試解出一層一面 | #*試解出一層一面 | ||
| + | </div> | ||
| − | + | ==2020/10/15 孫斯帖 (甲斐之虎 音樂賞析)== | |
#介紹歷史:日本戰國時期 | #介紹歷史:日本戰國時期 | ||
#*人物:武田信玄<br>是日本戰國時期甲斐國的將領 | #*人物:武田信玄<br>是日本戰國時期甲斐國的將領 | ||
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</div> | </div> | ||
| − | + | ==2020/10/22 孫伯罕 (灌籃高手-熱血的籃球故事)== | |
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
| − | * | + | *[https://wikibasketball.dils.tku.edu.tw/index.php/灌籃高手 灌籃高手介紹] |
*漫畫： | *漫畫： | ||
| − | <img src='http://nice-learning.tw/uploadFiles/不錯學群/孫伯罕/ | + | <img src='http://nice-learning.tw/uploadFiles/不錯學群/孫伯罕/800x_100_w-58f1b2c34d753.jpg' width='600px' height=400px'/> |
*動畫： | *動畫： | ||
| − | <img src='http://nice-learning.tw/uploadFiles/不錯學群/孫伯罕/ | + | <img src='http://nice-learning.tw/uploadFiles/不錯學群/孫伯罕/2e70b379-58e4-cbb8-2b80-03a4facea8b2.jpg' width='600px' height='400px' /> |
*遊戲畫面： | *遊戲畫面： | ||
<img src='http://nice-learning.tw/uploadFiles/不錯學群/孫伯罕/灌籃高手_遊戲畫面.jpg' width='600px' height=400px /> | <img src='http://nice-learning.tw/uploadFiles/不錯學群/孫伯罕/灌籃高手_遊戲畫面.jpg' width='600px' height=400px /> | ||
| 行 73： | 行 71： | ||
*:我最喜歡的片尾曲：https://www.youtube.com/watch?v=yB4Kk09EE9M | *:我最喜歡的片尾曲：https://www.youtube.com/watch?v=yB4Kk09EE9M | ||
*暴雷、劇透：https://kknews.cc/zh-tw/comic/zmznol3.html | *暴雷、劇透：https://kknews.cc/zh-tw/comic/zmznol3.html | ||
| − | * | + | *結尾：這個故事在湘北高中最後一場比賽的逆轉勝當中，畫下了句點。結局聚會這樣設定，讓人遺憾的原因是因為，作者井上雄彥說：「或許，青春本來就是不完美的吧。」 |
:我常常看完灌籃高手的漫畫時，總會有想飛奔到籃球場上揮灑熱血、的那股出衝勁(但是我很懶，所以都打線上籃球)、最後，我希望大家可以想想：也許你的興趣不是運動、不是籃球，但你是否有那些曾經非常執著，極度熱愛的事物呢？找到它，並為它揮灑你的青春熱血吧！ | :我常常看完灌籃高手的漫畫時，總會有想飛奔到籃球場上揮灑熱血、的那股出衝勁(但是我很懶，所以都打線上籃球)、最後，我希望大家可以想想：也許你的興趣不是運動、不是籃球，但你是否有那些曾經非常執著，極度熱愛的事物呢？找到它，並為它揮灑你的青春熱血吧！ | ||
</div> | </div> | ||
| − | + | ==2020/11/05 柳珊樂 (飆速宅男)== | |
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
*弱虫ペダル | *弱虫ペダル | ||
| 行 97： | 行 95： | ||
</div> | </div> | ||
| − | + | ==2020/11/12 潘宗儀 (桌上型電腦組裝)== | |
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
{{:組裝電腦(桌機)}} | {{:組裝電腦(桌機)}} | ||
</div> | </div> | ||
| − | ===2020/11/ | + | ==2020/11/19 園遊會準備== |
| + | |||
| + | ==2020/11/26 孫伯罕 (林書豪的故事)== | ||
| + | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
*林書豪介紹 | *林書豪介紹 | ||
| − | https://zh.wikipedia.org/wiki/ | + | https://zh.wikipedia.org/wiki/林書豪 |
| − | + | ===生涯早期=== | |
1988年8月23日出生於加州的基督教家庭。 | 1988年8月23日出生於加州的基督教家庭。 | ||
<div class='mw-collapsible mw-collapsed'> | <div class='mw-collapsible mw-collapsed'> | ||
| 行 125： | 行 126： | ||
<videoflash>P7GN4Ps1-vk</videoflash> | <videoflash>P7GN4Ps1-vk</videoflash> | ||
| − | + | ===生涯中期=== | |
| − | + | *休斯頓火箭時期 | |
| + | 在紐約尼克隊的合約到期時、林轉戰火箭、因為表現不如預期、到了後期又受傷(背傷、膝蓋傷...)、再加上火箭又有比他更好的人選、所以在下個賽季前，就把他釋出了。 | ||
