檢視 殊分同值 的原始碼
←
殊分同值
跳至導覽
跳至搜尋
由於下列原因,您沒有權限進行編輯此頁面的動作:
您請求的操作只有這個群組的使用者能使用:
使用者
您可以檢視並複製此頁面的原始碼。
==<p style='font-family:標楷體'>《數學奠基活動模組:等值分數換算_五年級》</p>== <p style='font-family:標楷體'>設計者:陳孟訓</p> ===壹、活動器材=== #A4粉彩紙(每生1張) #規格長度、寬度皆為24cm的粉彩紙(每生1張) #剪刀、膠水 #學習單(每生1張) #回饋單(每生1張) #殊分同值紙牌(每組1副) ===活動說明=== 一、單元主題說明 (二)活動適於「能用約分、擴分處理等值分數的換算」正式課程之前。</br> (三)適用年級:國小五、六年級 二、活動目標與核心概念 (一) 能在不同情境、表徵理解等值分數的關係。</br> (二) 能在不同情境、表徵理解約分與擴分的意義,並做等值分數的換算。 三、 能力指標</br> 5-n-06 能用約分、擴分處理等值分數的換算
返回「
殊分同值
」頁面
導覽選單
個人工具
登入
命名空間
頁面
討論
變體
視圖
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
更多
搜尋
導覽
首頁
近期變更
隨機頁面
有關 MediaWiki 的說明
工具
連結至此的頁面
相關變更
特殊頁面
頁面資訊