壹、96社會專案:
一、工作簡述:
- 教材製作
- 社會領域客服網
- 布署市調評估
- 降低虛工及趕工,合理化工作日程
二、工作目標與範圍:
- 編出符合國中課程綱要之課本、教師手冊各六冊。
- 選取兩個單元,製成合TWCore之數位學習單元,並加以出售。
- 調查目前國中社會領域的排課情形與上課的情形,俾以設計合理的課程架構。
- 調查目前國中老師的本科結構、能力與閱讀習慣,俾以設計適合的教材內容。
- 邀請審查人員參加本領域的研討會,了解其想法。
- 整合公司現有網站,推出「國中社會領域課程、教材、評量」服務網。
- 與MIS部門合作,建立服務網所需的資訊基礎建設。
- 有效取樣客戶教師,並深入解讀市場意見。據以修訂教材及評估週邊產品效益。
- 整合並運用公司現有的專案管理流程,合理化工作日程,使產品如期、如質、如預算產出,降低做虛工,降低趕工。
- 整合公司現有的排版軟體、文編作業軟體、圖文資料庫軟體,降低作業間的內磨擦。
- 和同業互動,釐清國中基測社會領域的考試範圍。因為現行政策是取各教科書版本的交聯集。
- 協助學生整理基測範圍內的重要知識與能力,以因應基測。
貳、用網路資料庫做事:
一、三階四群:
┌────┐
│管理人員│ ┌技術人員┐
┌┴────┴┐ ┌───┴─┐┌─┴─────┐
│管理電腦資源│ │伺服器架設││Xoops模組撰寫 │
└──────┘ └─────┘└───────┘
┌───┐┌──┐┌─────┐┌───────┐
│MySQL ├┤PHP ││JavaScript││Xoops模組管理 │
└───┘└──┘└─────┘└───────┘
↑ ↗
┌──┐ ┌──┐ ┌────┐┌───────┐
│CSS │←│HTML│→│FreeMind││Xoops模組使用 │
└──┘ └──┘ └────┘└───────┘
二、本次課程:
- 網路時代。
- 使用HTML文件的理由。
- HTML寫作練習。
- CSS寫作練習。
- 作業討論。
- bit,byte識讀
- big5與utf-8
- 用CSS排版。
- HTML+CSS轉word2000及2002。
- 頁框寫作練習。
- 用HTML做簡報。