| + | *洛杉磯湖人時期 | ||
| + | 林在這個球隊的角色不明確，因為不習慣執行的戰術，所以林表現的很掙扎、沒過多久、他就被教練降為替補，他對感到很失望、之後又因「上呼吸道感染」而結束了賽季。 | ||
| + | *布魯克林籃網時期 | ||
| + | 林來瘋的身手，似乎又回來了？！開幕戰，林書豪甚至繳出了[https://reurl.cc/q8j2pq 大三元]的成績、但上帝依然沒有放過他、林書後在日後的比賽中、上籃落地未平衡「右膝髕骨肌腱韌帶斷裂」剩餘賽季報銷...。 | ||
| + | *亞特蘭大老鷹 | ||
| + | 林書豪被老鷹雇來，做新秀[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B4%94%C2%B7%E6%A5%8A 崔.楊]的導師、爾後，買斷合約談妥，老鷹把林釋出。 | ||
| + | *多倫多暴龍 | ||
| + | 在被老鷹釋出後、林簽約了暴龍隊-一隻即將殺進總冠軍的隊伍、林書豪隨隊拿到冠軍、成為首位獲得總冠軍戒指的華人。 | ||
| − | + | ===人生低谷-離開NBA=== | |
在林書豪隨暴龍隊拿下冠軍後、「他」再度成為自由球員<br> | 在林書豪隨暴龍隊拿下冠軍後、「他」再度成為自由球員<br> | ||
<videoflash>p1BguTm0aGk</videoflash> | <videoflash>p1BguTm0aGk</videoflash> | ||
| − | + | ===CBA背水一戰=== | |
*影片播到2:25結束 | *影片播到2:25結束 | ||
<videoflash>gP3bR5tMJ7Y</videoflash> | <videoflash>gP3bR5tMJ7Y</videoflash> | ||
| − | + | ===林來瘋將捲土重來？林書豪的現況=== | |
| − | + | [https://www.instagram.com/tv/CGnehHepUri/?hl=zh-tw 林書豪訓練影片] | |
| − | + | ===期待他在NBA大放異彩吧！=== | |
<videoflash>PmfHgWw1HYU</videoflash> | <videoflash>PmfHgWw1HYU</videoflash> | ||
| + | ===總結=== | ||
| + | 林書豪的故事帶給我的感想是「勇敢追夢、但築夢要踏實」。林一直在為著為他能在NBA打出好表現，而賣力地付出，雖然很多時候，付出是沒有回報的！但他沒有放棄這個夢想、義無反顧的、靠著信仰、靠著家人...在每個低潮中，重新站起來、勇敢地迎接每個迎面而來的挑戰！如今，他有望回歸NBA，我非常為他高興，因為他的努力終於開始又回報了、也許最終，結果不如預期、至少他努力過了、他可以再尋找適合自己的球場、為了夢想、發光發熱！ | ||
| − | + | ===參考影片=== | |
<videoflash>KTUXrsce7JY</videoflash><br> | <videoflash>KTUXrsce7JY</videoflash><br> | ||
<videoflash>5TvXWaxsjTE</videoflash><br> | <videoflash>5TvXWaxsjTE</videoflash><br> | ||
*林來瘋紀錄片 | *林來瘋紀錄片 | ||
<videoflash>P6URWbdrEEk</videoflash> | <videoflash>P6URWbdrEEk</videoflash> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | ==2020/12/03 丁丁分享「[[塑膠微粒]]」== | ||
| + | ==2020/12/10 柳珊樂 (抖音)== | ||
| + | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
| + | <img src='http://nice-learning.tw/uploadFiles/%E4%B8%8D%E9%8C%AF%E5%AD%B8%E7%BE%A4/%E6%9F%B3%E7%8F%8A%E6%A8%82/tik-tok-2.jpg' width='*' height='210px'> | ||
| + | *抖音，全稱抖音短視頻，是一款可在智慧型手機上瀏覽的短影音社交應用程式，由北京字節跳動公司所運營。用戶可錄製15秒鐘-1分鐘或者更長的片段，也能上傳影片、相片等，並內建特效，用戶可對其他用戶的影片進行留言。 | ||
| + | *自2016年9月於今日頭條孵化上線，定位為適合中國年輕人的音樂短影音社區，應用為垂直音樂的UGC短影片，2017年以來獲得用戶規模快速增長。此外，抖音短視頻還有一個姐妹版本TikTok在海外發行，TikTok曾在美國市場的app下載和安裝量躍居第一位，並在日本、泰國、印尼、德國、法國和俄羅斯等地，多次登上當地App Store或Google Play總榜的首位。另據2020年5月份Sensor Tower的最新數據顯示，「抖音短視頻」及海外版「TikTok」，目前在全球App Store和Google Play應用程式商店的總下載次數已突破20億次。 | ||
| + | ===抖音的特色=== | ||
| + | *絕大部分影片極短，幾秒鐘的那種短，15秒以內。 | ||
| + | 抖音初始的上傳限制就是15秒，不是每個用戶都能獲得15秒以上的權限。 | ||
| + | |||
| + | 這種「短」限制的全球創始者是推特的140字限制。 | ||
| + | |||
| + | 所以這叫「短視頻」，而不叫「視頻」。 | ||
| + | |||
| + | 「視頻」是youtube或優酷網那種「傳統」視頻平台，對大陸人來說已經沒落，被移動互聯網時代拋棄了。 | ||
| + | *介面方便你「刷」。 | ||
| + | 刷是大陸用語，就是「滑」的意思。 | ||
| + | |||
| + | 抖音是真的讓你滑手機。 | ||
