「2020/資訊基礎應用/實作合集」修訂間的差異

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(無差異)

於 2020年10月26日 (一) 11:52 的修訂

薛期蔚

設計者:鄧玉芬

(1)學生可能出現多元表徵方式,共同討論並比較不同切割方式的1/2是否都相同。