「不錯學群/01/跨視界漫想」修訂間的差異
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===2020/09/10=== | ===2020/09/10=== | ||
*老師和學生一起選幾個在桌上寫著詩句、歌詞和文本句子的紙條,<br> | *老師和學生一起選幾個在桌上寫著詩句、歌詞和文本句子的紙條,<br> | ||
− | + | 覺得跟自己有關的就可以選起來,並用紙條來做自我介紹。 | |
+ | *老師用簡報介紹了一些文本及電影,接著就讓大家挑選之後課堂<br> | ||
+ | 要看和討論的文本。 | ||
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於 2020年12月10日 (四) 14:25 的修訂
目錄
簡介
課程介紹
- 要準備什麼:一顆好奇和開放的心
- 重視青少年的自主學習和發表,
- 在這裡沒有標準答案,只有更多的討論,
- 歡迎你和我們一起來經歷一堂有趣的討論課!
帶領人
- 程詩婷
- 正職是二個活跳跳男孩的媽。也算教育工作者,喜歡繪本,更喜歡閱讀,帶過兒童哲學課,正在練習陪伴青少年找自己,關注人權議題,享受孩子們的挑戰。最近著迷的是哲學與心理學,還有好好樂活。
- 陳東玉
- 非常喜歡青少年的實驗教育工作者
- 台中市立圖書館青少年選書委員
- 青少年閱讀表達
- 親子共讀推廣講師
課程目標
- 這是一堂小說與電影的討論課,
- 當小說翻拍成電影,
- 同樣的畫面,小說和電影有哪些相同或不同的呈現呢?
- 一起來發現小說與電影間的趣味吧!
- 這堂課不是純文學課或哲學課,
- 是一堂你跟帶領人一起發現小說與電影趣味的時間~
- 歡迎12~16歲的你帶著喜歡的文本、想討論的文本,
- 在”不錯學群”一起來交朋友,一起來聽聽聊聊~
每週課程
2020/09/10
- 老師和學生一起選幾個在桌上寫著詩句、歌詞和文本句子的紙條,
覺得跟自己有關的就可以選起來,並用紙條來做自我介紹。
- 老師用簡報介紹了一些文本及電影,接著就讓大家挑選之後課堂
要看和討論的文本。