| + | |||
| + | 類似facebook推出的watch功能，或是instagram。 | ||
| + | |||
| + | 但抖音更順暢，也更聚焦於當前滑到的視頻，而不是給出列表讓你選擇要點哪一個視頻。 | ||
| + | |||
| + | 你永遠不知道下一個視頻是什麼，刷了才知道 | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=mW03HT927Kk 刷抖音就像這樣] | ||
| + | *主題標籤 | ||
| + | 除了海量多元的內容之外， | ||
| + | |||
| + | 抖音有個強大的主題標籤聚合功能。 | ||
| + | |||
| + | 能夠號召用戶使用同一首歌、同一種特效、同一組動作、同一個情境等等，做出屬於自己的作品。 | ||
| + | 像是一隻變身就有許多不同的人翻拍，這類內容很受歡迎，所謂的抖音神曲多由此而來。 | ||
| + | 像是這首 是想你的声音啊 | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=YC2DY6m2xoI 是想你的声音啊] | ||
| + | ===美國禁用抖音=== | ||
| + | 美國商務部官網宣布，這項命令將禁用「抖音」、「微信」這兩個應用程式，禁止蘋果公司的App Store、Alphabet旗下的Google Play商店，以及其他所有APP平台提供這兩款社群媒體APP，包括資料更新，同時也不得使用「微信」在美國境內進行轉賬交易或處理付款等。 | ||
| + | |||
| + | 據《路透》指出，美國商務部的這項命令並無禁止美國公司在美國境外使用使用微信進行業務，也不會禁止應用程式所屬公司在美進行交易，更不會妨礙蘋果、谷歌在美國境外提供抖音、微信等中國社群軟體APP，商務部也不會懲罰在美國使用抖音或微信的民眾，也不禁止這兩款APP在美國的數據存儲。 | ||
| + | |||
| + | 美國商務部長羅斯表示，「今天的行動再次證明，川普總統將竭盡全力保障我們的國家安全，保護美國人免受中國共產黨的威脅。」他說，「在川普總統的指導下，我們採取了重大行動來打擊中國惡意收集美國公民個人數據的軟體，同時促進我們的國家價值，也就是基於民主規則的規範，積極貫徹美國法律與法規。」 | ||
| + | |||
| + | ===為什麼抖音只有APP=== | ||
| + | *電腦如果也可以使用抖音，就會容易被盜用，所以至今抖音都只能在手機裡下載。 | ||
| + | *手機使用抖音比較方便，用電腦反而會麻煩，也不好操作 | ||
| + | |||
| + | ===差異=== | ||
| + | *youtube: | ||
| + | #手機、電腦都可以使用 | ||
| + | #片長較長 | ||
| + | #使用者平均大約12~30歲 | ||
| + | #使用者國籍較廣 | ||
| + | #YouTube成立於2005年2月，已有約15年的歷史 | ||
| + | *抖音: | ||
| + | #只限於手機 | ||
| + | #片長較短，通常15至一分鐘 | ||
| + | #使用者平均大約12~20歲 | ||
| + | #使用者國籍較侷限 | ||
| + | # 2016年9月，抖音短視頻正式上線。只有約4年的歷史 | ||
| + | |||
| + | ===個人了解.....=== | ||
| + | *在抖音慢動作可說是必備，平凡無奇的影片加上慢動作和特效 | ||
| + | |||
| + | 簡直是大轉變阿! | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=VDhBd1N04S0 特效、慢動作] | ||
| + | |||
| + | *在抖音裡也就出現了抖音的男神、女神啦! | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=fw25fjcxe24 抖音男神排行榜] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=LE5HEG72fK8 抖音女神排行榜] | ||
| + | *而且時不時出現特定主題變身 | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=rnIKP-dwb1s 天使] | ||
| + | *當然除了變身，抖音裡的影片可說是五花八門，數不勝數。有搞笑影集、喪氣語錄、吃播、浪漫愛情、穿越等...... | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=9B8mawQ_Vgs 姜十七] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=OFgoLoyKXpo 喪氣語錄] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=0xzPupWB9oU 祝曉涵] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=KAYSfgv5YIc 偶最愛的古風] | ||
| + | *也有出現一些批圖，臉造假的網紅 | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=rK40dcPvUPc 10個美顏開太大] | ||
| + | *然後是...... | ||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=dU8VuGxWk40 男扮女裝] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=7glN1RLnbpc 女] | ||
| + | *時間線 | ||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=Y9pawkhaEvg 時間線] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | ==2020/12/17 丁丁分享「[[jendo::日本柿右衛門大象|大英百品範例]]」== | ||
| + | |||
| + | ==2020/12/24 孫斯帖 (探討韓團「防彈少年團」的過去與未來)== | ||
| + | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
| + | {{:成為大勢偶像之路-防彈少年團}} | ||
| + | </div> | ||
| + | ==2020/12/24 丁丁分享「韓國」== | ||
| + | |||
| + | ==2020/12/31 歐陽曉祺(著名的遊戲bug)== | ||
| + | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1ZVKLTFdnD1uGU4AfR2iRhLLu9PbVCiIJEVKo3A-tKdo/edit?usp=sharing 簡報連結] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | ==2021/01/07 薛期蔚 (心理學)== | ||
| + | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> | ||
| + | ===什麼是心理學=== | ||
| + | *心理學（英語：psychology）是一門研究人類以及內在心理歷程、精神功能和外在行為的科學，其名來自希臘文的Psyche（靈魂）和Logy（言談），嘗試使用科學的方式去解釋人類的行為及探索人類的心理歷程，是一門理論學科，也是一門應用學科，包括理論心理學與應用心理學兩大領域。 | ||
| + | *早期的心理學研究是屬於哲學的範疇，稱為哲學心理學。哲學心理學的研究可以追溯到古埃及、古希臘、中國和印度歷史的古代文明。有人認為亞裡斯多德《論靈魂》是最早的一部論述心理學思想的著作。哲學心理學經由長久的演變，慢慢的產生各式各樣不同的學科，包括了現在人所瞭解的心理學。 | ||
| + | *心理學作為一門獨立的實驗學科是始於1879年，這一時間比許多自然科學脫離哲學而形成獨立學科的時間要晚。那一年，馮特 (Wilhelm Wundt)在德國的萊比錫大學建立第一個專門的心理實驗室，馮特也因此被稱為「心理學之父」。馮特也是第一個把自己稱為心理學家的人。 | ||
| + | *心理學有一個漫長的過去，卻只有一個短暫的歷史 by:赫爾曼·艾賓豪斯 | ||
| + | |||
| + | ===心理學在學什麼？=== | ||
| + | *心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色。心理學家從事基礎研究的目的為： | ||
| + | *#描述：對問題表象能詳實的說明與描述。 | ||
| + | *#解釋：對問題表象的相關形成因素或因果關係的解析。 | ||
| + | *#預測：指根據累積的經驗對同類問題預測其未來發生的可能性。 | ||
| + | *#控制：指了解問題的因果關係後，能經由人為運作以避免相同問題之發生。 | ||
| + | 應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的品質：指將研究結果或研究方法推廣應用在其他方面，或用以解決生活中實際問題。這些目標構成了心理學事業的基礎。 | ||
| + | *心理學主要研究涉及以下幾項領域 | ||
| + | *#意識 | ||
| + | *#感覺 | ||
| + | *#知覺 | ||
| + | *#認知 | ||
| + | *#情緒 | ||
| + | *#人格 | ||
| + | *#行為 | ||
| + | *#人際關係 | ||
| + | *心理學所包含的研究領域甚為寬廣，並使用許多不同的方法來研究心理過程與行為。心理學主要分為理論心理學和應用心理學兩大領域，其下又可分為以下許多次領域 | ||
| + | *#變態心理學: | ||
| + | *#*變態心理學是對變態行為的研究，以描述、預報、解釋和矯治功能的變態模式。變態心理學的研究應用於臨床心理學，以治療心理疾病的患者。 | ||
| + | *#認知心理學 | ||
| + | *#*為研究認知及行為背後之心智處理（包括思維、 決定、推理和一些動機和情感的程度）的心理科學。這項分支包括了廣泛的研究領域，記憶、注意、感知、知識表徵、推理、創造力、知覺、理智、思維、學習、語言、情緒都在它的研究領域之中 | ||
| + | *#發展心理學 | ||
| + | *#*主要是研究人類發展過程的心理轉變。這當中包括了兒童的心理與成人的差異、兒童的心理發展過程，以及當兒童有心理障礙時應當如何處理。 | ||
| + | *#人格心理學 | ||
| + | *#*主要研究個人的行為、思維和情緒的模式，可簡單定義為研究個人所特有的行為模式的心理學。 | ||
| + | *#社會心理學 | ||
| + | *#*主要研究個體在特定社會、群體條件下，心理、動機、人際關係發展及其規律。社會心理學著重探討個體社會化的條件和規律，個體的社會動機與態度的形成，人際關係和群體心理的形成與影響等方面的常態規律。社會心理學包括民族心理學、家庭心理學等分支學科。 | ||
| + | |||
| + | ===心理學的研究方法=== | ||
| + | *實驗法 | ||
| + | *#實驗室實驗法 | ||
| + | *#*通常指在實驗室內，藉助各種實驗儀器設備，嚴格控制實驗條件，主動創造條件，用給定的刺激，引起一定行為反應，在這種條件下研究心理的原因、特點和規律的方法。結論會比較科學。但是這種方法一般難以準確地測定複雜的、深層的心理活動和個性心理，應用範圍有限。 | ||
| + | *#自然實驗法 | ||
| + | *#*通常指在商業活動中，適當地控制和創設某些條件，給實驗者的心理活動以一定的刺激和誘導，從而觀察和記錄其心理活動的各種具體表現。有較強的主動性、目的性和系統性，應用的範圍比較廣泛。 | ||
| + | *觀察法 | ||
| + | *#指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重覆性。由於人的感覺器官具有一定的局限性，觀察者往往要藉助各種現代化的儀器和手段進行觀察 | ||
| + | |||
| + | ===生活中的心理學=== | ||
| + | <videoflash>_B5wBagKwqM</videoflash> <videoflash>DiOF2p_XTYA</videoflash> | ||
| + | *理解的假象：多數人認為自身了解這項事務，但卻只是知識的假象。 | ||
| + | *天真現實主義：自認為自身對事物的認知為正確，當有人持相異意見時會認為他人為無知 | ||
| + | *敵對媒體效應：對於立場與自己不同的媒體，總認為它們有偏見、不客觀。 | ||
| + | *庫里肖夫效應：造成電影情緒反應的並不是單個鏡頭的內容，而是通過多個畫面之間的組合連接來暗示表達的。 | ||
| + | *從眾效應：指人們受到多數人的一致思想或行動影響，而跟從大眾之思想或行為。 | ||
| + | *吊橋效應：在危險情況下，人們會不自覺地心跳加快，錯把這種由情境引起的心跳加快理解為對方使自己心動，才產生的生理反應，故而對對方滋生出愛情的情愫。 | ||
| + | *巴納姆效應：人們會對於他們認為是為自己量身訂做的一些人格描述給予高度準確的評價，而這些描述往往十分模糊及普遍。 | ||
| + | *交互記憶：當由兩人或以上的團體經長時間共事後，其中一個人可以把一條信息讓另外一人保存，並在需要的時候通過向後者詢問的方式來獲得這部分信息。 | ||
| + | </div> | ||
| − | === | + | ==python零基礎入門班== |
| − | + | #[https://docs.google.com/presentation/d/1bji8iZDGP8pMfvoLjycXtcdYxLihWgmKFoZDjzQyp40/edit?usp=sharing python零基礎入門ch01(12/17)] | |
| − | + | #[https://docs.google.com/presentation/d/1ZIJL92AJlUrMVvR2LG31HZXGxIe4-C0hUErIbyEp2hY/edit?usp=sharing python 零基礎入門ch02(12/24)] | |
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於 2021年1月22日 (五) 13:33 的最新修訂
目錄
- 1 2020/9/10 丁丁分享《二泉映月》
- 2 2020/09/24 薛期蔚 (登玉山前鋒)
- 3 2020/10/08 潘宗儀 (魔術方塊)
- 4 2020/10/15 孫斯帖 (甲斐之虎 音樂賞析)
- 5 2020/10/22 孫伯罕 (灌籃高手-熱血的籃球故事)
- 6 2020/11/05 柳珊樂 (飆速宅男)
- 7 2020/11/12 潘宗儀 (桌上型電腦組裝)
- 8 2020/11/19 園遊會準備
- 9 2020/11/26 孫伯罕 (林書豪的故事)
- 10 2020/12/03 丁丁分享「塑膠微粒」
- 11 2020/12/10 柳珊樂 (抖音)
- 12 2020/12/17 丁丁分享「大英百品範例」
- 13 2020/12/24 孫斯帖 (探討韓團「防彈少年團」的過去與未來)
- 14 2020/12/24 丁丁分享「韓國」
- 15 2020/12/31 歐陽曉祺(著名的遊戲bug)
- 16 2021/01/07 薛期蔚 (心理學)
- 17 python零基礎入門班
2020/9/10 丁丁分享《二泉映月》
阿炳
《二泉映月》是中國民間二胡音樂家阿炳(華彥鈞)的代表作。
華彥鈞(1893年8月17日－1950年12月4日)，小名阿炳。晚年被稱呼為瞎子阿炳、盲公炳或盲炳。華彥鈞好吸食鴉片和嫖妓，入不敷支。34歲因梅毒導致雙目失明，無力參與法事工作，遂以街頭賣藝爲生。46歲與江陰農村寡婦董彩娣結婚。
阿炳一生經歷坎坷，時常隨心創作一些曲目，也並沒有名目，鄉人稱之為「依心曲」。1950年，當中央音樂學院的楊蔭瀏教授及曹安和(兄妹)為其錄音時，眾人商議以二泉映月為題為此曲命名。二泉之名來自於人稱「天下第二泉」的無錫惠山泉水，這也是阿炳經常賣藝的地方。
楊先生問阿炳這支曲子的曲名時，阿炳說：「這首曲子是沒有名字的，用二胡信手拉來，久而久之，就成了這個樣子。」楊先生又問：「你經常在什麼地方拉」？阿炳回答：「我經常在街頭拉也在惠山拉過」。楊先生脫口而出：「那就叫《二泉》吧」。曹先生接著說：「光名《二泉》，不像個完整的曲名，粵曲裡有《三潭印月》，是不是可以稱它《二泉印月》呢？楊先生接著說：「印」字抄襲的不夠好，我們無錫有個映河山，就叫它《二泉映月》吧！」阿炳當即點頭同意默認下來。《二泉映月》的曲名就這樣定了下來。
阿炳的朋友陸墟曾這樣描寫過阿炳拉奏《二泉映月》時的情景：「大雪像鵝毛似的飄下來，對門的公園，被碎石亂玉，堆得面目全非。淒涼哀怨的二胡聲，從街頭傳來……只見一個蓬頭垢面的老媼用一根小竹竿牽著一個瞎子在公園路上從東向西而來，在慘淡的燈光下，我依稀認得就是阿炳夫婦倆。阿炳用右脅夾著小竹竿，背上背著一把琵琶，二胡掛在左肩，咿咿嗚嗚地拉著，在淅淅瀝瀝的飛雪中，發出淒厲欲絕的裊裊之音。」
該曲主題共分三個樂句，首句柔和舒緩，次句短小激盪，三句柔中帶剛，表現心中無限悲涼之意。全曲採用變奏曲形式，將主題變奏五次，逐漸推入高潮。阿炳在演奏中大量應用綽注的手法，配合二胡的音色，成功營造出如泣如訴的氛圍。
著名指揮家小澤征爾在聆聽17歲姜建華演奏之後曾評價：「此曲只應跪聽」。
該曲經閔惠芬等人的改編和演繹後，成為中國傳統音樂經典代表之一。
2007年，中國第一顆探月衛星嫦娥一號中，也特別選用這首歌曲搭載。
參考連結
2020/09/24 薛期蔚 (登玉山前鋒)
2020/10/08 潘宗儀 (魔術方塊)
- 3X3魔術方塊
- 講解魔術方塊
- 中心塊
- 邊塊
- 角塊
- 技巧與原理
- 右手法則：（右邊起手）上、左、下、右
- 左手法則：（左邊起手）上、右、下、左
- 練習
- 試解出十字形狀(白色)
- 試解出一面(白色)
- 試解出一層一面
2020/10/15 孫斯帖 (甲斐之虎 音樂賞析)
- 介紹歷史:日本戰國時期
- 人物:武田信玄
是日本戰國時期甲斐國的將領 - 軍旗:風林火山-旗幟上書「疾如風，徐如林，侵掠如火，不動如山」
文字出自中國《孫子兵法·軍爭篇》：「其疾如風，其徐如林，侵掠如火，不動如山，難知如陰，動如雷震」
- 人物:武田信玄
- 分享樂曲:《甲斐之虎》樂曲分成三個樂章:
- 第一樂章-"甲斐之虎":宏偉的開場由低音聲部的法國號和高音樂器 用切分音營造像馬蹄的聲音，畫面浮現武田信玄在戰場上駕著馬的英姿。
- 第二樂章-"風林火山，天下顫動……川中島之戰":川中島之戰是武田信玄和上杉謙信，在川中島地區進行五次戰役，共經歷了11年的戰爭，是歷史上非常激烈的戰爭。在一片寂靜中倏地一個高音響出，緊接著是不和諧的半音階營造著肅殺之氣，一段主旋律宣告後 川中島之戰開戰了!!接著是快速音群以及各聲部交錯，反反覆覆描述五次戰役中的交鋒、廝殺、襲擊。
2020/10/22 孫伯罕 (灌籃高手-熱血的籃球故事)
- 灌籃高手介紹
- 漫畫：
- 動畫：
- 遊戲畫面：
- 介紹角色：https://kknews.cc/zh-tw/comic/xjzbeg9.html
- 我最喜歡的角色-三井壽、不輕易放棄的男人經典台詞：「教練，我好想打籃球阿...」
- 我自己的真實故事
- 角色原型：https://kknews.cc/zh-tw/sports/lrvb2e.html
- 延伸：https://v.qq.com/x/page/d015160rh33.html
- 推薦先看漫畫(31集，節奏比較快)再看動畫(100集以上，節奏比較慢)在看漫畫時，也可以多看看井上雄彥的分鏡概念。
- 灌籃高手曲目表：https://www.cool-style.com.tw/wd2/archives/507582
- 暴雷、劇透：https://kknews.cc/zh-tw/comic/zmznol3.html
- 結尾：這個故事在湘北高中最後一場比賽的逆轉勝當中，畫下了句點。結局聚會這樣設定，讓人遺憾的原因是因為，作者井上雄彥說：「或許，青春本來就是不完美的吧。」
- 我常常看完灌籃高手的漫畫時，總會有想飛奔到籃球場上揮灑熱血、的那股出衝勁(但是我很懶，所以都打線上籃球)、最後，我希望大家可以想想：也許你的興趣不是運動、不是籃球，但你是否有那些曾經非常執著，極度熱愛的事物呢？找到它，並為它揮灑你的青春熱血吧！
2020/11/05 柳珊樂 (飆速宅男)
- 弱虫ペダル
- 翻拍成電影
- 很喜歡的一個片段/公主歌
- 搞笑
- 緊張
- 整集飆速宅男
2020/11/12 潘宗儀 (桌上型電腦組裝)
所需材料
主機板 (Mother Board)
中央處理器 (CPU)
記憶體 (Ram)
固態硬碟 (SSD)
機殼 (Case)
傳統硬碟 (HDD)
CPU散熱器 (CPU Cooler)
- 散熱膏:
電源供應器 (Power Supply)
機殼線
電供線
顯示卡 (Graphic Card)
- 圖形處理器(GPU)
水冷
- 散熱液成分:純水+丙二醇+防銹劑
課程內容
- 講解每個零件的用途
- 如何組裝電腦(桌機）
資料來源：潘宗儀的腦袋裡
2020/11/19 園遊會準備
2020/11/26 孫伯罕 (林書豪的故事)
- 林書豪介紹
https://zh.wikipedia.org/wiki/林書豪
生涯早期
1988年8月23日出生於加州的基督教家庭。
高中就讀帕羅奧圖高中，為該校籃球校隊長。
高中十年級（2005年–2006年）帶領球隊贏得加州校際聯盟第二級別冠軍。
獲得「北加州分區第二級別最佳球員」並入選「全加州高中第一隊」。
大學就讀哈佛
大二入選常春藤盟校年度第二隊成員
到了大三他名列NCAA第一級別前十名最佳男子籃球運動員，並入選常春藤盟校年度第一隊成員。
大學畢業後，林在2010的NBA選秀會上、沒有獲得任何球隊的合約。
達拉斯獨行俠總管邀請林書豪參加在洛杉磯舉辦的NBA夏季聯賽，聯賽結束後，達拉斯獨行俠、洛杉磯湖人、金州勇士和東區不具名球隊向林書豪提出合約
- 勇士隊期間
林書豪在勇士時、被很多美國亞裔的粉絲暪熱烈歡迎、但卻被媒體評為「邪典追捧」然而，林也被勇士隊下放至「發展聯盟」又被三次召回、總之他上場的時間非常少、有種被玩弄的感覺
- 林來瘋Linsanity
生涯中期
- 休斯頓火箭時期
在紐約尼克隊的合約到期時、林轉戰火箭、因為表現不如預期、到了後期又受傷(背傷、膝蓋傷...)、再加上火箭又有比他更好的人選、所以在下個賽季前，就把他釋出了。
- 洛杉磯湖人時期
林在這個球隊的角色不明確，因為不習慣執行的戰術，所以林表現的很掙扎、沒過多久、他就被教練降為替補，他對感到很失望、之後又因「上呼吸道感染」而結束了賽季。
- 布魯克林籃網時期
林來瘋的身手，似乎又回來了？！開幕戰，林書豪甚至繳出了大三元的成績、但上帝依然沒有放過他、林書後在日後的比賽中、上籃落地未平衡「右膝髕骨肌腱韌帶斷裂」剩餘賽季報銷...。
- 亞特蘭大老鷹
林書豪被老鷹雇來，做新秀崔.楊的導師、爾後，買斷合約談妥，老鷹把林釋出。
- 多倫多暴龍
在被老鷹釋出後、林簽約了暴龍隊-一隻即將殺進總冠軍的隊伍、林書豪隨隊拿到冠軍、成為首位獲得總冠軍戒指的華人。
人生低谷-離開NBA
在林書豪隨暴龍隊拿下冠軍後、「他」再度成為自由球員
CBA背水一戰
- 影片播到2:25結束
林來瘋將捲土重來？林書豪的現況
期待他在NBA大放異彩吧！
總結
林書豪的故事帶給我的感想是「勇敢追夢、但築夢要踏實」。林一直在為著為他能在NBA打出好表現，而賣力地付出，雖然很多時候，付出是沒有回報的！但他沒有放棄這個夢想、義無反顧的、靠著信仰、靠著家人...在每個低潮中，重新站起來、勇敢地迎接每個迎面而來的挑戰！如今，他有望回歸NBA，我非常為他高興，因為他的努力終於開始又回報了、也許最終，結果不如預期、至少他努力過了、他可以再尋找適合自己的球場、為了夢想、發光發熱！
參考影片
- 林來瘋紀錄片
2020/12/03 丁丁分享「塑膠微粒」
2020/12/10 柳珊樂 (抖音)
- 抖音，全稱抖音短視頻，是一款可在智慧型手機上瀏覽的短影音社交應用程式，由北京字節跳動公司所運營。用戶可錄製15秒鐘-1分鐘或者更長的片段，也能上傳影片、相片等，並內建特效，用戶可對其他用戶的影片進行留言。
- 自2016年9月於今日頭條孵化上線，定位為適合中國年輕人的音樂短影音社區，應用為垂直音樂的UGC短影片，2017年以來獲得用戶規模快速增長。此外，抖音短視頻還有一個姐妹版本TikTok在海外發行，TikTok曾在美國市場的app下載和安裝量躍居第一位，並在日本、泰國、印尼、德國、法國和俄羅斯等地，多次登上當地App Store或Google Play總榜的首位。另據2020年5月份Sensor Tower的最新數據顯示，「抖音短視頻」及海外版「TikTok」，目前在全球App Store和Google Play應用程式商店的總下載次數已突破20億次。
抖音的特色
- 絕大部分影片極短，幾秒鐘的那種短，15秒以內。
抖音初始的上傳限制就是15秒，不是每個用戶都能獲得15秒以上的權限。
這種「短」限制的全球創始者是推特的140字限制。
所以這叫「短視頻」，而不叫「視頻」。
「視頻」是youtube或優酷網那種「傳統」視頻平台，對大陸人來說已經沒落，被移動互聯網時代拋棄了。
- 介面方便你「刷」。
刷是大陸用語，就是「滑」的意思。
抖音是真的讓你滑手機。
類似facebook推出的watch功能，或是instagram。
但抖音更順暢，也更聚焦於當前滑到的視頻，而不是給出列表讓你選擇要點哪一個視頻。
你永遠不知道下一個視頻是什麼，刷了才知道
- 主題標籤
除了海量多元的內容之外，
抖音有個強大的主題標籤聚合功能。
能夠號召用戶使用同一首歌、同一種特效、同一組動作、同一個情境等等，做出屬於自己的作品。 像是一隻變身就有許多不同的人翻拍，這類內容很受歡迎，所謂的抖音神曲多由此而來。 像是這首 是想你的声音啊
美國禁用抖音
美國商務部官網宣布，這項命令將禁用「抖音」、「微信」這兩個應用程式，禁止蘋果公司的App Store、Alphabet旗下的Google Play商店，以及其他所有APP平台提供這兩款社群媒體APP，包括資料更新，同時也不得使用「微信」在美國境內進行轉賬交易或處理付款等。
據《路透》指出，美國商務部的這項命令並無禁止美國公司在美國境外使用使用微信進行業務，也不會禁止應用程式所屬公司在美進行交易，更不會妨礙蘋果、谷歌在美國境外提供抖音、微信等中國社群軟體APP，商務部也不會懲罰在美國使用抖音或微信的民眾，也不禁止這兩款APP在美國的數據存儲。
美國商務部長羅斯表示，「今天的行動再次證明，川普總統將竭盡全力保障我們的國家安全，保護美國人免受中國共產黨的威脅。」他說，「在川普總統的指導下，我們採取了重大行動來打擊中國惡意收集美國公民個人數據的軟體，同時促進我們的國家價值，也就是基於民主規則的規範，積極貫徹美國法律與法規。」
為什麼抖音只有APP
- 電腦如果也可以使用抖音，就會容易被盜用，所以至今抖音都只能在手機裡下載。
- 手機使用抖音比較方便，用電腦反而會麻煩，也不好操作
差異
- youtube:
- 手機、電腦都可以使用
- 片長較長
- 使用者平均大約12~30歲
- 使用者國籍較廣
- YouTube成立於2005年2月，已有約15年的歷史
- 抖音:
- 只限於手機
- 片長較短，通常15至一分鐘
- 使用者平均大約12~20歲
- 使用者國籍較侷限
- 2016年9月，抖音短視頻正式上線。只有約4年的歷史
個人了解.....
- 在抖音慢動作可說是必備，平凡無奇的影片加上慢動作和特效
簡直是大轉變阿!
- 在抖音裡也就出現了抖音的男神、女神啦!
- 而且時不時出現特定主題變身
- 當然除了變身，抖音裡的影片可說是五花八門，數不勝數。有搞笑影集、喪氣語錄、吃播、浪漫愛情、穿越等......
- 也有出現一些批圖，臉造假的網紅
- 然後是......
- 時間線
2020/12/17 丁丁分享「大英百品範例」
2020/12/24 孫斯帖 (探討韓團「防彈少年團」的過去與未來)
基本介紹
- 為韓國偶像團體，有7位成員:3位負責rap、4位負責vocal，成員平均年齡25歲。
- BTS:「Beyond The Scene」超越現狀的意思。
- 粉絲名為「A.R.M.Y」，來自於英文「Adorable Representative M.C for Youth」的縮寫，意指「值得人們景仰的青年代表」，ARMY的意思是軍隊，而防彈衣和軍隊總是在一起，所以也有粉絲們和防彈少年團一直在一起的意思。
- 隊長金南俊出道前在地下rap界很有名氣，被經紀公司老闆挖角做練習生，原先要是要以金南俊為主打造一個嘻哈團體，結果改成偶像團體發展。
防彈少年團在kpop圈的突破
- 2018 獲邀聯合國演講:獲頒韓國文化勳章:至今唯一身為偶像的獲獎者。
- 獲得韓國文化勳章
韓國大眾文化藝術獎，是由韓國文化體育觀光部主辦的頒獎典禮。每年挑選在大眾文化藝術方面具有貢獻的人物，根據其影響程度給予表彰，是最具權威的政府獎項，旨在提高流行文化藝術家的社會地位，獎勵他們的努力和成就。
- 2020 8/20 《Dynamite》Youtube 24小時內點閱破億
- 2020 《Dynamite》空降billboard hot 100: 1位
- billboard hot 100是由美國的音樂雜誌《告示牌》所製作的一份單曲排行榜，該榜通常簡稱〈告示牌單曲榜〉
- 11/30發行新歌《Life Goes On》空降billboard 1位（首次非英文單曲入榜），並Dynamite同時在榜上3位。
- 入圍葛萊美獎「最佳流行樂隊／組合」，成為第一組入圍該獎項的亞洲歌手。
出道故事
2013年小公司出道，還負債累累的中小型企業，沒有三大公司的雄厚財力與豐富資源，剛出道藝人的曝光度十分有限。 電視通告不順利，也沒有其他展現演技的機會，廣告與商演更是遙遙無期，連錄製MV都因請不起專業的演員，讓經紀人代打上陣。電視台甚至將採訪畫面刪掉
- 曾經台下只有100名粉絲，到美國開演唱會沒有任何人認識，只好在街頭發傳單
沒有資源 車庫錄音 默默無名 居住簡陋宿舍、地下練習室 ［https://www.vogue.com.tw/feature/content-43439?amp 文章］
歌詞內涵
- 社會剖析:N.O
- 陳述自我（shadow)
- 青春徬徨:lost歌詞
- 治癒:zero o'clock歌詞
MV欣賞
分析背後成功歷程及原因
- 剛出道:反叛體制
- 成長:與社會和解
- 特點:做自己、不做作，展現平凡人的本色，善待世人、善待社會、謙遜感恩。
- 自己作詞作曲
潛在發展餘地
- 投入表演事業在韓國已經是全民運動
- 許多家庭送小孩
- 辛苦的團練
- 漢江兩岸的表演訓練公司
- 防彈少年團成功的原因：
- 才華（真）
- 努力
- 社會成全
- 與社會和解
- 真
- 做自己
- 不要演太大
- 不做作
- 平凡人本色
- 善：與世界和解
- 團員之問彼此善待
- 教世人善待社會
- 感謝社會上成全他們的人
- 註：一開始的風格是，反叛體制，聲討不義
- 美
- 青春無敵
- 作詞作曲編舞
- 節奏、耽美
- 真
- 他們崛起的過程就是一個馴化的過程
- 沒有改變韓國社會，但發現世界不只有韓國
2020/12/24 丁丁分享「韓國」
2020/12/31 歐陽曉祺(著名的遊戲bug)
2021/01/07 薛期蔚 (心理學)
什麼是心理學
- 心理學（英語：psychology）是一門研究人類以及內在心理歷程、精神功能和外在行為的科學，其名來自希臘文的Psyche（靈魂）和Logy（言談），嘗試使用科學的方式去解釋人類的行為及探索人類的心理歷程，是一門理論學科，也是一門應用學科，包括理論心理學與應用心理學兩大領域。
- 早期的心理學研究是屬於哲學的範疇，稱為哲學心理學。哲學心理學的研究可以追溯到古埃及、古希臘、中國和印度歷史的古代文明。有人認為亞裡斯多德《論靈魂》是最早的一部論述心理學思想的著作。哲學心理學經由長久的演變，慢慢的產生各式各樣不同的學科，包括了現在人所瞭解的心理學。
- 心理學作為一門獨立的實驗學科是始於1879年，這一時間比許多自然科學脫離哲學而形成獨立學科的時間要晚。那一年，馮特 (Wilhelm Wundt)在德國的萊比錫大學建立第一個專門的心理實驗室，馮特也因此被稱為「心理學之父」。馮特也是第一個把自己稱為心理學家的人。
- 心理學有一個漫長的過去，卻只有一個短暫的歷史 by:赫爾曼·艾賓豪斯
心理學在學什麼？
- 心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色。心理學家從事基礎研究的目的為：
- 描述：對問題表象能詳實的說明與描述。
- 解釋：對問題表象的相關形成因素或因果關係的解析。
- 預測：指根據累積的經驗對同類問題預測其未來發生的可能性。
- 控制：指了解問題的因果關係後，能經由人為運作以避免相同問題之發生。
應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的品質：指將研究結果或研究方法推廣應用在其他方面，或用以解決生活中實際問題。這些目標構成了心理學事業的基礎。
- 心理學主要研究涉及以下幾項領域
- 意識
- 感覺
- 知覺
- 認知
- 情緒
- 人格
- 行為
- 人際關係
- 心理學所包含的研究領域甚為寬廣，並使用許多不同的方法來研究心理過程與行為。心理學主要分為理論心理學和應用心理學兩大領域，其下又可分為以下許多次領域
- 變態心理學:
- 變態心理學是對變態行為的研究，以描述、預報、解釋和矯治功能的變態模式。變態心理學的研究應用於臨床心理學，以治療心理疾病的患者。
- 認知心理學
- 為研究認知及行為背後之心智處理（包括思維、 決定、推理和一些動機和情感的程度）的心理科學。這項分支包括了廣泛的研究領域，記憶、注意、感知、知識表徵、推理、創造力、知覺、理智、思維、學習、語言、情緒都在它的研究領域之中
- 發展心理學
- 主要是研究人類發展過程的心理轉變。這當中包括了兒童的心理與成人的差異、兒童的心理發展過程，以及當兒童有心理障礙時應當如何處理。
- 人格心理學
- 主要研究個人的行為、思維和情緒的模式，可簡單定義為研究個人所特有的行為模式的心理學。
- 社會心理學
- 主要研究個體在特定社會、群體條件下，心理、動機、人際關係發展及其規律。社會心理學著重探討個體社會化的條件和規律，個體的社會動機與態度的形成，人際關係和群體心理的形成與影響等方面的常態規律。社會心理學包括民族心理學、家庭心理學等分支學科。
- 變態心理學:
心理學的研究方法
- 實驗法
- 實驗室實驗法
- 通常指在實驗室內，藉助各種實驗儀器設備，嚴格控制實驗條件，主動創造條件，用給定的刺激，引起一定行為反應，在這種條件下研究心理的原因、特點和規律的方法。結論會比較科學。但是這種方法一般難以準確地測定複雜的、深層的心理活動和個性心理，應用範圍有限。
- 自然實驗法
- 通常指在商業活動中，適當地控制和創設某些條件，給實驗者的心理活動以一定的刺激和誘導，從而觀察和記錄其心理活動的各種具體表現。有較強的主動性、目的性和系統性，應用的範圍比較廣泛。
- 實驗室實驗法
- 觀察法
- 指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重覆性。由於人的感覺器官具有一定的局限性，觀察者往往要藉助各種現代化的儀器和手段進行觀察
生活中的心理學
- 理解的假象：多數人認為自身了解這項事務，但卻只是知識的假象。
- 天真現實主義：自認為自身對事物的認知為正確，當有人持相異意見時會認為他人為無知
- 敵對媒體效應：對於立場與自己不同的媒體，總認為它們有偏見、不客觀。
- 庫里肖夫效應：造成電影情緒反應的並不是單個鏡頭的內容，而是通過多個畫面之間的組合連接來暗示表達的。
- 從眾效應：指人們受到多數人的一致思想或行動影響，而跟從大眾之思想或行為。
- 吊橋效應：在危險情況下，人們會不自覺地心跳加快，錯把這種由情境引起的心跳加快理解為對方使自己心動，才產生的生理反應，故而對對方滋生出愛情的情愫。
- 巴納姆效應：人們會對於他們認為是為自己量身訂做的一些人格描述給予高度準確的評價，而這些描述往往十分模糊及普遍。
- 交互記憶：當由兩人或以上的團體經長時間共事後，其中一個人可以把一條信息讓另外一人保存，並在需要的時候通過向後者詢問的方式來獲得這部分信息。
